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2010年新课程学习12B(上)基础教育作者目录

2011-01-28  |  点击:  |  栏目:学习目录

教研前研

探讨人文理念与数学教学………………………………………………………………顾晓红/1

动态教学理念在思想政治课中应用的思考与实践……………………………………邓亚娟/2

“自学-领导”教法探索实践之路………………………………………………………孙鹏程/3

试论如何操作人机对话契机提高学生传闻能力………………………………………于琴娣/4

小学美术课上学生发言状况的观测陈诉………………………………………………高清华/5

高中英语单词巧记要领初探……………………………………………………………谭 敏/6

微探“四位一体”教学法在初中英语教学中的运用…………………………………魏 然/6

谈谈生物学教学与学生现代意识的培养………………………………………………许立海/7

浅析初中数学应用题教学计谋…………………………………………………………杨国良/8

试论提高农村边远学校学生化学素质的法子…………………………………………恽彩琴/8

农村数学课堂教学中无效教学行为的观测研究………………………………………朱成伟/9

试论对中职民族民间音乐鉴赏课的几点体会…………………………………………邹鹏飞/10

《格尔尼卡》及其社会学意义阐明……………………………………………………昌洪宽/11

多媒体教育技术在教学中运用探析……………………………………………………莫宇平/12

阐明句子骨干时否认词语的处理惩罚浅探…………………………………………………王建华/12

试论《电工根本》与《电子技能与训练》的有机结合………………………………郭守金/13

化学尝试教学是激发学生学习兴趣的有效手段………………………………………吴立发/14

案例驱动的Java课程教学探讨…………………………………………………………聂振海/15

谈乒乓球裁判技能的培养………………………………………………………………梅志中/16

数学互动课堂的实践与探究……………………………………………………………金建华/17

让学生在“互动-探究式”学习中自主构建常识……………………………………李鹿雷/18

刍议小学数学教学中相助学习存在的问题与对策……………………………………沈庭瑜/19

“社团”建团新模式 贴近高校大学生………………………………………………俞 艳/20

浅析中学信息技术课的课堂教学模式…………………………………………………张洪敬/21

关于初中数学教学中自主学习能力培养的探讨………………………………………梅 凤/22

试论实施高中英语课堂提问的艺术和计谋……………………………………………张玉峰/23

职业教育就业质量提升的现状阐明及法子探讨………………………①黄 燕 ②陈 杰/24

促进调和社会建设的民族音乐文学体系的研究与构建………………………………薛俊敬/25

圆锥曲线的一类最值问题探讨…………………………………………………………吴海燕/26

新课改配景下高中数学自主学习教学研究……………………………………………王金山/27

试论新课标下中学英语教学的计谋……………………………………………………董 宇/28

试论高中信息技术的有效教学…………………………………………………………张 超/29

■课改研究

在新课程改良中双语教师如何才气做得更好…………………………………………孙长途/30

注重数学“学案”预习案的三性…………………………………………………………管锦善/30

用全球史观管辖高中历史教学…………………………………………………………李建球/31

在美术课堂上引进倾听机制的一点实验………………………………………………孙 岚/32

信息技术教学中的研究性学习方法探讨………………………………………………崔元根/32

新课标下的初中英语教学如何转化后进生……………………………………………赵竹梅/33

试论双语教育所面临的问题及法子……………………………………………………巩晓霞/34

新课程配景下再话“校本教研”…………………………………………………………孙希山/34

试论新课标下的小学数学课堂提问计谋………………………………………………谢 荣/35

加入式教学法在市场营销教学中的应用探析…………………………………………任剑波/36

在成长中实验生物新课改………………………………………………………………杨传祥/37

熟悉学情 让你的数学课堂走向高效…………………………………………………虞龙林/38

深入研究教材 提高课堂效率…………………………………………………………汤继鹏/39

浅论新课程标准下的思想德性课教学………………………………………………笪素萍/40

新课标下英语小组相助学习初探……………………………………………………乔洪玉/41

试论高中物理教学……………………………………………………………………张春山/42

思想政治课课程资源的开发与操作…………………………………………………凌美凤/43

新课标下的数学教学…………………………………………………………………刘国英/44

试论如何构建数学高效课堂…………………………………………………………刘汉忠/45

在小学数学教学中培养学生的自学能力……………………………………………詹志毅/46

新课标下小学语文有效教学探究……………………………………………………史定东/46

以课程方针为焦点导引高中英语课堂………………………………………………党千红/47

谈新课改对农村数学教育的考验……………………………………………………陈凤坤/48

如何让化学课堂的课题导入精致化…………………………………………………祖兆富/49

计算机课程中项目教学法的应用……………………………………………………马 娟/50

体育教师教学气势派头的形成……………………………………………………………张 弦/51

语文课堂导入的一点心得……………………………………………………………余惠华/52

■学科教学

问题教学法在历史教学中的应用试论………………………………………………朱孟林/53

初中田径教学内容拓展实践初探……………………………………………………焦先剑/53

数学功课改良的几点探究……………………………………………………………张允亮/54

低年级音乐欣赏教学的计谋…………………………………………………………桑 蕾/55

初中物理与小学自然的有效跟尾……………………………………………………高 兵/55

试论定向活动走进体育教学…………………………………………………………崔立坤/56

初中语文课堂上如何让学生说起来…………………………………………………钱海英/57

初中物理探究教学模式例说…………………………………………………………申炳银/57

有一种爱叫做“放手”

 ——试论小学信息技术课堂中学生自学能力的培养………………………………王富祥/58

让写作“有米可炊”

 ——试论初中英语阅读课与写作课的整合教学……………………………………刘维涛/59

巧用感情因素提高英语教学效果……………………………………………………崔亚琴/60

提高思想政治课魅力初探…………………………………………袁淑艳 魏兆秀 袁振广/61

试论选择符合的教学载体进行音乐教学………………………………………………魏 莉/61

试论初中化学尝试教学………………………………………………………………李春兰/62

一堂别具一格的语文综合实践课

 ——《走近李白》教学设计及反思…………………………………………………赵生花/63

论小组勾当在中职学校英语课堂教学中的运用………………………………………杨 飞/64

“血液”一节的教学设计………………………………………………………………纪传舒/66

初中生物趣味教学………………………………………………………………………陆雪元/67

将英语阅读课问题的提问权还给学生…………………………………………………梁 兵/67

重视勾当设计,打造高效语文课堂……………………………………………………冯卫东/68

听课点滴…………………………………………………………………………………杨 涛/69

高中英语阅读教学初探…………………………………………………………………葛光宪/70

试论初中信息技术课程的教学模式……………………………………………………姚 明/70

感觉朗读的无穷魅力…………………………………………………………………李 浩/71

语文课堂教学如何激发学生提问的探讨……………………………………………陈佩华/72

用美术语言进行美术教育……………………………………………………………丁 茹/73

如何用化学尝试激发学生的学习热情………………………………………………魏 征/74

巧用现代化教学手段 优化数学课堂教学…………………………………………王福林/75

英语课堂教学中的问题教学法………………………………………………………罗嗣能/76

让小学科学教学布满活力……………………………………………………………杨义学/77

如何培养学生养成良好的英语学习习惯……………………………………………徐亚东/78

谈语文阅读能力的培养………………………………………………………………许先江/79

中学语文古诗词教学要领探求………………………………………………………刘兆庆/80

培养英语思维能力 提高英语教学程度………………………………………黄 英 彭 铭/80

小小汉字,其乐无穷

 ——试论小学识字教学………………………………………………………………刘 楠/81

素描课堂上的情景教学…………………………………………………………………鞠 牡/82

农村初中学生英语作文写作指导………………………………………………………夏 飞/83

加强语音教学 提高传闻能力…………………………………………………………许素萍/84

也谈高中语文课堂自主激励评论………………………………………………………刘凤斌/85

走进数学从创设情境开始………………………………………………………………王 瑜/86

有效实施勾当课程,扎实培养语文素养………………………………………………叶裕涛/87

试论小学数学教学中学生学习兴趣的激发……………………………………………周曹兵/87

■经验集合

如何激发后进生,提高后进生学英语的兴趣…………………………………………蓝师彬/88

试论数学课堂教学的引导与思考………………………………………………………张 震/89

试论小学英语教学中教学难点的处理惩罚…………………………………………………姜美兰/90

开展多种勾当 激发识字兴趣…………………………………………………………吴小宏/90

语文课堂引用教材的计谋………………………………………………………………陈严峰/91

艺体班实施数学有效教学的意义………………………………………………………陶 萍/92

刍议高中美术教学中创新意识的培养…………………………………………………王书林/93

新课程配景下高三地理有效温习的计谋………………………………………………周仁宝/93

读亦有道

 ——怎样进行高效的阅读教学………………………………………………………尹晓伟/94

论初三历史温习教学的几点计谋………………………………………………………邹贤龙/94

让学生快乐学英语………………………………………………………………………周 敏/95

如何培养学生对美术课程的兴趣………………………………………………………邱 霞/96

运用信息技术 有效教学古诗…………………………………………………………王冬梅/97

手握有效教学之斧,劈开生物学习的高效之路………………………………………谢世宝/98

试论如何培养农村小学生的英语学习习惯…………………………………陈良东 文胜蓉/98

试论低年级口语寒暄教学计谋…………………………………………………………李晓慧/99

课堂教学中如何培养学生的思维能力………………………………………王述莲 曹志琴/100

教师到底应该怎样听课和评课………………………………………………………韦树忠/101

试论英语教学中的一些乐趣……………………………………………………………殷 梅/102

如何提高数学课堂教学的有效性……………………………………………………赵万鹏/102

如何评析数学试卷……………………………………………………………………罗洪娣/103

巧用教学手段,让学生贯通语文的美和情

 ——程翔《将进酒》教学案例阐明………………………………………………陈云侠/104

制约幼儿缔造力培养的因素及对策………………………………………………李素芹/105

物理教学与学生科技意识的培养……………………………………………………马 超/106

从词语入手 夯实语言文字的根本训练

 ——由《学棋》一课谈谈低年级词语教学的有效开展…………………………沈小涓/107

初中物理课堂有效尝试教学之思考…………………………………………………王兆成/108

试论高中物理尝试教法之一二………………………………………………………胡万荣/109

试论提高历史教学效果的有效途径…………………………………………………黄琴芳/109

略论初中英语教学中的感情教育……………………………………………………孙花蕾/110

如何更换学生上体育课的积极性……………………………………………………孙 建/111

分数意义建构中的教学计谋…………………………………………………………周祝民/112

充实理解,理性看待

 ——试论小学体育课学生反叛表示的应对要领……………………………………胡利绒/113

谈英语首轮温习中教材的有效使用…………………………………………………薛宗明/114

浅析如何操作多媒体帮助高职英语听力教学…………………………………………朱 渊/114

调和师生干系 提高英语教学…………………………………………………………钱志萍/115

感情教育在物理教学中的实施………………………………………………………王庆华/116

例谈高中数学学法指导………………………………………………………………王金山/117

试论学生发散性思维训练……………………………………………………………翟元红/118

初中物理情境教学之我谈……………………………………………………………赵克顺/119

乡土资源激产生物教学魅力…………………………………………………………陆亚芳/120

用爱冲洗学生心灵的尘土……………………………………………………………付玉波/121

■杏林场地

一堂果真课后的思考…………………………………………………………………傅国梅/122

初中数学教学的探讨…………………………………………………………………郝敬德/122

给孩子一片自主探究的天空…………………………………………………………王泽光/123

试论在美术备考中师生应饰演的差异角色…………………………………………王小路/124

班主任的点滴体会……………………………………………………………………杨雪景/124

特此外爱给特此外你

 ——待进生(后进生)转化案例…………………………………………………刘颖松/125

如安在高中物理尝试中培养学生的思维能力………………………………………徐 燕/126

教育更需要本性化的教育聪明

 ——教师聪明体贴辅佐“后进生”成长…………………………………………谭晓春/126

刍议初中语文教学中渗透感情教育………………………………………………王 倩/127

以师爱激励孤儿学生进步…………………………………………………………赵春雨/128

用爱擎起一片蓝天

 ——浅谈特教孤儿班主任…………………………………………………………关 娟/128

教育要回归糊口

 ——游戏要还给孩子………………………………………………………………张晓娟/129

用研究的眼光提高学生的地理科学素养…………………………………………杨燕强/130

巧用处所资源创综合实践勾当特点…………………………………………………戴 萍/131

论义务教育阶段开设写字课的须要性………………………………………………李 燕/132

学生偷改分数的启示………………………………………………………………张红香/132

刍议初中地理教学中的感情教育……………………………………………………董继妹/133

关于提高初中生英语口语程度的几点教学建议……………………………………邓仲春/134

小学语文阅读教学中如何引发学生的感情体验……………………………………陈良东/135

走出应试语文怪圈 重视口头表达训练………………………………………………赫秀黎/136

初中语文教学中的感情教育试论……………………………………………………钱海英/137

“知”要靠“行”去检验

  ——浅说政治教学中社会实践勾当………………………………………………孙洪清/137

小学阶段如何转化“学困生”……………………………………………①王凯萍 ②郭 晶/138

浅议贫困地域学校师资步队存在的问题……………………………………………赵富成/138

加强心理健康教育,提高学生心理素质………………………………………………李红霞/139

■教苑杂坛

浅论语文教师教学语言涵养的培养…………………………………………………来兴喜/140

一次调座引发的风浪…………………………………………………………………花 艳/140

别拿孩子不妥孩子……………………………………………………………………朱月梅/141

把机智带进课堂………………………………………………………………………夏欣翠/142

试论音乐教育的德育渗透………………………………………………………………姜 辉/143

试论高中物理调查教学之我见…………………………………………………………严 元/143

试论如安在语文教学中落实审美教育………………………………………………丁后言/144

试论语文课堂教学中的感情教学……………………………………………………陈秀英/145

阅读小说的要领…………………………………………………………………………刘 俊/146

新课程语文对话教学的反思…………………………………………………………鲁慧贤/146

交流能力在数学教学中的培养………………………………………………………苏立昀/147

谈语文教学中教学案的实施计谋……………………………………………………戴建英/148

创新写作指导的几个注意点………………………………………………………季自洋/149

不行轻“听”的“声”动

 ——刍议初中英语听力教学…………………………………………………………张圣良/150

小学生英语背诵计谋初探……………………………………………………………靳莲萍/150

试论如何上好《政治糊口》的开篇课…………………………………①范奉媛 ②梁福喜/151

试论如何培养幼儿的口语能力…………………………………………………………韩 梅/152

作文的世界需要浪花朵朵……………………………………………………………周红艳/153

刍议聋校低年级词语教学……………………………………………………………王开銮/154

试论德性课程中隐性资源的挖掘……………………………………………………赵秋芹/155

以兴趣引导学生走进抱负的数学课堂………………………………………………朱仕强/156

贴近糊口,活泼课堂

 ——对提高地理教学有效性的一些思考…………………………………………卞海燕/157

投其所好,活泼课堂

 ——政治课堂勾当的几点实验……………………………………………………戚如林/158

明天,我们怎样教作文

 ——听余映潮老师的作文示范课有感………………………………………………申道龙/158

一道填空题的简单思考…………………………………………………………………张 满/159

立体几何教学中“几何画板”软件的运用………………………………………………陆 杰/160

微元法在高中物理中的应用……………………………………………………………姜 娟/162

试论启发思维是教师应具备的根基素质……………………………………………孙丽华/163

新课程化学尝试的教学成果…………………………………………………………苗迎秋/164

开展混龄拓展游戏,培养幼儿自我探究意识…………………………………………叶趣云/164

初中化学学生学习方法现状及对策研究………………………………………………张 红/166

试论在化学教学中如何培养学生的学习迁移能力……………………………………徐 芬/167

物理教学历程的优化…………………………………………………………………刘明鲜/168

教学案例:绝对值……………………………………………………………………董光宏/169

农村中小学英语教学跟尾问题及对策………………………………………………罗光宏169

试论体育教学中学生兴趣的培养……………………………………………………史永红/170

课堂教学中高三英语学困生的转化…………………………………………………唐色泽/171

训练原地侧推铅球的一点体会………………………………………………………赖龙春/172

初中体育教学中学生体育兴趣培养的探索……………………………………………牛 萍/172

浅析家庭教育与学校教育的融合……………………………………………………马红玲/173

试论思想德性试卷讲评课的教学……………………………………………………陈爱民/174

初中英语相助学习中的问题与对策…………………………………………………江国云/175

试论“料想”在物理教学中的实施……………………………………………………张热潮/176

课程改良下职业高中数学教学计谋……………………………………………………杨 中/177

让师爱点亮后进生……………………………………………………………………修芹玲/178

善待学生,多用激励性语言…………………………………………………………卢海兰/179

英语教学的一些疑难问题的解读

 ——如何使小学生保持长期的学习兴趣……………………………………………张春玉/180

“小组相助学习”方法在农村中学语文教学中的探究与实践………………………郑永明/181

谈新课程改良中的初中地理教学………………………………………………………王 越/182

“用心交谈”也谈解决双差生的问题…………………………………………………左 强/183

试论在体育教学中科学运用体育游戏………………………………………………于树青/184

谈如何激发小学生学习英语的兴趣…………………………………………………季灵美/185

中等职业学校非音乐专业开设音乐欣赏课的思考…………………………………曹方芳/186

怎样对待语文教学中的“死记硬背”………………………………………………谢美如/187

用糊口的视角审视高中思想政治的课堂教学………………………………………盛向荣/188

让学生在玩中学——试论游戏的运用………………………………………………周东升/189

体育教学与健康的重要意义…………………………………………………………刘福忠/190

新课程配景下,小学数学实施有效教学的计谋……………………………………姜继兵/191

多媒体技术在化学教学中应用的几点思考…………………………………………程怀芝/192

浅析政治课中如何进行创新能力培养………………………………………………彭乐荣/193

激趣,提高历史教学实效的魂灵……………………………………………………胡秀亚/194

创新型语文课堂教学模式思考与实践………………………………………………朱士荣/195

动“脑”不如动“手”

 ——关于生物尝试教学的几点思考………………………………………………葛晓艳/196

新课标下小学生计算错误的原因阐明及提高计算能力的计谋……………………杨 磊/197

怎样使生物课更富有无穷的魅力

 ——新课程下的教学反思…………………………………………………………刘同荣/198

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