卷首心语
教师的兴趣………………………………………………………………………………佚 名/1
科研博览
相助学习理论在初中思想政治教学中的运用…………………………………………石新海/5
让学生练就乐成的几点要领……………………………………………………………金 亦/6
试论如何导入新课………………………………………………………………………王亚珍/7
试论高中舆图在教学中的应用…………………………………………………………韩俊萍/7
基于问题探究计谋的高中历史教学……………………………………………………羊灵芝/8
新课程情况下体育教师专业素质的时代性……………………………………马绍森 孙 跃/9
语文课堂切莫忽视默读…………………………………………………………………韦有强/10
小议如何让高中语文教学越发活跃……………………………………………………田伟良/10
浅谈初中语文课外阅栋?魈法…………………………………………………………沈玉玲/11
让多媒体技术在初中课堂上放彩………………………………………………………顾甫生/12
准确掌握教材内容 提高相助学习实效………………………………………………王红桂/13
教学中的问题设计应注重实效性………………………………………………………程永刚/13
任务教学模式在信息技术课堂教学中的运用…………………………………………罗 俊/14
试论如何实现高效的生物尝试教学……………………………………………………孙 扬/15
新课程下音乐课堂教学“互动性”浅探………………………………………………徐小莉/16
成长性评论在教育教学中的实施计谋………………………………………………徐志兴/17
让语文课堂“美”起来………………………………………………………………陆海娟/18
德育化春雨 润物细无声
——谈语文教学中思想德性教育的渗透…………………………………………高小梅/19
高考素描教学的一些思考……………………………………………………………戚亚玲/21
“有用 有趣 有序 有力”?陴“有效”……………………………………………张志军/22
浅谈多媒体课件使用中存在的问题及其解决计谋…………………………………蔡 红/23
理论创新
小学语文阅读教学“六强调”………………………………………………………左翠萍/25
情景教学法在初中英语教学中的运用………………………………………………周华英/26
由玩激趣 以玩促学……………………………………………………………………张淑珍/27
新课程下生物教师教与学看法的转变………………………………………………李 扬/28
有效教学从细节开始…………………………………………………………………席家勇/29
创设情境 优化作文教学……………………………………………………………黄玲华/30
音乐课堂：“完整”的艺术…………………………………………………………尹润萍/31
学习圆锥曲线方程 贯彻数学思想要领……………………………………智粉芹 孙雄伟/32
新课程标准下语文教学有效性实施教师应 “成竹于胸”
——新课程改良下语文教师的教学艺术之备课………………………………王璀荣/33
谈初中体育教学改良………………………………………………………………蒋继权/34
努力用科学的课堂评论推进高中语文新课程改良………………………………周国瑞/35
在体验中生长 在体验中写作……………………………………………………张明明/36
让感情教育成为教与学的纽带……………………………………………………张新国/37
新课程配景下语文课堂提问艺术初探……………………………………………杨黎明/38
新课程标准下如何提高小学生的课堂朗读能力…………………………………庄伟民/40
信息技术在小学数学教学中应用例谈……………………………………………韦 刚/41
英语词汇学习计谋…………………………………………………………………朱 玲/42
英语教学中的跨文学教育……………………………………………………………葛云飞/43
存眷体育教育 塑造健康人格………………………………………………………朱丽宏/43
试论因式剖析教学历程中学生学习能力的培养……………………………………刘建华/44
高中历史教学应立足课本……………………………………………………………孙茂永/45
作文序列化教学设计…………………………………………………………………刘荷荷/46
如何培养学生良好的数学气质………………………………………………王秀芹 陆敏军/47
试论农村中学信息技术教学…………………………………………………………妥保荣/48
学术研究
洞察习题隐含条件 提高物理解题效率……………………………………………张良龙/49
语文教学的活化………………………………………………………………………梁晓红/49
如何做好初中信息技术教育…………………………………………………………高 剑/50
浅探在小学体育教学中渗透素质教育………………………………………………周春辉/51
语文教学中的感情对流………………………………………………………………刘明光/52
传送带上的学问
——试论高中物理传送带问题……………………………………………………林 晗/52
试谈高中地理研究性学习模式的构建………………………………………………韩 园/53
恒创立问题再探讨……………………………………………………………………刘立华/54
如何进行计算机教学…………………………………………………………………黄志雄/55
漫谈初中生英语自主学习计谋………………………………………………………朱登红/56
新课程下的体育课教学………………………………………………………………李 忠/57
《2.2函数的暗示法》说课稿…………………………………………………………段晓文/58
浅析数学课堂的阅读教学……………………………………………………………张树志/59
试论新课程高中英语高频词汇积累教学……………………………………………佘远兵/60
美术课堂有效性教学初探………………………………………………………………王 琴/60
优化学生情绪 促进思品教学…………………………………………………………柴厚伟/61
如安在语文教学中激活学生的创新思维………………………………………………胡茂菲/62
高中数学感情教学探讨………………………………………………………………王 颖/63
浅谈如何提高高中物理教学成效……………………………………………………杨 鹏/64
试论解决问题的教学计谋
——替换与假设问题的教学设想…………………………………………………焦克美/65
多措并举，有效提高高中地理教学效率……………………………………………吴教红/66
小学语文四年级第七册《珍珠鸟》第二课时教学设计……………………………朱炳华/67
试论体育课应重视课堂通例打点……………………………………………………魏玉玲/68
关于初中数学概率教学内容编排的探讨……………………………………………楼旭美/69
试论体育教学中学习兴趣的培养和激发……………………………………………郎文天/70
试论数学学习中的思维障碍及排除计谋……………………………………………穆志军/71
外交干系的打破教学设计……………………………………………………………吴月梅/73
试论“思想道德涵养与法令根本”课的调和教学…………………………………蔡瑞珍/74
经验交流
如何成立良好的师生干系……………………………………………………………李明培/77
如何精心设计有价值的数学问题……………………………………………………孙运平/77
略论高三历史教学如何进行学法指导………………………………………………蔡 静/78
普通中学班主任工作几点心得………………………………………………………张 健/79
探讨行之有效的教学要领 提高信息技术课堂教学效果…………………………李宝华/80
如何科学开展体育实践课教材搭配………………………………………………彭海宾/80
基于项目的学习模式在机器人投篮赛中的运用…………………………………郑赞红/81
试论数学课堂提问中“度”的掌握………………………………………………何 乐/82
体育中考快速跑起跑选择与训练…………………………………………………李永浩/83
提高小学作文教学“三法”………………………………………………………王旭东/84
体育教育教学之感悟………………………………………………………………徐 林/85
初中化学温习课初探………………………………………………………………路培林/85
探析多媒体技术在语文课堂中的感化……………………………………………姚平平/86
小议高中语文专题性学习勾当……………………………………………………陈桂芳/87
让学生体验美术学习的快乐………………………………………………………夏国海/88
怎样有效开展“小组交流”形式的学习…………………………………………顾红娟/89
小学数学课上的有效教学…………………………………………………………华庆华/90
试论新课改下激情数学课堂的创设………………………………………阚久义 蒋卫清/91
高考完形填空阐明及对策…………………………………………………………王士龙/92
论高中音乐教学愉悦性原则实施……………………………………………………戴 云/93
浅谈数学教学中学生思维能力的培养……………………………………………陶克亮/94
小学数学课堂教学中的设疑初探…………………………………………………沈 岩/95
“圆的内接四边形”的教学体会…………………………………………………王 芳/96
试论如何提高数学教学中学生的加入水平………………………………………何绍益/97
试论高三提高尝试温习有效性的举措……………………………………………张艳秋/98
万花筒
如何培养小学生学习数学的兴趣………………………………………………姜开林/100
职校专业建设存在的问题及对策………………………………………………张永扬/100
开发和操作语文课程资源的价值………………………………………………政 国/101
试论生物功课的有效设计………………………………………………………戴定堂/101
营造良好的课堂氛围，让数学课堂活跃起来…………………………………卢海兰/102
职校体育与学生本性成长干系研究……………………………………………胡文彬/103
习作教学中离不开联想…………………………………………………………邵益锋/103
让“自主”学习走进阅读教学…………………………………………………张 /104
基于基尔霍夫定律仿真尝试的研究……………………………………………徐雪礼/105
提高农村中学生英语素质的初探………………………………………………倪永娟/106
中职学校应用文教学计谋思考…………………………………………………姜 静/106
拓展英语教学计谋，提高初中学生的英语阅读能力…………………………周华英/107
E情况下的美术课堂
——谈多媒体技术对小学美术教学的影响…………………………………毛美君/108
关于高职院校《打点学》案例教学的思考……………………………………罗 欣/109
《计算机根基操纵技术》一次说课提纲………………………………………周春花/111
借助多媒体东西进行初中英语的情景教学……………………………………周华英/113
提高职业中学数学课堂效益
——勾当单导学………………………………………………………………陆春梅/114
试论新课标下数感的培养………………………………………………………伍发满/115
三年制照顾护士高职班学生心电图实践技能查核改良初探
……………………………汪 勤 陈 黄跃芬 王丽红 王郑矜 王淑珍 施远洋/116
班主任如何轻松地打点好班级
——谈怎样发挥班干部的帮助感化…………………………………………成政荣/117
百家论坛
关于教学反思的思考……………………………………………………………孙长青/118
如何浮现习作本性化……………………………………………………………邵益锋/118
校训——校园文学的魂…………………………………………………………孙永斌/119
爱由心生 情至深处………………………………………………………………孙艳春/120
试论初中物理教学中的相助学习………………………………………………丁建君/121
书山有路勤为径，学海无涯“乐”作舟
——树立学生的“乐学观”…………………………………………………蔡文娟/122
试论中学数学学科中的观念教学………………………………………………徐建敏/122
谈谈如何有效提高农村初中语文教学质量……………………………………张兴华/123
旧教材地域的历史教学如何与新课程教学接轨………………………………丁文胜/124
高中化学必修教材新课改实施中的问题探讨…………………………………王文娟/125
加强礼仪教育，培养谦谦君子…………………………………………………徐 辉/126
加强初中英语朗读训练，增强语感……………………………………………周华英/127
遵路 入境 悟神
——诗词教学应强调形象思维………………………………………………袁新红/128
新时期高档数学教学改良与探索………………………………………………赵凤鸣/129
浅谈当前小学数学教学中的不良倾向…………………………………………孔卫华/130
激发初中女生上体育课的兴趣…………………………………………………李广梅/131
浅谈影响高中数学后果的成因及解决途径……………………………………练玉娟/132
一日之际在于晨
——试论语文早读课的领导…………………………………………………彭 波/133
在减负中培养人才………………………………………………………………范惠明/134
当前教师培训中存在的问题……………………………………………………吴 伟/135
试论电子电工专业教学内容改良………………………………………………王道贺/136
试论课堂瞬间记忆在英语教学中的应用………………………………………王烈娥/137
试论数学课的几种导入要领……………………………………………………朱达同/137
中学语文教学历程最优化的探讨……………………………………史国良 韩际中/138
试论学生学习英语积极感情态度的培养………………………………………曲 权/138
浅谈初中思想政治课教学………………………………………………………王德育/139
试论语文导语的设计……………………………………………………………张固华/140
学生创新能力的培养途径初探…………………………………………………张学静/141
对峙德育主体性 不绝创新德育………………………………………张春英 王海波/141
试论如何培养学生的加入意识…………………………………………………严 抒/142
如何减少聋弱学生体育课中的活动损伤………………………………………顾克海/143
添“砖”加“瓦”筑高楼
——谈以物理课程资源的选择、重组来促进教材的再开发、再设计……杜惠英/144
以新课标的理念精心设计小学数学课堂操练…………………………………武新明/145
注重数学思想要领的教学………………………………………………………孙化明/146
试论课外阅读
——语文教学的第二课堂……………………………………………………周汝春/146
试论班主任的几种表彰要领……………………………………………………潘立勤/147
试论初中生化学思维品质的培养………………………………………………丰艳波/147
阐述轴对称中最短距离与实际运用……………………………………………王善军/148
新课程教学对学生数学解题的感悟……………………………………………姚亚芳/149
重视学生数学批判性思维的培养………………………………………………李建华/149
中考英语“词语运用”之我见…………………………………………………张 燕/150
M6教学法——英语听力教学新思维…………………………………………王 江/151
如何答复历史试题中的启示类问题……………………………………………段荣喜/152
如何激发孩子学习美术的兴趣…………………………………………………徐 青/153
试论多媒体在历史教学中的感化………………………………………………王秋艳/154
试论英语教学中的“激趣”艺术………………………………………………任秀丽/154
试论小学音乐教学中学生创新思维的培养……………………………………贾 涛/155
受益于写“教学反思”…………………………………………………………夏 芳/156
