摘 要：针对中职生在英语口语技能大赛比赛过程中存在的问题，这些问题有些是学生自身的，但大多数是在平时的教学过程中没有重视造成的。针对问题进行全面分析，然后提出具体解决的措施，为以后的大赛指明了方向。 关键词：英语口语；表达能力；现状；原因...

历史图片是历史知识的有机组成部分，它是文字信息的重要补充，同时历史图片直观形象，其作用又是文字所无法取代的。在高中历史教学中应用历史图片，不仅可激发学生的学习兴趣，也有助于促进学生在探究中更好地掌握历史知识。那么，如何在高中历史教学中有...

摘 要：英语书面表达是大部分学生的弱点，为了在有限的时间内，使面临高考的高三学生在此方面少失分，故根据高考大纲及英语书面表达第五档的要求，特总结出高考英语书面表达的一般规律，希望能在英语书面表达方面对高三学生有所帮助。 关键词：高中英语书...

摘 要：分类讨论在数学上是一种非常重要的数学思想，高中数学内容较多而且比较复杂，尤其是最后的几道题，不是简单的某种解题方法就能解决的。要想快速正确地解题，就需要通过正确的分类讨论思想，然后将复杂的问题进行分类讨论，通过不同的解题方法进行严...

摘 要：高中英语的教学目标，不能仅仅停留在培养学生听、说、读、写能力的层面上，还要注重学生身心健康的发展，引导学生热爱生命、尊重生命、珍惜生命，即要求教师在英语教学中渗透生命教育，使学生既能掌握英语基本知识，又能充分认识到生命的价值和意义...

教育部制订的《普通高中英语课程标准》对词汇量是这样规定的，七级要求学会2400～2500个单词和300～400个习惯用语和固定搭配；八级要求学会使用3000个单词和400～500个习惯用语或固定搭配。如何高质量地完成词汇教学目标是每位教师必须思考的问题。在繁重...

听力技能是顺利完成听力任务的一种有效方法。听力技能运用越熟练，听力就越强。在平时的训练中，应注重以下能力的培养。 一、语音能力 学好语音是外语学习的关键，是掌握听说能力的基...

在高三总复习阶段，由于时间紧，内容多，对教材、课堂笔记等不可能如平时对新课那样逐章逐节、逐字逐句复习，而是要在较短的时间内，争取获得最佳的复习效果。怎么复习呢？通过近年来高三教学的总结，做如下论述。 一、回归教材，认真阅读 阅读教材和复习...

在政治高考复习过程中，必修三“文化生活”这门课程以它“没有现成的相互对应、相互独立的学科背景”的最大特点，造成学生在复习中感觉特别难，既难以记忆，又难以用课本知识组织答案。现就此提几点复习建议。 一、构建知识体系，增强复习的系统性 由于课...

摘 要：高中化学的出题思路不再以单个知识点为基准，转而对知识“片”“块”进行整体考核，化学的零碎知识点较多、较杂，逻辑性强，学生学起来累、复习也累，并且化学的理论与实验之间的关系十分密切，如果单独讲解不仅耗费较大的精力，而且不能把实验关联...

摘 要：认知是心理学研究的一个重要课题，作为心理过程的一个重要方面，认知本身是一个比较复杂的系统，主要包括感知觉、记忆、思维和言语等几个方面。对于不同年龄阶段的学生来讲，他们具有不同的认知特点。旨在分析大学生认知特点的基础上，提出对大学教...

摘 要：很多职业技术学校的学生，思想上对体育课不够重视。要想改变学生厌学体育的现状，提高学生的身体素质，转变学生的思想观念，提高学生对体育锻炼重要性的认识是关键。教学中，教师要按照学生的身体条件、个性特点和兴趣爱好，以人为本，因材施教，结...

摘 要：随着高等教育的不断发展和教育体制的不断改革，高校辅导员在高校教育管理中扮演着越来越重要的角色，高校辅导员队伍建设也越来越受到重视。当前我国高校辅导员职业能力还存在诸多问题，如何提升高校辅导员的质量已成为国家关注的问题。以当前我国高...

摘 要：职业高中的学生基础比较薄弱，一般学习成绩不好，这就导致学生不太愿意和教师“打交道”。这就会给学生学习带来障碍。学生存在与教师交往的畏惧心理。正所谓，良好的师生关系是取得好的教学效果的前提。这就需要教师主动消除学生的畏惧心理。 关键...

随着科学技术的迅速发展，社会对技能型人才的要求也越来越高。作为培养技能型人才的中等职业技术学校，原来传统的教学模式及教材已不能完全适应现在教学对象的要求。这就要求我们中职学校的学生要以学好、够用、实用的知识作为基础，要有很强的实际动手能...