浅谈双新小学课改中的德育创新浅谈双新小学课改中的德育创新
双新小学 孙 晗
江泽民同志在“十六大”报告中明确指出：“要坚持教育创新，深化教育改革，优化教育结构，合理配置教育资源，提高教育质量和管理水平，全面推进素质教育，造就以亿计的高素质劳动者，数以千计的专业人才和一大批拔尖创新人才。”在这里江泽民同志把教育创新放在十分突出的地位。德育一直是都睁大眼睛来发现和发掘学生的优势和优点，特地制作了“闪光的童年”小册子来登记学生的优点，让每个学生的童年在快乐中成长，有一天，我们的大队辅导员何洁哲老师突然很有感触的说，当你只看学生的优点的时候，你就会觉得学生是多么的可爱！此举受到《东方新报》、《湖南卫视》、《都市频道》等媒体的广泛关注。
情感育人是我校德育工作的主旋律。我校注重领导与老师的情感培养，由工会组织富有人情味的工会活动，如生日送花，并由校长亲自给每个老师写生日贺卡；男老师和女老师的拔河赛；全体老师开展游艺活动；校门口的心情寄语，深入人心，如第一期的内容：
让生命放光
你无法改变生命的长度，却可以拓展它的宽度；
你无法左右天气，却可以改变心情；
你无法改变你的容貌，却可以显示你的微笑；
你无法影响他人，却可以充实自己；
你无法预知明天，却可以善待今天；
你无法样样顺利，却可以事事尽心；
你无法尽如人意，却可以无怨无悔。
等等，老师们很受启发。
老师和学生的真情更是感人至深，我们的雕塑、宣传画，都是在师生情上大做文章，在五一班，有一名学生在教师节上用心写了一篇日记送给师老师，这样写道：“当我遇到困难的时候总是伸出您那双温暖的手安慰我，当我进步了您总是鼓励我要多加油，当我遇到伤心的事的时候您总是和蔼可亲地对我说谁没有不开心的事啊，想想以前的快乐的事就好了……”。
带学生参加素质教育基地活动，老师和学生共同体验和感悟，活动虽然简单和平常，但却给学生和老师留下永久而深刻的记忆。
自从全面实施“以人为本，以情育情”的办学理念以来，学校发生了剧烈和深刻的变化：老师的牢骚少了，干劲足了；闲聊的少了，谈课改的多了；请假的少了，主动加班的多了；学生乱丢纸屑的少了，捡纸屑的多了；踩草折树的少了，爱花护绿的多了；讲脏话痞话的少了，彬彬有礼、看见老师主动问好的多了；上课讲小话的少了，积极发言、认真听课的多了……现在的双新小学正紧紧团结在以校长书记为核心的领导班子的周围，真真切切地向他们的“迎接区位重心东移，创建东部窗口学校”宏伟目标迈进。
励以宁教授曾谈到过三个和尚的故事，说以前故事中没有水喝的三个和尚，穷则思变，一是三个和尚把井到庙里的路程分为三段，各负责一段路，往返传送，共同协作，缸里的水很快满了；二是庙里的方丈提出，谁先挑满缸里的水，晚餐就多加一道菜，结果缸里的水很快满了；三是三个和尚共同商量，决定将竹子挖空，接起来当作水管用，水也很快满缸了。这三种方式分别代表了：团结协作、体制改革、技术更新三个方面，这是他在城市发展报告会上的一段有趣的讲话，但我们德育工作者听来同样是受益非浅，正是这则故事，我才写了以上的只字片言，敬请各位同行指正。
芙蓉区双新小学
2003年.下学期
