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现代化信息技术在初中英语教学中的应用研究

2015-09-02  |  点击:  |  栏目:现代职业教育论文中心

摘 要:在初中英语教学应用信息化技术,已经越来越受到教师和学生的欢迎,初中英语教学方式的改变,提高了学生学习英语的积极性,也切实提升了英语教学的质量,所应用的信息化技术包括:现代网络技术的引入、手机微信的应用、电脑教学的运用。就初中英语教学中对以上技术的应用做简要探讨。 
  关键词:信息化技术;初中英语;教学 
  现代信息化技术的触角,涉及人们生活的诸多方面,在初中英语教学中应用现代信息技术,主要指的是将信息的获取功能、传递功能、以及存贮功能应用到初中英语教学当中,提升学生学习英语的积极性,同时也提高了教学质量。 
  一、应用信息化技术 
  在英语教学中,利用英语视频、英语动画等形式,让学生从直观上,加强对中西方文化的理解,更好地提升学生的英语听力、英语口语的水平,也促进了学生和教师课堂内外的互动,教师可以通过电脑、微信布置作业,而学生也可以通过信息化技术,向教师寻求解决学习问题的方法;在信息化的应用中,提高了教师的专业化水平,也改革了传统的教学模式,同时改革了英语教学的课程建构,较好地提升了英语教学的质量。 
  二、校园网在英语教学中的作用 
  校园网在校园中的普及,加强了家长和学校的互动关系,有助于教师和家长的交流,也促进了和学生间的交流,通过校园网,教师可以通过微信、视频等交流工具,了解学生学习的动态,学生也可通过视频存贮功能,将上课没听懂的部分,或者教师的教学课件,反复观看、学习,同时也方便和同学交流学习体会,从而排除学习中遇到的种种障碍,提高学生学习英语的效率。 
  三、建立微信群、QQ群 
  通过现代的交流方式,教师可以将课堂上的知识要点、英语阅读资料以及英语听力学习的材料,上传的微信群、或QQ群中,有助于学生更好地掌握学习的主动性,激发了学生学习英语的内在动力,加强了学生听、读方面的准确度,从而提高学生学习的效率,促进英语教学质量的提高。 
  信息化技术在全球迅速地普及、推广,推动了各个领域的发展,在英语教学中应用信息化技术,取得了较好的社会反响,更新了教育观念,充分将英语教学课件和现代信息技术有机地结合,从质量上,有效地提升了教学资源和教学效率。 
  参考文献: 
  [1]马玲怡.多媒体技术在初中英语教学中的应用探究[J]. 英语广场:学术研究,2013(04):149. 
  [2]王婷.浅析多媒体技术在初中英语教学中的应用[J].教育教学论坛,2014(33):232-233. 
  [3]吴飞.现代信息技术在初中英语教学中的应用研究[J]. 科教文汇:中旬刊,2014(11):169-170. 

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