作者：韩晓娟 摘 要：多面体的内切球和外接球问题是一直困扰广大高考考生的一个数学难点，但作为球体与多面体的一个综合运用，它又是高考的热门考点，它不仅对空间图形的想象...

作者：周华辉 摘 要：物理学科是高中理科学习中比较难的科目。物理知识往往比较抽象，致使很多高中生谈到物理学科就望而却步，造成很大的排斥心理，为了提高课堂教学的有效性...

作者：郑苏 摘 要：微课作为一种有别于传统教学课件、课例等的教学资源，具有突出的自主性、针对性、重现性、灵活性。因此微课的引入具有与时俱进性，尝试在高中物理高效课堂...

作者：后小君 摘 要：利用向量法求二面角的大小的原理：构成二面角的两个平面的法向量的夹角或夹角的补角等于这个二面角的平面角。课本中是凭直觉观察二面角是锐二面角还是钝...

作者：段建辉 摘 要：“微课”作为一种新型的教学手段，对于加深学生对知识的理解，给学生提供更为直观的教学过程具有重要意义。在高中数学教学中，运用“微课”的教学方式，...

作者：潘进悌 摘 要：艺体生是指教育部为推进素质教育，全国普通高校从参加全国普通高校统一招生考试的学生中招收有体育、音乐和美术特长，且文化课又达到高校年度招生工作规...

作者：朱贺 薛涛英 聂建萍 摘 要：为解决当前数学教学模式存在的问题，围绕新课改需求，研究提出了一种双主体“三三式”课堂教学模式。针对该教学模式，重点给出了构建原则，...

作者：王彩 摘 要：艺体生作为高中生中的一个特殊教育群体，他们在高一招生时因为音乐、美术和体育有特长，文化课成绩比其他学生要低很多，基础知识差，学习缺乏主动性。进入...

作者：吴智凤 李明文 张靖宜 张翠 摘 要：基于思维导图的高中地理课堂教学具有一定的实践价值和现实意义。本研究基于阳明教育思想，选择思维导图方法进行高效课堂试验教学，设...

作者：丁志峰 摘 要：塑造自我形象是古诗词的常见内容，也是作者抒情表意的必要方式与手段。自我形象可以直接塑造在诗词中，还可以隐于诗外。它是真实的，可感的，是作者在特...

作者：刘丽 摘 要：“翻转课堂”（FCM）颠覆了传统课堂“先教后学”的教学流程，近年来国内外掀起“翻转课堂”研究的热潮，侧重研究“翻转课堂”在高中政治教学中的应用，对课...

作者：廖雪飞 摘 要：生活情境作为一种行之有效的教学方式，运用在小学数学教学过程中，为学生营造了一个轻松、愉快的教学环境，让学生将所学知识与自身生活联系起来，不仅可...

作者：黄文花 摘 要：数学是一门重要学科，是一种思维与符号相结合的文化，还是对生活的一种解释、思考。一直以来，提高小学数学教学质量是广大教师孜孜不倦的追求，也是学生...

作者：赖柱强 摘 要：活动教学是数学教学的目标与实质，也可以说是一个过程，主要是针对学生之间、师生之间的交往以及互动。教师在实际开展教育教学活动时促使数学课堂形成共...

作者：陈亮霞 摘 要：小学阶段在学生生涯中占有很大的比重。数学学科具有很强的逻辑性，数学基础十分重要。从目前我国小学数学课堂现状进行分析，从转变教师主导课堂的思想、...