人都说班主任是所有主任中最小的主任，班主任工作也是世界上最繁琐的工作，我们经常自嘲：班主任就是超级保姆——一次管四五十个人；班主任就是没有执照的心理医生——疏导问题学生的心理问题，也要时不时给其他学生打预防针；最后才是“传道授业解惑”的科任老师。
第一次当班主任时，我还很稚嫩，因为没有家庭牵挂，我的所思所想全部只有学生。虽然有时候处理问题时棱角过于分明，但我的真心还是赢得了学生的信任。记得那时在双桥初中，有一次政教处要求每班划定一块区域清理杂草，我们班的学生出去玩了一会儿回来了。我大发雷霆，要求他们课余再去拔草，拔不干净不能放学。这件事引起了其中一个男生的强烈反感，就写了一张纸条交到政教处，字里行间表达了对我的不满。后来我找他开诚布公地谈，终于解开了他心中的结。也曾记得另一位经常被说教的男生在我去巡查寝室时问我：“赵老师，你会不会缝纫？”原来他衣服破了，想让我帮忙补一下，其实那时的我自己的破洞都是我母亲补的，我听了又好笑又欣慰：他们是多么信任我啊！可惜一年之后学校合并到了浣东初中，我也不能继续担当他们的班主任，那时学生和我都是那么的不舍。那时我觉得当班主任真是件极具挑战而又充满乐趣的工作。
不过后来的“后妈”生涯让我想想都后怕。2009年我接班当了813班的班主任，那时813班名声在外——是全年段最差的一个班，而且有全校最出名的学生——斯××。接班前我当了两年班主任，那时我觉得疾言厉色是最有效的教学手段，但在813班它失效了，还带来了可怕的副作用——班级里有一半学生不信任我。我每天回家都抱怨这个班怎么怎么样差，纪律、卫生、黑板报等等没有一样是好的，尤其是斯××，天天跟我唱反调，严重影响了我在班级中建立威信。那时我觉得当班主任是天底下最痛苦的工作。
不过我还是有收获的。还是那个斯××，因为各种各样的违纪行为，家长被叫到学校不下十次，他在八年级下学期被取消了住校资格。当然，这并不能遏制他的不安分思想，在校时照样我行我素，与我唱反调。不能住校最着急的还是他妈妈，于是她托了学校里的人来找我求情，我没有同意。他的父母一次次找学校求情，最后政教处同意让斯××继续住校。过了两天我妈妈突然打来电话问：“你们班是不是有个叫斯××的同学？”我很惊讶怎么连我妈都知道他了。原来他妈妈不知道从哪里打听到我住的村子，而且我们村里有个他们家亲戚，她就托那个亲戚送了一只大公鸡到我家。我一听马上让我妈把鸡送回去。没想到斯××妈妈趁我妈不在家时把鸡从窗子里塞到了我家里，因为天气热再加上双脚被绑，那鸡已经奄奄一息了。我妈打电话给我说她已经把鸡杀了，我一听火冒三丈：“杀了也还回去！”也许是旁观者清，在我冷静时老公对我说：“你是不是应该换个角度想想，你不接受斯××妈妈的鸡，其实就是表明你与斯××势不两立，绝不给他改过的机会。”我茅塞顿开，作为老师，我的原则是永远不放弃愿意改过的学生，我对斯××的厌恶最根本的原因是我改变不了他，也许接受他妈妈的馈赠就是告诉他我仍然相信他会变好。最终813班变成913班后在中考中考出了让我意想不到的成绩。
2015年又一届学生即将从我手中毕业。随着时代的变化，一成不变的教育手段已经不能顺应学生思想的变化，思想工作越做越觉得挑战越大。现在的学生一方面思想很早熟，厌学情绪很严重；另一方面行为很幼稚，感情很脆弱。随着现在社会的演变，很多学生家庭问题也不断出现。作为这个时代的班主任，不仅要注重学生的学校教育，家庭教育更是重中之重。所以，学校和家长需要时时、事事进行沟通，在我们共同的努力下，我相信，所有的学生都会积极、阳光、顺利地成长。
