摘 要：现代社会，随着科学技术的进步与发展，电子信息技术影响到人们日常生活中的各个方面。将信息技术与初中语文阅读教学整合起来，既符合社会的发展需要，又是语文学科发展需求改进的要求。将信息技术运用到初中语文阅读教学中，不但可以扩充阅读资源，...

摘 要：在对高中生物教学以及信息技术的整合过程中，教师应把握自身定位，不应单纯地操作机器，将过多的时间放在电脑上，使机器代替了教师本身。同时教师也应注意对“学教并重”的整合。此外，还应该增强对计算机的运用。 关键词：高中生物；教学；信息技...

摘 要：信息技术是为了适应技术迅猛发展的信息时代对人才培养提出的新要求而设置的一门必修课程。它对于拓展学生适应现代社会生活所需的信息技术技能，培养学生的信息素养和技术创新意识，具有重要的促进作用。就以初中信息技术为例，并结合实践，对实现初...

摘 要：素质教育提倡，必须把培养学生的创新精神和实践能力作为教学重点。高中生物教学过程中，教师要积极响应新课程改革提倡的教学理念，对学生进行创新教育，培养学生的创新能力。从提高高中生物教学中学生创新能力方面，提出了三点策略。 关键词：高中...

摘 要：课堂小结被称之为一堂课的“豹尾”，高效运用课堂小结可以提升文言文的教学有效性，在文言文教学中课堂小结是非常有必要的，是提高教学效率的重要手段之一。现今，文言文的教学并不乐观，高中文言文教学的有效性并不高，甚至成为语文教学中的“鸡肋...

摘 要：新课程改革已成为当今社会教育改革的主要趋势，对于高中数学课程改革，这已成为当前教育改革的共识。课程改革本身的目的就在于关注每个学生的个性特点，关注每个学生的特殊性，创造机会让不同的学生得到相适应的教育，使每个学生都得到充分的发展。...

摘 要：《普通高中化学课程标准》指出：“通过实验探究活动，掌握基本的化学实验技能和方法，进一步体验实验探究的基本过程，认识实验在化学科学研究和化学学习中的重要作用，提高化学实验能力。”可见，实验教学质量的高低对学生科学素养的培养以及健全的...

摘 要：新课程改革要求以学生为本展开高中生物课堂教学，这就要求教师对学生的学情加以分析研究。只有在了解学生的基础上，进行科学、全面的学情分析，才能确定教学的重、难点和教学方法，做好引领工作，辅助学生积极学习。学情分析是指学生情感、需要、能...

我们每天生活在生物的世界之中，生物知识离我们最近，但生物知识竟然成了学生头疼、不感兴趣的对象。这怎能不让生物教师伤心感叹，又怎能不让生物教师去反思、去创新呢？ 2014年，我校开始实施生本教育，这给我的教学带来了很大的启示，生本教育深刻揭示了...

随着社会向前发展，科学不断进步，我们的教育也面临着知识创新的大问题，这也是新时代社会发展的必然，是大势所趋、刻不容缓的。就我们学校教育这块而言，数学学科的教育是改革创新的主战场，作为一名数学教师，要成为时代的弄潮儿，就要在数学教学中积极...

摘 要：高中英语是基础教育阶段课程的重要组成部分，通过学习这门课程，可以帮助学生打好语言基础，为他们今后升学、就业和终身学习创造条件。但如今的高中英语课堂，教学实际情况不容乐观，教学效率一直处于低水平，而随着如今新课改之风的日益盛行，如何...

摘 要：有专家说翻转课堂教学不适合农村寄宿制学校。但是，认真学习翻转课堂的教学理念可以发现，翻转课堂模式并非源自新的教育和学习理论。 关键词：翻转课堂；农村寄宿制学校；微课；先学后教 翻转课堂作为颠覆传统课堂的创新型授课模式，与传统教学方式...

摘 要：随着中国经济的发展与世界一体化进程的加快，英语学习已经成为一门不可或缺的重要学科。而英语阅读是学生学习英语的主要输入方式，阅读能力的高低决定了学生能否准确地从书面的材料中获取所需要的知识，同时也制约了学生听、说、写能力的发展。那么...

摘 要：随着新课改的发展，课堂教学也逐渐将新理念和教学实践相结合。新课改的高中地理教学带来了课堂教学许多变化。探讨了传统的高中地理教学思路的问题，进而提出了新课改的高中地理教学的新思路。 关键词：新课改；高中教学；地理教学 一、传统的高中地...

摘 要：主要从信息技术在寄宿制民族高中化学教学中运用的必要性，信息技术在寄宿制民族中学化学教学中运用的优点两方面进行了阐述。充分地利用信息技术不仅可以帮助自身摆脱以前学习的不足，更快地加强学科的学习，还可以开阔眼界，放开思路，为创造能力的...