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  • 当代中国体育若干基本理论问题探讨之二 [2015-06-05]

    当代中国体育若干基本理论问题探讨之二 【正文】 一、当代中国体育基本理论 在全面建设小康社会新的历史进程中,体育承担着改善全民族身体素质、提高人民健康水平、振奋民族精神和建立健全全民健身体系以及丰富社会文化生活等历史任务。艰巨的历史任务需要科...

  • 试论体育与健康课程资源及其开发与利用 [2015-06-05]

    试论体育与健康课程资源及其开发与利用 【内容提要】根据新一轮基础教育课程改革的精神和体育与健康课程标准的新理念,探讨了体育与健康课程资源开发与利用的问题,其中包括尝试性阐述了体育与健康课程资源的概念与分类、开发与利用的必要性、全面开发的基本...

  • 多给学生以信任 [2015-06-05]

    多给学生以信任 实践表明,要提高课堂效率就必须提高学生的学习积极性,怎么调动学生的积极性呢?我认为:可采取以下几种激励办法。 一、 信任激励 就是在学生产生心理自卑,对学习没有信心时,教师相信学生存在智能优势,只要这种优势得到发挥,每个学生都...

  • 怎样培养学生的自信心 [2015-06-04]

    怎样培养学生的自信心 怎样培养学生的自信心 ——让学生看到自己的力量 人是一个高度自我调节的系统,一切外来的影响都要通过自我调节发生作用。人们大都根据对自身力量的自我分析,自我评价来指令自己的行为,由此而来的行为积极程度又直接联系着活动的效能...

  • [中学化学]加强化学启蒙教育重视能力培养 [2015-06-04]

    [中学化学]加强化学启蒙教育重视能力培养 加强化学启蒙教育重视能力培养化学与国民经济和社会生产各个部门具有广泛而密切的联系,加强中学生的化学启蒙教育和基础教育是提高国民素质,培养优秀科技人才奠基工程的一顶重要内容,必须高度重视。初中化学教学,...

  • [初中化学]抓好初中化学竞赛辅导 [2015-06-04]

    [初中化学]抓好初中化学竞赛辅导 在面向全体学生的同时,抓尖子生培养,是符合教育原理的。因此,竞赛就成为一种有效手段,它不仅有利于激发学生学习积极性,同时也有利于人才培养。在一九九六年全国初中奥林匹克化学竞赛中,我校参赛学生的平均成绩、获奖率...

  • [中学化学]让学生积极参与化学教学 [2015-06-04]

    [中学化学]让学生积极参与化学教学 参与是责任感和主人翁精神的体现。学校教育要把学生培养成为社会主义事业的建设者和接班人,首先要培养学生的参与精神。这就要求教育教学活动充分调动学生参与的积极性,培养参与的能力,创造参与的机会。下面就如何使学生...

  • [初中化学]加强初中化学实验教学的做法和体会 [2015-06-04]

    [初中化学]加强初中化学实验教学的做法和体会 加强初中化学实验教学的做法和体会《九年义务教育全日制初级中学化学教学大纲(试用)》(以下简称新大纲)指出:“化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,...

  • [初中化学]化学教学中培养学生的创新精神 [2015-06-04]

    [初中化学]化学教学中培养学生的创新精神 本文就如何在初中阶段使学生在掌握基础知识、基本技能的基础上培养学生的创新精神谈一点我们的看法。 一、注重观察能力的培养,打开创新之门 观察是创新的入门阶段。要创新就是要有新发现,观察是发现问题的一条重要...

  • [中学化学]优化教学设计是提高教学质量的重要途径 [2015-06-03]

    [中学化学]优化教学设计是提高教学质量的重要途径 课堂教学是提高教学质量的关键所在,而课堂教学效果如何,除教师本身的素质外,则取决于教学设计的优劣,即看教师的教学目标、教学方法和手段,教学过程中教与学的双边活动的构思和安排是否达到最优化。下面...

  • [高中化学]抓好实验环节提高实验质量 [2015-06-03]

    [高中化学]抓好实验环节提高实验质量 一、授课教师和实验员过好实验关是搞好实验教学的前提 化学实验在化学教学中最有魅力,对激发学生兴趣,培养学生各种能力和提高教学质量有着极其重要的作用,实验的主要形式是演示实验和学生实验两种。要过好实验关,教...

  • [中学化学]谈化学课直观教具的使用 [2015-06-03]

    [中学化学]谈化学课直观教具的使用 知识是在感知的基础上形成和发展起来的,课堂教学是传授知识的一个重要途径,而直观教具的使用可以将知识形象化、具体化,便于学生对知识的掌握和理解,但如何有效地使用也一个值得研究的问题。 (一)使用的必要性 人的感...

  • [中学化学]调动一切积极因素 搞好化学单元复习 [2015-06-03]

    [中学化学]调动一切积极因素 搞好化学单元复习 实行高中会考制度以后,学生在高三阶段学习化学的主要任务是复习。复习的形式有单元复习、总复习和专题复习。其中单元复习所占时间最多,是复习的主要形式。单元复习的内容为普通中学化学课程所规定的基本概念...

  • [中学化学]化学实验教学与学生智力开发 [2015-06-03]

    [中学化学]化学实验教学与学生智力开发 在化学实验教学中,教师不仅要传授化学实验知识、技能,更要重视开发学生的智力。若对学生的智力开发认识不足或方法不佳,则必然要影响学生的智力开发,影响教学质量的提高。如何在实验教学中开发学生的智力呢?本文谈...

  • [中学化学]浅谈中学化学教学中的德育教育 [2015-06-03]

    [中学化学]浅谈中学化学教学中的德育教育 一、利用化学史进行优良品质的教育 聪明在于积累,天才出自勤奋。英国化学家原子论的创史人道尔顿,以“午夜方眠,黎明即起”作为治学的座右铭,自学成才。瑞典化学家舍勒原来是一个药店的学徒工,由于他顽强的学习...

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刊物简介
  • CN :14-1381/G4
  • ISSN:2096-0603
  • 邮发代号:22-382
  • 邮箱投稿:xdzyjy@163.com

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  • 中国知网、万方数据—数字化期刊群
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