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学生党员在高校思想政治工作中发挥示范引领作用的实践路径研究

2021-08-02  |  点击:  |  栏目:论文中心

  [摘           要]  大学生党员是高校学生中的骨干和先进分子,在高校思想政治教育工作中,不仅是关键的受众方,更是重要的依靠力量。因此,抓实大学生党员教育管理,严格教育管理机制,健全作用发挥载体,锤炼大学生党员的党性修养,充分发挥大学生党员的示范引领作用,既是大学生自我成长的需要,更是加强高校思想政治工作的重要举措。
  [关    键   词]  大学生党员;示范引领作用;实践路径
  [中图分类号]  G645                 [文献标志码]  A                    [文章编号]  2096-0603(2021)06-0006-02
   学生党建工作是大学生思想政治教育的重要组成部分,大学生党员作为中国共产党开展先进性建设的后备军,是学生中的骨干和先进分子,也是高校思想政治工作队伍的重要组成部分,充分发挥大学生党员的先锋模范作用,既是大学生自我成长的必然要求,又是加强大学生思想政治教育的必要举措,对于增强党建育人实效,推动高校贯彻落实党的教育方针、实现立德树人根本任务有着重要意义。
   一、发挥大学生党员示范引领作用的重要依据
   (一)理论依据
   党的十八大以来,习近平总书记多次强调青年的重要作用,对青年寄予厚望。党的十九大报告中,习近平总书记再次讲道“青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。同时,国家和天津市先后出台多项文件、规定,强调做好新形势下学生党员发展和教育管理服务工作,提高学生党员队伍的整体素质,培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,具有重大而深远的意义。
   《普通高等学校学生管理规定》指出,,有经验的高年级学生党员可以兼职学生思政工作人员。《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出,学生党员应“充分发挥在大学生思想政治教育中的骨干带头作用和先锋模范作用”。《关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见》指出,“选好配强学生党支部书记,注重从优秀辅导员和优秀学生党员中选任”,表明学生党员可以担任学生党支部书记。
   (二)现实依据
   高校学生党员是学生中的骨干分子,在高校各级各类学生组织和学生社团中担任重要职务,是学生“自我管理、自我服务”的骨干力量,也因此构成高校思政工作队伍的重要组成部分。与此同时,高校非常重视对学生干部的培养与教育,绝大多数高校重视在学生干部中发现和培养优秀分子,调查显示,每年新发展学生党员中,曾经担任或正担任学生干部的占新发展党员总数的80%以上。从学生党员发展和现实作用发挥上看,突显了大学生党员在高校思想政治工作中的重要地位。
   二、大学生党员示范引领作用发挥存在的问题
   当前,绝大多数学生党员素质较高,在思想、学习、生活、工作等各方面能够对非党员起到示范引领和先锋模范作用,为国家和人民的利益做出巨大贡献。但是受多重因素影响,部分学生党员素质仍有待提高,示范引领作用有待进一步加强。
   (一)党性修养不强,思想引领不到位
   1.入党动机有待端正。不少学生理想信念模糊,入党动机有待端正,未能起到思想引领作用。主要表现在一是功利性突出,调查显示,部分大学生入党只是为了增加自己评奖评优的机会或者仅把入党当作一种荣誉,当成学校对自己的认可,有的只是为了增加就业机会,并且随着年级的升高,入党的机会越来越少,在高年级入党积极分子中便出现“自愿放弃培养”的现象;二是盲目入党,多数学生入党是为了寻找精神寄托,但也有一部分学生入党只是因为“大家都入我也入”的盲目“跟风”或迫于父母的要求。入党动机不端,导致“入党前积极,入党后休息”的现象时有出现。
   2.党员意识淡化。在发展学生党员的过程中,因为政治素养和思想道德修养等方面的“软指标”难以量化考核,因而多数基层党组织仍然偏重学习成绩作为“硬指标”,致使不少学生党员对党的政治理论知识学习不够重视,对党的认识缺乏理论的高度和现实的深度,对党的性质、宗旨缺乏应有的认识与体会,政治观念薄弱,党员意识淡化,党员的服务奉献精神和先锋模范作用不能充分发挥。
   (二)党员意识不强,榜样示范不到位
   1.带头作用发挥不充分。调查显示,部分大学生党员将入党当作大学奋斗的终点,入党后即放松对自己的要求,日常不注重自身言行,個别党员甚至在生活、学习、行为习惯等方面出现违规违纪现象,在学生中产生严重负面影响,直接影响党员在学生中的形象。
   2.奉献服务意识不强。调查显示,有些学生党员缺乏奉献服务意识,个人利益优于集体利益。多数学生大学一年级提出入党申请,经过组织考察,到大三、大四才能加入党组织,随着年级的升高,许多学生党员忙于自身考研、求职等个人事项,参与社会工作、社会实践活动的积极性降低,因而未能有效地在思想政治教育活动中体现大学生党员的号召力。
   (三)党组织教育引导不力
   高校党建与大学生思想政治教育工作是紧密联系的,两者的深度融合,有利于保障高校坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务。当今绝大多数高校将党的建设放在突出重要的位置来抓,注重加强党对高校的全面领导,但是对于发挥学生党员的示范引领作用,仍然存在认识不够、重视不足的问题,大学生党员示范引领作用发挥的平台和载体较为陈旧、单一,示范引领作用未能得到有效发挥。

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