现代职业教育杂志社 > 现代职业教育优秀论文 >

读《西游记》中孙悟空的人物形象

2014-10-30  |  点击:  |  栏目:现代职业教育优秀论文

【热点导读】:陶渊明文学作品中的玄学思想  霍桑小说中的宗教意识  《许三观卖血记》重复叙事的音乐
读《西游记》中孙悟空的人物形象 精品源自教学论文
    一、孙悟空形象的积极意义
    1、孙悟空是一个来历不凡聪明机智神通广大的人物形象。他从师菩提祖师学道,学得十万八千里的筋斗云,七十二般变化之数。后来又在东海龙宫获得一万三千五百斤的如意金箍棒。他不理睬天宫神圣不可侵犯的说教,抡起金箍棒打上凌霄宝殿,把天宫闹得不亦乐乎。他不管生死定数“六道轮回”的说教,打入冥司,强行勾掉生死薄上的名字。他也不理天子独尊,下不犯上的教义,全不把那些高高在上的神仙放在眼中,就连玉皇大帝面前也自称“老孙”。孙悟空不仅敢打敢骂,而且在斗争中毫无恐惧之感退缩之态。被天兵重重包围中他从容对阵,斗智斗勇,坚持到底。大闹天宫时,十万天兵天将被他打得落花流水。在整个天宫中东打西打无一神可挡。
    2、孙悟空是一个蔑视封建等级观念的反抗性极强的人物人物形象。天上的皇权统治是人间封建统治的投影。天上的最高领导是玉皇大帝,可是孙悟空大闹天宫,根本没把玉帝放在眼中。天宫中星象群神的等级森严,但他一概都不承认,而且不论高低,俱以兄弟相待,俱是朋友,把天宫中的尊卑秩序给搅得一塌糊涂。在当时玉皇大帝是最高权力的代表,是神圣不可侵犯的,而且是天意所定,不可违背,而悟空根本不把这些放在眼中,表现了他极强的叛逆性和反抗精神。否定等级观念,要求打破固有的尊卑之分,对天命和皇权的蔑视,在悟空的思想性格中,我们能感觉到打破旧秩序的新时代气息。
    3、孙悟空是一个积极乐观、勇敢无畏、不怕困难、敢于斗争的人物形象。在取经的路上,千难万险,遇见再多的妖魔鬼怪,孙悟空从不畏惧退缩,总是积极乐观、勇往直前。这在和唐僧、八戒的比较中显得更加突出。有好几次唐僧、八戒、沙僧都被活捉,但他坚持战斗,怀着必胜的信念,充满着乐观主义的精神,最终反败为胜。
    4、孙悟空是一个善恶观念十分鲜明的人物形象。在这方面,孙悟空又和唐僧形成了十分鲜明的对比,唐僧虽然是取经队伍中的精神领袖,却常常是一个人妖不分、善恶不明的糊涂虫,而孙悟空不仅有火眼金睛,能辨别真假,认识妖魔,更为重要的是,他敌我观念十分明确,爱憎感情十分分明,对残害人民的妖怪,他毫不手软,除恶务尽。而对被残害的人民扶危济困,救人救彻。在悟空一路上消灭的妖魔,大多是既危害唐僧又危害人民的妖怪。在欣赏的过程中,很自然的把妖怪比为现实中的恶霸,孙悟空同他们斗争,就带有一种为民除害的性质。这也是博得广大读者喜爱的重要原因。正因为如此,所以几百年来,孙悟空在人们心目中一直是一个可爱的神话英雄形象。
    总体来说,孙悟空是一个充满奇幻色彩的神魔形象,但却不是作者凭空捏造出来的,而是扎根于社会文化和社会生活之中,在悟空身上概括了相当丰富的社会历史内容和思想文化内容。概括来说,孙悟空形象的思想内涵包含了两个方面,一方面是民族文化的历史沉淀,另一方面是明中代社会思想的反射。在孙悟空身上体现出了我们民族性格中的精华,像勇敢机智,积极乐观,爱憎分明,见义勇为,诙谐幽默等品格。这些主要属于前一个方面,而他要挣脱一切对人的个性的束缚,以及意气风发和对等级制度的不满和反抗等,则属于后一方面。当然这两个方面是紧密结合在一起的,精神品格的复杂内涵是不可能简单分割的。
    二、孙悟空形象的阶级局限性
    对于孙悟空这个形象,我们应该一分为二的看待:一方面看他的积极的社会意义,同时也要看到在这个形象的塑造上,也深深打上了作者的思想烙印,具有严重的时代和阶级局限,孙悟空虽然曾经大闹天宫喊出了“皇帝轮流做,明年到我家”的口号,但他并不否认天宫里需要有皇帝来统治,而且到最后对自己以前的大闹天宫经历有悔改之意。他给观音说“我已经知道错了”。后来又在玉帝面前以属下自居,表示:“我已皈依佛门,再不敢欺心犯上。”产生这种情况是可以理解的,从作品的描写中,我们看到了孙悟空的多次反出天宫的主要原因,主要是因为一句话“不会用人。”由于玉帝的昏庸,他才树起反旗,自封“齐天大圣”与天庭抗礼,但玉帝如来毕竟都是强者,所以最后孙悟空被压在五行山下受罪,一旦他认为他可以摆脱五行山的重压,协助唐僧东土取经,又能修成正果,他便欣然领命了。孙悟空反对的只是昏君并不是完全否定皇帝,譬如遇到了玉华山那样的钟爱黎民的好皇帝。孙悟空甚至还欣然接受了三个王子的拜师学艺,接受了王子学他手段,保卫家国的请求,热心的向王子传授省通和武艺。虽然孙悟空在大闹天宫和地府时,表现了对玉皇大帝和阎罗王的蔑视和反抗,但是他的头脑里还不可能彻底的否定封建皇帝和封建制度的思想,这正如他一个筋斗云可以翻出十万八千里,但却不能翻出如来佛祖的手心一样,闹来闹去始终没有闹出封建制度的“手掌心”,他的思想也被“紧箍咒”紧紧的箍在了封建思想的范畴里。归根结底,这是作者世界观和局限性的限制,是时代和阶级局限的结果。
    综上所述,《西游记》中孙悟空的人物形象和思想内容是比较复杂的、存在着矛盾的。其中有民族性的精华,也有封建性的糟粕。作为一部古代文学作品,它的主要倾向是积极的,通过奇特的文学幻想,相当广泛的揭露和批判了黑暗的封建社会,歌颂了对天宫和地狱统治者以及危害人民的妖魔鬼怪的反抗斗争,也反映了古代人民征服自然的理想愿望。总之,从《西游记》总的思想意义和历史价值来说,它不但是我国文学史上,也是世界文学史上一部不可多得的优秀神话文学作品。

精品源自教学论文

相关文章:
  • 1 思维导图在高中生物教学中的应用研究
  • 2 高中英语个性化教学实践分析
  • 3 如何合理开展物理实验教学
  • 4 浅谈中职生数学思维能力的培养
  • 5 自行车就是一本有趣的物理“教材”
  • 6 高中生物有效实验教学行为研究
  • 7 探讨信息技术在高中数学教学中的应用
  • 8 小学语文差异教学现状及解决途径探索
  • 9 运用电教媒体 提高教学效果
  • 10 谈中学物理应用多媒体进行教学的几点看法
  • 现代职业教育杂志论文在线投稿
    刊物简介
      现代职业教育
    • CN :14-1381/G4
    • ISSN:2096-0603
    • 邮发代号:22-382
    • 邮箱投稿:xdzyjy@163.com

    • 国家新闻出版总署收录
    • 中国知网、万方数据—数字化期刊群
    • 龙源期刊网、维普数据库全文收录。
    期刊目录
    杂志动态
    最近更新