课改研究
“逗”着学生主动行走
——谈数学教学中如何激发学生的学习兴趣………………………………………………孙娟娟/1
小学生自主阅读能力培养初探……………………………………………………………喻 平/2
把学习的主动权还给学生………………………………………………………………于季梅/3
浅谈新课程下的物理教学…………………………………………………………………田 宇/4
小学语文课堂相助讨论要领应用与研究………………………………………………郝彦会/4
语文教师如何进行课堂教学改良………………………………………………………赵玉兴/5
新课程下学生自主学习计谋试论………………………………………………………孙玉华/6
小议语文课改教学中的“变” …………………………………………………………刘丽君/7
新课程体系下小学语文教学改良的几点思考…………………………………………金春丽/8
小语文，大课堂……………………………………………………………………………石志荣/8
试论山村小学数学如何开展小组相助学习……………………………………………徐克文/9
课感——让科学课因动态生成越发瑰丽………………………………………………陈心益/10
实验教育与任务驱动……………………………………………………………………李 君/10
多媒体助力语文阅读教学………………………………………………………………刘冬艳/11
如何实现多媒体技术与语文教学的科学整合…………………………………………张晓兰/12
试析相助学习在中学语文教学中的应用………………………………………李海妮 郝 燕/12
浅析情境教学在数学中的运用…………………………………………………………刘福浩/13
基于分类思想的初中数学教学探究……………………………………………………龚应龙/14
新课程下创设数学教学情境初探………………………………………………………支文秀/15
数学课堂呼叫多通道的主动加入………………………………………………………陆寿珍/15
小学数学教学要领新探…………………………………………………………………顾丽萍/16
思品课，新课程学习征稿，还给学生一片畅想的天空……………………………………………………杨海燕/17
教育新政配景下如何落实数学课堂教学………………………………………………潘天垓/18
试论小学英语“情趣教学” ……………………………………………………………张志刚/19
浅谈语文教学与现代教育技术的整合…………………………………………………纪效飞/20
浅谈新课改理念下学生的主体职位……………………………………………………李宏星/21
高效信息技术课重在以学生为本………………………………………………………郑 茜/22
■教研前沿
初中语文教育教学改良中教师的教学反思……………………………………………周仁品/23
建构主义学习理论视角下的初中语文写作教学………………………………………吴菊妹/24
对困扰农村中小学教育质量提高问题的探究…………………………………………傅爱军/25
学校体育活动会的新模式——体育超市………………………………………………张 艳/26
情景教学模式在小学英语教学中的运用………………………………………………苟巧丽/27
论小学语文教学与中华传统文学教育…………………………………………………黎良海/28
论小学语文教育的人文教育成果………………………………………………………赵春梅/29
谈思想德性课研究性学习的实施计谋…………………………………………………陈志芳/30
起承转合——古诗教学模式探究………………………………………………………李彩香/31
教师在中学生物教学中应努力的偏向…………………………………………………宋志刚/32
《小学英语教育》精品课程的设计与研究阐明………………………………………牛雪媛/33
■课例交流
《盲孩子和他的影子》教学设计………………………………………………………王真纪/34
“中和回响”教学设计…………………………………………………………………孙淑红/35
掌握课时跟尾，提升单元教学效率………………………………………………………洪 叶/36
转变思维抓本质 整合要领巧解题……………………………………………………牛玲仙/37
有余数的除法……………………………………………………………………………李文泰/38
平方差公式的透彻教法…………………………………………………………………杨雪冰/40
借助现代媒体 激活课堂教学…………………………………………………………刘宝才/41
5 B Unit 3 Hobbies教学设计……………………………………………………………杨翠莲/42
■学科教学
快乐学习，提高小学语文语言文字训练的有效性……………………………………朱明珠/43
在教学中联系糊话柄际培养小学生数感………………………………………………周福勇/44
新课程下提高数学课堂效率的几点做法………………………………………………王文艳/45
浅析美术教学中的欣赏课………………………………………………………………张兵韶/45
如何改造小学阅读教学…………………………………………………………………秦新艳/46
小学数学教学中学生语言表达能力的培养……………………………………………宋国埔/46
让数学课堂“活”起来……………………………………………………………………杨 燕/47
阅读识字──轻松有效的识字法………………………………………………………周志晶/48
提高初中历史课堂教学效率试论………………………………………………………张瑞锋/48
试论小学生数学习惯的养成……………………………………………………………周照年/49
新课标下对小学数学计算教学的几点思考…………………………………陈海山 刁慧明/50
从学生发言透视低年级语文课堂中的成长性评论……………………………………史桂华/51
初中生英语功课的部署和批改…………………………………………………………颜赤军/52
初中生写好记叙文的计谋………………………………………………………………宋庆银/53
浅谈初中数学教学要领…………………………………………………………………田海丽/54
重视学生质疑能力的培养………………………………………………………………许香玉/55
怎样培养和提高学生学习数学的兴趣…………………………………………………王建华/55
如何培养小学生的数学语言……………………………………………………………刘占奎/56
农村初中趣味性体育的实践与思考……………………………………………………佘礼香/56
物理课堂学生自主学习的探究…………………………………………………………马成巧/57
初中历史教学要领新探…………………………………………………………………王俊玲/58
小学英语教学中的“学生立场” ………………………………………………………王美华/59
形神皆备的人物刻画法…………………………………………………………………李富明/60
谈小学生计算能力的培养………………………………………………………………张 锐/61
巧设情境，收获出色……………………………………………………………………张爱军/62
高效历史课堂探索………………………………………………………………………王淑芳/63
试论兴趣与英语教学……………………………………………………………………沈晓明/64
怎样激发学生学习英语的兴趣…………………………………………………………刘 杰/65
操作教材优势，培养学生良好的意志品质……………………………………………杜文华/65
如何培养学生的探究能力………………………………………………………………刘兴芹/66
多元性音乐教学要领的创新
——以泉州市新课标教材为例……………………………………………………………庄仪娟/67
审题——数学解题之源…………………………………………………………………杨志义/68
课堂操练的优化设计……………………………………………………………………邓海颖/69
试论初中语文高效课堂教学……………………………………………………………张定乾/69
借助媒体教学 启发学生心智…………………………………………………………田贵乾/70
巧用多媒体于识字教学中………………………………………………………………艾义红/70
试论初中信息技术课的教学要领………………………………………………………庞秀永/71
试论小学数学教学的“兴趣教学” ……………………………………………………石烨炯/72
论如何提高初中生英语传闻能力………………………………………………………黄子兵/73
如何构建小学低段学生的体育习惯……………………………………………………赵 华/74
谈谈在数学教学中学生实践能力的培养………………………………………………李兴宏/75
新课程下初中地理课程资源开发与操作………………………………………………刘玉叶/76
如何让学生主动加入课堂………………………………………………………崔坤明 王 琳/77
试论家庭功课的部署与设计…………………………………………………杨雨杰 王全花/78
公道使用多媒体 提高英语课堂效率…………………………………………………杨 玲/78
小学生数学学习兴趣培养试论…………………………………………………………马利宽/79
谈物理尝试教学中科学思维要领的渗透………………………………………………杨卫国/80
谈音乐教育中的感情体验………………………………………………………………杨 丽/81
试论语文阅读教学中的“自主阅读” …………………………………………………李艳娥/82
试论如何把初中思想德性课教活………………………………………………………郭 慧/82
试论低段语文教学的“听、说、读、写”整合训练……………………………………郎社容/83
试论中学语文文言文教学要领…………………………………………………………王利强/84
浅析初中化学教学中多媒体的应用
——农村课堂教学有益的增补……………………………………………………………屈彦宏/85
试论小学音乐课堂中舞蹈教学的设置与体验…………………………………………彭 颖/86
问渠那得清如许 为有源头活水来
——试论相助写作在小学作文教学中的运用……………………………………………魏红艳/87
在数学教学中应注重小学生审题习惯的培养…………………………………………史春艳/87
让数学课堂布满探究气息………………………………………………………………李海霞/88
试论如何引导学生学好几何……………………………………………………………董玲霞/89
试论如何培养学生的写字兴趣…………………………………………………………薛秀花/90
初中数学课题学习初探…………………………………………………………………郑 璐/90
在课堂教学中充实发挥学生主体加入感化……………………………………………祝庆昌/91
试论小学应用题教学中学生逆向思维能力的培养……………………………………刘玉珠/91
试论如何提高学生尝试实效……………………………………………………………胡泽杰/92
应对中考数学压轴题的要领……………………………………………………………韩传迎/93
试论学困生语文化习能力的培养………………………………………………………叶北洋/94
小学生阅读兴趣的培养试论……………………………………………………………刘小平/95
范例“听读”教学 加强语感训练………………………………………………………陈连俊/95
小学数学课堂教学要领初探……………………………………………………………王德强/96
低年级课外阅读三步到位………………………………………………………………吕晓丽/96
试论小学数学兴趣教学法………………………………………………………………刘青梅/97
构建思想德性“调和高效”课堂的思索…………………………………………………王东明/98
结合教学实例谈信息技术教师如何发挥主导感化……………………………………万 松/99
初中语文作文教学之我见……………………………………………………………左天琦/100
小学美术教学与学生缔造性思维………………………………………………………常 露/100
增强预习效果，提高课堂效率…………………………………………………………吴晓翠/101
如何进行小学数学教学………………………………………………………………姜再琴/102
试论小学语文课堂教学如何培养学生的语感………………………………………刘春香/102
试论小学数学操练的设计……………………………………………………………高冬梅/103
作文与糊口……………………………………………………………………………孙立平/103
如何提高小学英语温习效率…………………………………………………………张文娟/104
认识本身 感悟生命
——探究式教学法在小学科学课中的应用………………………………………………吴保定/104
浅谈如何提高化学温习教学的实效性………………………………………………王宇香/105
谈谈初中科学尝试课…………………………………………………………………汤存兵/106
浅谈趣味拼音教学的实验……………………………………………………………罗元芝/107
2011年泰州市中考英语试卷小结………………………………………………………王 莉/108
谈音乐教学中的“动”与“静” …………………………………………………………郭 慧/109
试论新课程改良下的初中数学情境教学………………………………………………李 勇/110
优化数学课堂的操练设计……………………………………………………………陈冬妹/110
试论小学生作文能力的培养……………………………………………………………张 艳/111
让数学课堂绽放熠彩……………………………………………………………………张 莉/112
关于创设数学情境的几点思考………………………………………………………余琳岚/112
创设情境，培养学生对习作的兴趣……………………………………………………李冬梅/113
浅谈思想德性课教学…………………………………………………………………马长信/114
学生阅读能力培养之我见……………………………………………………………吴美凤/115
通过课外读报提高小学生阅读能力…………………………………………………傅映波/116
英语语用教学探讨……………………………………………………………………史洪波/117
浅谈新课改下如何搞好初中数学教学………………………………………………李志恒/118
中学生生物学习兴趣的培养要领……………………………………………………孔庆艳/119
试论新课程中的初中物理尝试教学……………………………………………………王 玫/120
试论小学生口语寒暄能力的培养……………………………………………………赵保玥/121
经验集合
浅论教师素质与职业道德………………………………………………………平措多布杰/122
如何管好班级……………………………………………………………吾热古力·扎依提/123
■教艺展台
搬掉心头的大石
——中学生学习障碍的心理阐明及对策…………………………………………………徐 丹/124
在小学语文教学中如何培养学生提问意识……………………………………………刘 丽/125
让学生越学越智慧
——谈小学语文教学中低年级学生思维能力的培养……………………………………杨建芬/126
初中语文课堂生成性资源的捕获与操作……………………………………………周慧娟/127
低年级学生措辞能力的培养…………………………………………………………吕振坤/128
源头活水在糊口
——试论习作教学中调查力的培养……………………………………………………纪育珍/129
体育课堂中“小鬼当家”
——新课程标准下体育教学中引导学生主体加入………………………………………顾艳娜/130
教学反思
——从一个教学案例说起………………………………………………………………刘 颖/131
情景教学，撑起学生另一片天空………………………………………………………林蓓蓓/132
源于疑，起于思，让问题火花碰撞出灵感思维………………………………………蒋园园/133
剪刀一动，动亮“真知”
——从一道习题的争论谈起……………………………………………………………何源远/134
怎样培养小学生的学习习惯…………………………………………………………刘元贵/135
“平面图形的密铺”课后反思…………………………………………………………杨 兰/136
创设问题情境 激活数学思维…………………………………………………………郭月琼/137
让数学教学课堂布满创新活力………………………………………………………赵彦秋/138
不曾预设的出色
——“平均数（2）”的教学片段及反思……………………………………………………杨绍平/139
■德育天地
如何进行数学学科德育渗透…………………………………………………………张维华/140
在数学教学中加强思想教育之我见…………………………………………………倪俊忠/140
在音乐课堂上绽放素质之花…………………………………………………………施月琴/141
数学教学中的感情感化………………………………………………………………许 颖/142
教学因情商培养而完美………………………………………………………………姚 洁/142
培养学生的数学创新意识……………………………………………………………李孝全/143
试论在初中物理教学中渗透物理学史………………………………………………朱晓东/144
在初中语文教学中渗透德育教育………………………………………………………王 琨/145
渗透情况教育，促进学生健康人格的形成……………………………………………李秋丽/146
■杏林场地
“懒老师”的学问………………………………………………………………………陈赛霞/147
分数教学…………………………………………………………………………………孙 静/148
因材施教 循序渐进……………………………………………………………………蔡华清/148
试论小学数学教学与数学文学的流传………………………………………………郝艳芹/149
让赞扬的声音滋润孩子的心田…………………………………………………………赵 芳/150
试论化学教学中如何转化后进生……………………………………………………王玉龙/150
“国培”激励我生长…………………………………………………………………王鹤霖/151
演绎国粹经典 修养人生翠绿
——高霞小学实施《国粹教育》校本课程纪实……………………………………………郭加殷/152
把爱传下去……………………………………………………………………………邵云天/153
让我“啼笑皆非”的学生
——记我的教育故事……………………………………………………………………张玉香/153
低年级写字教学之我见………………………………………………………………孙景福/154
数学教学导课心得……………………………………………………………………冯寿英/155
家访，让我与学生走得更近……………………………………………………………曾会兵/155
走出传统语文教学的误区………………………………………………………………许 奎/156
细心干事，让你的工作得心应手………………………………………………………鲍秀贞/156
让学生在爱的体验中生长……………………………………………………………钟达莉/157
浅谈小学数学教学……………………………………………………………………李积德/158
课堂中的“自我” ……………………………………………………………………张元媛/158
引导孩子坦然面对波折………………………………………………………………芮雪琴/159
如何提高学生学习数学的兴趣………………………………………………………赵中兴/160
“复制”功课之反思…………………………………………………………………任兴发/160
■教苑杂坛
九年级数学教学实践心得……………………………………………………………李 军/161
新课程理念下的初中英语阅读教学探析……………………………………………王周琴/162
试论艺术的教育成果…………………………………………………………………秋如华/163
提高课堂教学实效性的几点建议……………………………………………………李积慧/164
有效指导，促进学生学习
——谈后进生的辅差体会………………………………………………………………章立平/164
如何变通语文课………………………………………………………………………张春燕/165
富厚闲暇勾当 培养学生能力…………………………………………………………牟春燕/166
小学英语课堂互动教学的点滴体会…………………………………………………白官平/166
由扶到放，做好小、初过渡……………………………………………………………阿江仁/167
英语教学中学生“习得性无助感”的阐明与过问……………………………………张炎石/168
试论数学后进生的转化………………………………………………………………廖月红/169
中学物理教师忽视尝试教学的现状原因浅析………………………………………苏江洪/170
如何巧妙处理惩罚课堂违纪………………………………………………………………洪美玉/171
浅谈数学课堂教学的有效性…………………………………………………………张庆国/172
小学英语教学两极分化现象应对计谋…………………………………………………杨 阳/172
论后进生的转化………………………………………………………………………钟月风/173
勉励教学法之我见
——试论勉励教学法在美术教学中的应用………………………………………………倪恒祥/174
数学条记，滋润学生数学学习…………………………………………………………陈 燕/175
初中学生数学解题错误浅析…………………………………………………………骆长生/176
以知践行 知行合一
——新课改下初中思想德性教学的几点思考……………………………………………薛伟华/177
在存眷中期待学困生“吐绿” …………………………………………………………李 蓉/178
试论信息技术学习中自我效能感的培养……………………………………………魏成刚/179
让学生真正成为课堂的主人
——数学课堂教学反思…………………………………………………………………赵炳伦/180
浅谈阅读在小学语文教学中的感化……………………………………………………王 敏/181
初中数学教学语言功底之我见………………………………………………………魏芝康/182
作文教学，清扫“攀岩”之畏……………………………………………………………罗海平/183
试论现行农村学校教学打点存在的毛病及对策……………………………………蒲昌生/184
初中生数学运算能力的培养之我见…………………………………………………张绍海/185
用爱心播种，用聪明耕种……………………………………………………………郑惠利/186
中小学数学教学跟尾的探索…………………………………………………………吴久信/186
谈如何提高学生写作能力………………………………………………………………林 斌/187
增强自主学习能力，提高学生语文素养………………………………………………陈 美/188
