摘要：2012年国家教育部新颁布了《英语课程标准》 在小学英语二级技能目标中对“写”的要求，但由于大纲内容对学生写的要求略低于平时考试中的水平，很多教师难以准确把握教学尺度。根据多年的教学实践，笔者认为应当利用教材话题板块，培养学生的写作水平...

摘要：在传统教学模式下，如何探索有效的化学课堂教学方法，不仅对提升化学教学水平具有重要作用，对提升初中生化学学习水平，深化课堂教学实践也也有着积极的意义。本文对“互动——探究——合作”一体化教学模式在初中化学教学中的应用实践进行分析，希...

摘要：素质教育是要把学生培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有新人”，以适应现实社会的需求。素质教育在初中思想品德课上的落实就要实现学生智力的提高、能力的培养和思想觉悟的提高。在教育界有如此说法——文化素质不高是次品，思想品德...

摘要：作为当前新兴心理学思潮代表的积极心理学，其注重个体的积极面，提倡心理学需要分析人类具备的正向品质，这给高校的心理健康教育指明了方向。为此，本文阐述了积极心理学的内涵，以及积极心理学影响下的高校心理健康教育策略。 关键词：高校 心理健...

摘要：新课程标准强调自主、合作、探究的学习方式，要想提升初中化学教学质量，提升学生的综合素质，就要重视化学课堂中的学习小组的学习研究，让学生都能积极参与到化学课堂中的学习中来，使化学教学成为学生与学生、教师与学生合作探究的过程，在这个过...

摘要：培养小学生的科学素养是实施素质教育的要求。在我们教师对小学生进行基础学科的启蒙教育时，主要针对科学教育为主，无论在课上课下都要有针对性的进行启蒙性基础教育。小学科学课是对小学生进行科学启蒙教育的基础学科，所以对小学生的科学素养的针...

摘要：随着新课程改革的不断推进，多种教学手段逐渐进入常规的课堂教学当中，并且取得了非常好的教学效果，多媒体技术的应用更是成为了提高教学水平的重要措施。在小学语文教学中，多媒体的应用更是让小学语文教学变得更加生动、形象，大大提高了课堂教学...

摘要：近年来，中等职业教育得到了快速发展，然而学生的生源质量和素质很难得到保证，不少学生没有很好的文化基础，没有明确的学习目标，也没有很高的思想道德素质。因此，教师在数学教学时进行德育渗透事在必行。 关键词：中职数学 教学德育 渗透 教师的...

摘要：创设活动情境，就是将“情”和“境”有机融入到整个教学活动过程之中，就是让学生在最佳的环境和氛围中去学习物理。好的活动情境，必然会提高教学效益，而课堂教学效益的提高，收益的不仅是学生，还有我们教师——学生收获了显性成绩和隐性能力，教...

摘要：在初中素质教育理念与新课程改革指导思想的引导下，探究式教学成为初中教学改革的核心问题之一，尤其是数学学科教学，运用探究式教学能够为学生提供实践与锻炼的机会，获得科学研究过程的直观体验，对于培养学生数学思维以及综合素质具有极为重要的...

摘要：随着教育教学的发展，小学语文课堂的教学形式也在不断变革。在刚开始的时候提出为学生减轻学业负担，随后又提出在减负同时提高学习效率。本文以小学语文课堂教学为出发点，提出了语文要形成一定的教学氛围，且有一定的课堂管理方法，为学生减轻学业...

摘要：音乐是一种无国界语言，其自身所蕴含的美学特征，在不同欣赏水平的音乐爱好者中将会呈现出多姿多彩的内容。在步入到21世纪知识经济时代后，对于音乐内涵的领域与把握，从中探寻音乐的真谛已经成为满足人们精神文化生活的重要途径。为此，如何提高受...

摘要：音乐作为一门艺术，具有鲜明的特点和强烈的创造性，是人们内心感受的重要展现形式，是美育教育和社会主义精神文明的重要组成部分。在音乐教学过程中，教师要提高对音乐教育的重视程度，发挥音乐教育的优势，不断提高学生的创新能力，发挥音乐教育在...

摘要：随着科学技术水平的快速发展，传统的教育方式受到了越来越多的挑战，但是，教育工作者不应只是看到挑战，更应该把挑战当成是一种机遇。因为科技的发展给教育在教学方式上带来了很多的可能性，比如将信息技术运用到小学英语教育中，就为小学英语的教...

摘要：案例教学法是法律课堂常用的教学形式。所谓的案例教学法就是通过对现实案例的解读，让学生充分理解法律知识。案例教学法充分结合了现实情况，考虑到了多方面的联系，将法律基础知识运用到了极致。本文深入解读了如何在法律基础课中充分发挥案例教学...