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  • 浅谈中班幼儿的趣味数学教学 [2015-10-24]

    摘 要:幼儿时期是塑造一个人的黄金时期,在幼儿园孩子们开始接受各个方面的学习,为以后的深层次学习打下良好基...

  • 如何培养学生的思考能力 [2015-10-24]

    摘 要:培养学生的思考能力要做到以下三点:一是利用旧知学习新知,帮助学生找到学习新知的思考点;二是要教会学生思考的方法;三是用不同的语气引导学生思考。 关键词:思考能力;知识迁移;思考方法 在平时的教学中,我们发现一部分学生心里惧怕“交流”...

  • 交互式电子白板在课堂教学中的有效应用 [2015-10-24]

    随着现代信息技术在教育领域的普及和推广,教师的教学方法、学生的学习方式都正在接受着现代信息技术的洗礼。作为一种现代化教学工具、交互式电子白板已经成为当今课堂教学的热点,它以文字、实物、图像、声音等多种形式向学生传递信息,给课堂教学注入了...

  • 如何培养小学生学习科学的兴趣 [2015-10-24]

    摘 要:小学科学是一门包含丰富内容的学科,教师采用多元化的教学方式培养学生学习兴趣,对学生今后的成长有着积极的推动作用。 关键词:小学科学;学习兴趣;培养策略 小学生活泼好动,喜欢有趣的事物,科学作为小学教学的组成部分,对学生文化课程的学习...

  • 小学信息技术教育教学方法的探索 [2015-10-24]

    随着信息技术的快速发展,计算机教学走进了中小学课堂,由于各地教学水平的发展差异和学生的情况参差不齐,因此,课堂教学的教学方法呈现多样化,这对提高教学效率和效果具有积极的促进作用。结合自身在农村小学的任教经验,对小学计算机教学方法进行了初...

  • 小学语文教学中微课的应用研究 [2015-10-24]

    摘 要:微课是一种时间短、内容精、针对性强、易发散的学习模式,这种模式正好能够帮助小学生克服兴趣低、控制能力差的弱点,因此,把微课和传统教学模式相结合,便能产生非常好的教学效果。 关键词:微课;小学语文;应用 一、微课在高效学习中的优势 很...

  • 运用现代教育技术营造乐学氛围 [2015-10-23]

    摘 要:在教学中合理恰当地运用现代教育技术,借助图像烘托、音乐渲染等手段,能使学生的情感得到升华,入境生情;可以激发学生的学习兴趣,调动学生强烈的求知欲望,营造轻松愉快的课堂氛围;有助于化解学生认识活动中的难点,深化学生的情感发展;能让学...

  • 多媒体在写字教学中的合理运用 [2015-10-23]

    摘 要:多媒体是由文本、声音和图像等多种媒体形式构成的综合体,它能够实现人机之间的信息交流和互动,对于信息的使用和传播有着极其重要的作用。而汉字作为中国的文化瑰宝之一,其形体和笔划具有内在的魅力,对于传承和弘扬中华民族的优秀文化具有重要的...

  • “追赶潮流”实现微课在小学信息技术教学中的应用 [2015-10-23]

    摘 要:近年来,随着科学技术的迅速发展,在教育教学界也引入了不少先进的多媒体技术。多媒体技术在课堂教学中担任着重要的角色。特别是在小学信息技术课堂上,由于信息技术本身就是结合时代发展的一门学科,所以更应该采用先进的教学理念和先进的教学设备...

  • 试析影视资源在小学语文教学中的有效运用 [2015-10-23]

    摘 要:语文是一门基础性的课堂,主要作用是培养学生的语言、写作、社交、阅读理解等各方面的能力。它需要多种课堂教学模式来丰富和活跃课堂氛围,从而使学生对语文学习产生浓厚的兴趣。随着信息技术的不断发展,影视资源也被应用到语文课堂上,它拥有应用...

  • 让孩子们告别“一指禅” [2015-10-23]

    摘 要:“一指禅”本是少林七十二项绝技之一,此项“绝技”如今也运用到了键盘输入当中,尤其是键盘录入启蒙教育阶段,此种现象在小学阶段较为普遍。如何遏止学生的这种不良习惯?如今学校学生键盘指法掌握情况又是如何?以“一指禅”现象引出学生键盘指法...

  • 新课改,让小学语文课堂更精彩 [2015-10-23]

    摘 要:新课改已逐步走入广大师生的心灵,随着新课改的不断深化,小学语文课堂教学越来越精彩了。从四个方面论述了新课改形势下小学语文课堂教学越来越精彩:观念的更新让小学语文课堂更精彩了;自主学习方式让小学语文课堂更精彩了;多元化评价让小学语文...

  • 探究小学音乐教学的多样化 [2015-10-23]

    摘 要:音乐课对于小学生有着充分的吸引力,感情质朴的歌词,动听的旋律很容易被小学生接受。通过探究小学音乐教育教学方法的多样化,对小学音乐教育教学的基本现状,如何将小学音乐教学多样化以及培养小学生的创作能力三个方面进行研究探讨,从而达到小学...

  • 游戏法融入小学英语教学的策略研究 [2015-10-23]

    摘 要:由于英语这一学科具有知识点零碎、繁多的特点,给小学阶段的英语教学带来了很大困难。为了进一步提高小学英语教学的效率,选择游戏法融入小学英语教学的策略进行深入研究。 关键词:游戏法;小学英语;策略研究 通过游戏法与英语教学相结合,可以调...

  • 谈如何培养低年级学生学习数学的兴趣 [2015-10-22]

    从教育心理学的角度来说,兴趣是一个人倾向于认识、研究、获得某种知识的心理特征,是可以推动人们求知的一种内在力量。俗话说“兴趣是最好的老师”,学生若对某一学科有兴趣,就会持续地、专心致志地钻研它,从而提高学习效果。尤其对于低年级孩子而言,...

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刊物简介
  • CN :14-1381/G4
  • ISSN:2096-0603
  • 邮发代号:22-382
  • 邮箱投稿:xdzyjy@163.com

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  • 中国知网、万方数据—数字化期刊群
  • 龙源期刊网、维普数据库全文收录。
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