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高校图书馆服务社会化路径解读

2020-05-12  |  作者:现代职业教育杂志  |  栏目:论文中心

作者:王炬颖 本文字数:2635
  [摘           要]  随着社会竞争的不断加剧,人们越来越认识到知识储备对自身发展的重要性,迫切需要从知识中汲取力量,不断提高自己的综合竞争实力,从而更好地适应社会快速发展对人才发展的需要,为此,深入分析我国高校图书馆服务社会化的重要性与必要性,并对我国高校图书馆服务社会化路径提出几点思考。
  [关    键   词]  高校;图书馆;服务社会化
  [中图分类号]  G258                    [文献标志码]  A                      [文章编号]  2096-0603(2019)33-0172-02
   高校图书馆承担着重要的文化资源传播作用,但是由于特定的历史与社会发展等因素,,我国的图书馆事业起步较晚,发展也非常缓慢,许多地方有待进一步规范与完善,尤其是在社会化服务工作方面。如今,人们越来越认识到知识的重要性,信奉“活到老,学到老”的人越来越多,而作为我国文化资源的一个重要组成部分,图书馆是人民群众不断自我学习、提高自己的重要场所,由此观之,为了满足人民大众对知识的迫切需要,怎样更好地发挥高校图书馆的公共服务功能,成为当前亟待解决的重要问题。
   一、高校图书馆服务社会化的重要性和必然性
   (一)社会需求
   随着社会经济高速发展时代的到来,各行各业的竞争愈发激烈,为了在时代的浪潮中占据一席之地,在激烈的竞争中脱颖而出,人们必须不断地提高自身的知识与能力素养,以提高自己的竞争实力,因此,人民大众非常重视高校图书馆资源服务的社会化。对于许多职业来说,人们工作的环境与场所存在一定的图书资源限制,不能满足其对知识的渴求,因此,他们不得不依赖于高校图书资源获取自身发展所需要的知识,这就要求高校图书馆必须重新进行自我定位,不断拓宽自身的文化服务范围,一方面,要满足本校师生自我发展的需要;另一方面,也要承担起自身的社会服务使命,让更多的人民大众从中受益,实现图书资源的共享,促进资源的合理化使用。
   (二)自身可持续发展的需要
   我国高等院校图书馆仍然以传统型的信息资源服务为主,旨在为在校师生提供更加优质的图书资源,但这种传統型的信息资源服务非常容易陷入保守的误区,保守型思维一旦形成,图书事业便很难有所突破,不利于高校图书馆事业的进一步健康发展。我们正处于信息大爆炸的互联网时代,信息的传播速度非常迅速,信息与信息之间的交流也越来越便捷,受这一大环境的影响,社会上也出现了许多以信息服务为主要业务的相关机构,成为高校图书馆的有力竞争者,面对这种情况,高校图书馆应转变自身狭隘的发展思维,突破传统的保守型思维的禁锢,大胆探索新型的图书管理模式,认识到高校图书馆服务重要的社会化价值,从而更好地发挥出高校图书馆所具备的先天优势,不断扩大其社会服务范围,适应当代信息快速发展的需要,从而不断提高高校图书馆服务的社会地位,在竞争中实现自我的突破与发展。
   二、高校图书馆社会化服务问题分析
   (一)图书馆基础条件有待完善
   随着人们对知识重视程度的提高,高校图书馆的社会读者越来越多,而作为以校园服务为主的图书场所与设置,其接待能力与基础设施条件十分有限,读者的增多从某种程度上来说会影响广大读者的阅读体验。主要体现为以下两大方面:一方面,受到场地和投入的限制,许多高校图书馆的内部阅览空间十分有限,社会读者的涌入很可能会对在校师生的阅读空间进行挤压,从而影响其校内职能的发挥,这就要求高校在今后必须有意识地对其进行空间上的规划,从而进一步推进高校图书馆社会化服务的发展。另一方面,出于教学方面的考虑,高校在购买图书资源时往往会优先考虑在校师生的专业需要,因此,高校图书资源多数以专业性图书为主,虽然有大量的馆藏资源,但其涉猎的知识面较为有限,尤其是对一些理工科类的高校来说,由于其专业视野的限制,即便提高图书馆的开放程度,也不能实现为人民大众提供多元化知识服务的目的。
   (二)图书馆服务能力有待强化
   高校图书馆的进一步开放,不但对其硬件条件提出了更高的要求,也对其服务能力提出了一定的要求。从我国当前的高校图书服务能力来看,其服务能力仍有待进一步加强与完善,在实践过程中,主要表现为以下几大方面的问题:(1)图书服务内容过于单一化,缺少必要的针对性服务。当前我国绝大多数高校都以向读者提供借阅服务为主,但事实上,这种单一的基础性服务内容并不能满足读者对优质服务内容的需要。(2)使用图书资源的限制条件较多。出于多方面的考虑,高校学生进入图书馆必须要出示相关证件,而对于社会人士来说,这个过程则更为复杂,只有在正式单位任职的人员才能够办理相应的借阅证件,而且这种借阅证件也并非全馆通用,许多高校图书馆中的电子资源并不向大众开放。(3)服务手段较为落后。网络的普及极大地提高了高校图书馆的图书管理效率,但当前我国部分高校图书馆仍然以传统型的服务手段为主,在为社会人士提供相关的图书服务时,信息化手段使用较少。
   (三)缺乏专门的社会化服务建设人才
   就我国高校图书馆的服务人员比例来说,图书管理员的男女比例严重失衡,女馆员占据其中的绝大多数,这在某种程度上限制了高校图书馆服务社会化工作的进一步开展。除此之外,受我国对图书管理员一职的固有观念影响,我国高校图书馆中的馆员年龄普遍偏大,而在图书馆社会化的进程中,少不了对信息技术的广泛应用,由此,年龄偏大的馆员在这一方面明显表现出力不从心的状态,不利于高校图书馆服务社会化的进一步展开。同时,我国图书馆管理员多数是非专业人士,高校图书馆内普遍缺少专业对口的馆员,这主要是因为高校图书馆人才引进机制方面的限制,如果要进一步推动高校图书馆服务社会化的发展,建设专门的图书管理队伍势在必行。

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