摘 要：随着信息技术的快速发展，新媒体技术也被广泛地应用于实践当中。大学生乃是新媒体应用的一个重要群体。然而新媒体的应用不仅给大学生的思想政治教育带来了一些新的机遇，同时也对它提出了严峻的挑战。因此，要积极有效地利用新媒体技术来开展高校思想政治教育，创新新媒体背景下大学生思想政治教育的方法、途径已成为高校的首要任务及崭新课题。
关键词：教育理念；队伍建设；教育平台
在网络技术日益发展的今天，大学生获取知识的来源已经不仅仅是通过课堂或者书本，新媒体已成为高校思想政治教育工作的全新载体，同时也肩负着大学生思想政治教育的重要责任。与传统媒体相比，新媒体具有一些新的特点，包括传播速度快、信息量较大、内容丰富、覆盖面广、使用便利。新媒体凭借以上特点成为当代大学生获取信息和人际交流的重要渠道，并对大学生的思想、学习和生活产生了重要的影响。同时，新媒体作为一把双刃剑所隐含的负面性也显而易见。在新媒体高速发展的时代背景下，如何引导当代大学生正确看待新媒体，并且可以有效地利用新媒体来加强和创新大学生思想政治教育成为新媒体时代大学生思想政治教育的重要课题。探索新媒体时代下大学生思想政治教育创新的途径不仅仅是创新教育理念，同时也要把提高思想政治教育工作者的素养摆在重要地位，并且还要丰富在新媒体环境下大学生思想政治教育的内容，从而使得在新媒体环境下大学生思想政治教育能更好地发展。
一、创新教育理念
在新媒体环境下，高校要高度重视思想政治教育的工作，更需要深刻地认识新媒体给大学生思想政治工作带来的机遇与挑战，从而更好地将科技和人文充分融合，将封闭、静态的思维模式转变为开放、动态的思维模式，牢固树立将新媒体和大学生思想政治教育相结合的理念，更新以往的教育观念。在传统的“主客体”思想政治教育观念中，学生的角色往往被认定为被动的客体，老师的说教则被认为是主体，学生缺乏与老师间的平等对话和交流。传统的思想政治教育观念忽略了学生的需要，影响了学生的自主性、能动性、参与性及创造性。而在新媒体环境下的思想政治教育则要求思想政治教育工作者和学生都是教育的主体，双方之间是平等的关系，并不能因为思想政治教育工作者是教育者而居高临下，而忽略学生的想法。新的教育理念可以让学生更好地发挥自主性以及创造性。新时代的高校教育工作者要充分利用新媒体和学生进行沟通，及时地通过新媒体的媒介来鼓励和帮助大学生能够充分自由地表达出自己最真实的想法，更大限度地调动学生的积极性，在遇到分歧时应该客观分析并且能彼此理解、沟通，从而达成共识，改变传统媒体时代思政工作者自上而下的说教模式。
二、加强高校思想政治教育工作者的队伍建设
在新媒体环境下，高校教育工作者作为大学生的导师和引路人，充当着至关重要的角色。所以对每一位高校教师都提出了更高的要求，，不仅要加强传统的学术研究以及理论知识的学习，包含马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，也包括自然科学和社会科学，同时特别要注意学习现代先进的信息科学技术，努力去掌握各项新媒体技术，不断更新传统的教育观念，充分认识到运用新媒体技术在思想政治教育过程中的重大意义。这就对高校教育工作者提出了严峻的要求。一方面要积极学习必要的网络知识，保持工作的敏锐性，才能更好地察觉到学生成长发展中的新变化，才能真正做到贴近学生、贴近生活。除了教师要主动加强有关知识的学习，学校也应该积极组织对教师的技术培训，从而更好地加强新媒体环境下大学生思想政治教育队伍的建设。另一方面，如何利用新媒体技术来融入教育教学目标理念当中，让学生更好地接受，并且乐于学习也成为教育工作者面临的重要任务。将传统的知识与新媒体技术充分结合，教师可以通过开设空间，撰写博客文章，上传学习辅导材料，讨论话题等，与学生进行心灵接触，保持信息快捷传递和工作通道的有序畅通，从而达到更好的教学效果。
三、创新教育平台
目前，我国已经建立了一部分有关思想政治教育的网站，但是网站普遍存在一些问题。思想政治教育的网站内容相对贫乏，宣传的信息比较陈旧，不能及时更新，并不能以此来吸引大学生的高度关注，访问量少等问题的出现，都严重影响了思想政治教育网站作用的发挥。在新媒体环境下，为了增强思想政治教育的针对性以及实效性，我们可以尝试建设集思想性、知识性、文化性及互动性为一体的思想政治教育主题网站，增强对大学生的吸引力、覆盖力以及影响力。对于网站的要求如下：首先，网站的主题要鲜明、具体，必须以先进的理论为指导，坚持正确的舆论导向，做好传播优秀文化、倡导科学文明、净化心灵和愉悦身心的工作。其次，在网络思想政治教育过程中，通过设立一些积极向上、特色鲜明、学生喜好的并且与学生学习和生活密切相关的活动和内容，摸清他们的需求，真正做到服务于学生，从而得到学生的高度关注，实现通过创新教育平台来增强网络思想政治教育的实效性。相信所有的高校思想政治教育工作唯有走进大学生的生活，贴近校园、贴近生活，才能了解学生的真正需求。
面对新媒体带来的种种机遇和挑战，我们要充分地利用机遇发展思想政治教育，同时要以积极的心态迎接挑战，不断创新思想政治教育思路，提出新的思想政治教育方法，改变思想政治教育现有的状态。
参考文献：
[1]熊澄宇.新媒介与创新思维[M].北京：清华大学出版社，2001.
[2]王虹，刘智.新媒体时代高校思想政治教育创新研究[M].中国社会科学出版社，2012.
