本文作者：吴俊林 发表期数：新课程 2022年31期 本文字数：2770 摘 要：中职学校开展主题班会可以充分彰显新时代劳动者的素质教育，提升了主题班会在学校德育中的重要地位，培养...

本文作者：第荣俊 常菊芬 发表期数：新课程 2022年31期 本文字数：2506 现如今，国家大力提倡发展职业教育，职业教育受到越来越多人的重视，成为人们关注的热点。在这样的形势下...

本文作者：王国华 发表期数：新课程 2022年31期 本文字数：2658 摘 要：素质教育背景下教学方法以及教学内容均需不断进行优化与完善，中职院校在开展教育活动过程中应该坚持素质...

本文作者：柴彬堂 柳洪燕 黄林波 发表期数：新课程 2022年31期 本文字数：2497 摘 要：中职学校学生普遍存在文化基础差、缺乏自信和良好行为习惯的情况，在广泛调研和科学论证的基...

本文作者：安芳明 发表期数：新课程 2022年31期 本文字数：3492 近些年来，随着我国科教兴国战略日益深入人心，社会也高度重视和关注职业教育。随着“提高中等职业教育专业吸引力...

本文作者：孙桂锇 发表期数：新课程 2022年31期 本文字数：2597 摘 要：探索中职数学线上和线下“混合式作业”的模式，通过“混合式作业”来优化作业设计，提升学生完成作业的兴...

本文作者：姜增培 发表期数：新课程 2022年31期 本文字数：2619 作业是课堂教学的重要延伸，是帮助学生巩固语言知识点的重要方式，也是教师了解学生英语水平以及教学效果的重要途...

本文作者：洪瑶 发表期数：新课程 2022年31期 本文字数：2644 中职教育一直以来是我国教育的重要内容，社会的不断进步与发展，对中职院校提出了更多的要求与期待，中职院校的学生...

本文作者：张婷婷 发表期数：新课程 2022年31期 本文字数：2907 摘 要：在中职护理专业教学过程中，学生的专业素养和专业能力还有待提高，护理专业实践教学的重要性和价值性显得...

本文作者：宋春丽 发表期数：新课程 2022年31期 本文字数：2886 摘 要：在中职药理学实验课堂中，通过创建全新的实验教学机制，能够逐步培养学生的创新能力，这也是满足现代医药...

本文作者：牛剑 发表期数：新课程 2022年31期 本文字数：2543 摘 要：教师在中职物理课程教学中要将技能教育与中职学生未来就业发展紧密联系，最大限度地提升物理课程教学质量，...

本文作者：马红艳 发表期数：新课程 2022年31期 本文字数：2702 中职学校对人才培养的定位是关注学生的职业技能与综合素质，为社会输送具有中等职业技能的高素质人才。基于这样的...

本文作者：王麟 发表期数：新课程 2022年31期 本文字数：3689 摘 要：在新课程改革中，在教学中渗透情感态度与价值观是教学改革的重点。在新课程要求下，需要将情感态度与价值观...

本文作者：金东鑫 发表期数：新课程 2022年31期 本文字数：3486 任何一门课程的学习都离不开学生主观能动性的发挥。中职数学课堂也需要把学生的课堂积极性激发出来，才能刺激学生...

本文作者：韦恩 发表期数：新课程 2022年31期 本文字数：2606 摘 要：英语是运用最广也最为普遍的语言，社会上需要大量的英语人才。目前，以就业为导向的中职教育对于英语教学不...