摘 要：高中语文是高中教育教学工作的重要组成部分，对学生学科能力的培养和语言文化素质的提升有着重要的作用。作为新课程背景下的高中语文教师，唯有不断更新教学观念，提...

摘 要：新一轮的基础教育课程改革进一步强调了学生在学习过程中的主体性，分层走班制便是体现这一思想的一种教学方式。从学生分层、教学内容分层、教学方法分层以及教学评价...

摘 要：从普通高中物理课程改革理念的角度出发，讨论物理教学中教師如何培养和提高学生的物理学习兴趣，提出了在物理教学中培养学生学习兴趣的几点看法。 关键词：物理；学习...

摘 要：从数学内、外部两种视角对数学思想得到的理解，教学大纲（课程标准）对“双基”教学要求的演变，数学思想方法教学典型教学实验以及数学思想方法教学实践四个方面论述...

摘 要：在地理教学的过程中，地理教学与生活脱离的现象非常普遍。在实际教学中不利于学生的学习成长。传统的地理教学严重脱离了生活实际，地理教学要适应新课改的要求。在地...

摘 要：数学文化是文化的一个分支，它蕴含着数学的各个方面，有作为文化的一种应该具有的特质。数学文化自被提出以后，得到了很大的发展，并且它逐渐展现出自身的魅力和价值...

2017新课程 小学10期作者目录 探索篇 教学研究 浅析小学高年级语文主题阅读课堂教学流程........李海燕/4 基于语文核心素养的小学高年级课外阅读教学探讨........李 彬/5 基于学生深度学...

摘 要：高中生学业较重，许多英语教师在教学时往往过于强调知识内容的讲解，忽视了与学生的沟通互动，长期在这样的状态下会降低学生学习英语的积极性，最终不利于提高高中英...

摘 要：随着新课改的深入，教学的有效性是摆在高中各学科面前的一个大课题。而初中地理到高中地理不论从知识还是能力上都有较大梯度，使高中课堂不能充分地交给学生，经常会...

摘 要：公共标识是日常生活中常见的事物，有着丰富的内涵。在中学英语教学中，公共标识具有较高的利用价值，利于模拟良好的英语环境，激发学生学习兴趣的同时，提高英语课堂...

摘 要：一直以来，在传统教育理念与模式的影响下，很多高中生在英语学习中都处于“高分低能”的状态，不利于学生未来的英语学习与发展。对此，为了真正落实新课程教育理念指...

摘 要：英语写作是学生必须在掌握了一定的词汇、语法基础和英语语感的前提下才可以进行的。英语写作对学生提出了更高的要求，是英语教学中的难点。高中写作教学重视学生的自...

摘 要：情境教学是新课改所提倡的一种新型教学模式，能有效调动学生的学习积极性，培养他们的探究能力与创造性思维。近年来，情境教学法在高中语文教学中也得到了广泛的推广...

摘 要：高中英语兴趣化教学模式是在教学方法灵活化、教学艺术化思想指导下，按照激发和培养学生学习兴趣的教学目标所实施的师生互动性教学程序和操作方法。将要探索的是其具...

摘 要：语文实际上是一门具有一定的审美性、人文性的学科。如果可以在语文课堂教学领域中设计出优质的情境，那么就可以逐渐将学生的学习兴趣及主动性激发出来，使得学生在课...