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高职高专院校体育教学信息化建设探讨

2020-06-15  |  作者:现代职业教育杂志  |  栏目:论文中心

作者:沈永慈 本文字数:2598
  [摘           要]  众所周知,教育是推动国家发展的根本动力,是国家取得长足发展的希望,这使教育成为个人进步的重要途径。所以在信息化时代,其为人们提供了极大的便利,而且教育在信息化背景下可使传统的教育方式发生改变,并探索出更加实用和新型的教学方法。同时,通过将体育教学信息化,可使学生学习效果进一步提高,以此促进我国社会经济的健康发展。由于信息化建设在体育教学中逐渐得到广泛应用,所以其教育思想观念有所改变,从而促进教育事业的现代化发展。通过对高职高专院校体育教学信息化建设的探讨和研究,详细了解体育教学信息化外高职高专院校的重要意义以及其现状,并分析建设体育教学信息化的主要原因,最后对实现体育教学信息化建设途径的探索情况分析,从而推动高职高专院校体育教育教学的可持续发展。
  [关    键   词]  高职高专;体育教学;信息化;途径探索
  [中图分类号]  G712                   [文献标志码]  A                    [文章编号]  2096-0603(2019)32-0228-02
   当下,科学技术的快速发展给我们的日常生活带来了巨大的改变,我国高等教育教学方式也逐渐实行技术革命,从而使高职高专院校的体育教学建设更加现代化。并且伴随着我国相关教育政策的不断落实,使高职高专院校都开始进行系列改革,并积极建设信息化体育教学,由此跟进时代的变化及发展。同时,体育教学是高职高专院校的重要组成部分,对学生的体育锻炼和身心健康有重要作用,而且在近几年中,我国对学生体育教育重视力度不断加大,并不断推进体育教学信息化建设,以此充分发挥其在教学当中的作用及意义,从而使高职高专院校体育教学取得新的发展之路。
   一、高职高专院校体育教学信息化的重要意义
   (一)体育教学信息化建设在高职高专院校中的意义
   由于现在社会充满信息化,使信息化已经成为人们生活中不可缺少的一部分了,并且其也给人们带来了一定的便利。所以教育在信息化的今天,也在不断进行探索,以此在信息化背景下能够掌握更加实用有效的教学方式,从而助力于高职高专院校的发展。同时,现在的体育教学和传统的体育教学有所不同之处,其具有信息化特点,才能使高职高专院校学生的学习效果逐渐提升。而且对传统的体育教学而言,大多是以班级的形式进行授课及教学,导致教师很难关注到各个学生的学习情况,从而导致学生不能很好地掌握相关知识。在如今信息化教学当中,学生可以充分借助网络的优势,在信息化的背景之下进行更加高效的训练,所以学生可在教师的指导下取得相对理想的学习效果。因此,传统的体育教学建设更多局限于课堂之上,但是信息化的体育教学则可以突破时间和空间的限制,从而最终使学生达到终身体育的目的。
   (二)体育教学建设在高职高专院校中的重要意义
   由于国家发展主要靠教育,教育也是个人实现抱负的主要途径,但教育必须要以个人的身体健康为基本前提,所以高职高专院校的学生不能只重视理论知识的学习,也要更加重视其实用性,以此培养更多实用型人才。基于高职高专院校自身的特点,使这些院校的教学目标是为国家培养高素质和高质量的技能型人才。但是就当下的职业现状来说,发生职业病的利率越来越大,致使人们的生活水平虽然在不断提高,但人们的身体健康却成为一大隐患。所以在高职高专院校中进行体育教学信息化建设具有极其重要的意义,这充分说明体育教学应突破课堂,不能仅仅局限在学习,而是要进行适当的体育指导教学等,以此让高职高专院校实现终身体育的目的,,从而使学生将体育教育真正融入生活中,并促使体育教学在高职高专院校中有所变革和进步。
   二、体育教学信息化在高职高专院校中具体的现状分析
   (一)高职高专院校体育教师对教学信息化认识不到位
   高职高专院校信息化教学主要的对象是教师和学生,这使得教师在高职高专院校中要不断提升自身的教学水平,所以这对高职高专院校信息化教学的建设具有一定的决定作用,最终使其成效更加显著。信息化教学在體育学科当中产生的时间相对较短,使信息化教学对如今的教师来说,往往没有充分接受新的教学理念和教学方式等,从而使体育教学建设较为困难。现如今,很多高职高专院校的体育教学依旧是在坚持传统的教学模式,导致教师主要是以书本为主,而学生主要是以模仿课堂教学为主。在高职高专院校中信息化体育教学的教师较少,很多教师对信息化教学的认识不到位,不能体会到其重要性,所以高职高专院校信息化教学设备较少。随着时代的不断发展,信息化技术得以不断进步,教师在课堂上也积极使用信息化设备进行教学,但教师忽略了和学生交流沟通的必要性,很多教师重点关注了体育教学信息化教学课件是否美观等方面,却不能让其更加注重实用性。
   (二)高职高专院校体育教学信息化环境还需不断加强
   当下,信息化教学要求高职高专院校通过创建信息化教学环境,以此让学生和教师可以充分利用信息化技术,从而不断提高自身的体育基础。并且这需要高职高专院校配备一些信息化教学设备,然后充分结合信息化教学环境和教学设备的现状,以此使其得到更进一步的改进。现在高职高专院校体育信息化教学设备很多是一些机械设备,再加上一些网络软件设备,通过这两部分而组合而发展的,所以在器械设备上高职高专院校所面临的主要问题是许多器械设备无法进行有效联网,从而导致体育教学的教学场地环境得不到相应的改善。同时,高职高专院校在体育教学信息化方面的发展较小,但在网络软件方面,近几年体育教学建设却进展迅速,很多高职高专院校都是应用了网络软件,这相对过去的体育教学建设,仍然有很大空间需要提升,所以高职高专院校理应加大对网络平台的重视,以此使其对高职高专院校学生具有更大的实用性。

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