理论探索
初中数学教学即时评论计谋探析 ` 王 凌/5
如安在科学探究中落实课程三维方针的研究 雷赵富/6
学校地理教研组建设的构思与实践 赵洪波 马海波 赵丽英/7
整合差异形式新闻资源，立体新闻英语课堂教学 刘旭光 赵 蕊/8
生本理论下的初中数学课堂教学 夏彩英/9
全纳教育思潮的理性思考 许采娟 毛萍钰/10
试析新课程下的高中化学尝试教学计谋 唐华东/11
试论中学物理探究教学的计谋 胡远军/12
注重体验教学，让数学走向糊口 李国芳/13
美术鉴赏的构架 姜朝焱/14
指导学生自主阅读的计谋 庄伟琴/15
研究型课程之我见 郭金霞/16
试论教学中a+b与a·b的区别 武德强/17
试论初中数学新教材 胡绍成/18
借它山之石来攻玉
——作文教学“仿写”“互改”模式的思考与实践 贲晓霞/19
高职网络教学的授课模式与提高 许艳春/20
论小学英语课堂中教师的评论 艾 菁/21
刍议新课程下提高初中数学课堂教学勾当有效性的计谋 张小鹏/22
初中生物教学中应用现代信息技术的反思 李根拴/23
新课程理念下“农村中学数学教学要领”初探 符平辉/24
重抓“四个特性”，提升高中数学课堂教学效能 王国军/25
提高太极拳教学成效的开端探究 高 平/26
浅析一种全新的教学模式——多媒体网络教学 薛晓静/27
“空间与图形”教学计谋初探 何 曦/28
初中数学自主探究式课题研究 徐素敏/28
让学生在愉悦中学习英语 覃厚亮/29
函数极限和导数的干系初探 张 玲/30
信息技术与计算机根本教育整合 徐鸿钰/31
创建优质高效课堂历程中的思考 杨成军 王秀平/32
如何提高学困生的自信心 李冬秀/33
试论新课程中体育教师的角色转换 王 铁/34
如何上好一堂让学生感兴趣的政治课 郑秀平/35
有关分式方程的新问题和新解法 周德群/36
“留守儿童”心理障碍成因摭谈 凌承钰/37
教育打点
维生素在中长跑训练中的运用 陈 伟/38
论教师的课堂语言是一门艺术 孙凤君/39
泗州戏唱腔的形成与成长历程 梁 瑞/40
论激发中职学生学习政治课的兴趣 陈新霞/41
试论高中语文课程中伦理教育的融入 吴庆启/42
绽放激情 溢出出色
——低年级课堂演出之效应 陈玉兰/43
风雨后的彩虹
——一位自卑女生的个案阐明 孙作金/44
如何指导师范生对中学物理教材“二次开发” 石 磊/45
探析英语词汇的最佳记忆模式 谢广华/47
高中化学生态型课堂教学的探讨 黄晓琴/48
后进生翱翔的垫脚石 全显玲/49
向青草更青处漫溯
——南黄初中范围化、科技型综合实践勾当纪实 宋修军 刘振伟/50
浅探如何有效开展职高语文教学 顾周洁/51
新时期小学数学后进生成因及教学对策 陈汝亚/52
新课标下初中学生数学学习主体性能力培养初探 徐学金/53
比力教学法在中学语文教学中的运用 温 茹/54
高中历史探究式学习在网络情况下的实践 张红晓/55
农村学校在课程改良中的困境 袁小梅/56
对中学物理课堂教案设计的几点思考 梅青春/57
对应用信息技术帮助中学物理尝试教学的思考 文兴桥/58
在小学语文教学中实现学生的有效阅读 陈志云/59
古诗文——完善学生人格的主阵地 靳红梅/60
关于初中英语有效教学的探讨 施静辉/61
试论农村英语教学中的师生干系 易 安/62
函数中的恒创立问题 孙 静/63
一类具有时滞的回响扩散方程正解的不变性 杨喜平 刘 林/64
家有小儿初生长
——给一年级家长的一点建议 吴 丹/67
用温暖的爱灌溉幼小的花 陆 霞/67
试论数学优质课 王万先/68
试论中学语文的作文教学 陈肖龙/69
试论职业院校《计算机应用根本》课程教学 罗云青/70
由英语课堂中的意外引发的思考 孙淑贤/70
谈谈对网络教研的心得和体会 杨立兵/72
职教论坛
从“习得无助”尝试谈对数学学习后进生的存眷 丛爱红/73
发散性的班主任“爱” 秦 虎 吴克英/74
重视操纵 探索历程
——有余数的除法教后思考 马 娅/75
蹲下身子和孩子们一起看世界
——感觉“体验式学习”有感 袁 静/76
体验乐成的乐趣 马 芳/77
耐心去期待 孟丽珠/78
其实“后妈”也好当
——班主任工作心得 陈 新/78
班级打点“三字经”——勤、爱、严 贺熙德/79
由“女”字看姑娘 孙建设/80
耐心，拉近师生的心灵 汪 薇/80
试论新课改下的初中语文教学 陆功武/81
有效提问 张凤琴/82
试论中学作文教学 张子芳/83
试论新课标下小学中高年级语文家庭功课的部署 石秀萍/84
浅谈新课程理念下小学语文功课的设计 徐永琴/84
高中物理新课程高一教学实践的感触 张晓坤/85
如何培养中学生对体育课的兴趣 汤文昌/86
提高初中语文课堂教学质量之我见 马春兰/87
怎样做好高中化学研究性学习的评论 顾张萍/88
新课改下历史高考温习的思考 苗立新/89
思想德性课教学要做到“四话” 薛建华/90
减少非生态行为，提高课堂教学实效 周 英/91
论生成资源在化学课堂中的妙用 陈美珠/92
试论初中思想德性课的几点实验 姜有军/93
试谈人本打点在高中学校图书馆打点中的运用 刘志敏/95
新课改配景下全面提高小学生语文素质的途径 康晓燕/96
锐意创新，洋溢诗意
——论如何将初中文言文教“活” 李柏辉/97
运用田径短跑教材培养中专学生学习兴趣的尝试研究 许洪武/99
研究性学习在历史课上的实验 盖世东/100
关于初中阅读教学的几点建议 韩学飞/101
新课程理念下的高中英语听力教学之我见 谭燕宾/102
试论如何提高信息技术课的教学质量 贾云肖/103
试论如何搞好初中科学课的尝试教学 李林华/104
走进新课标下的初中语文阅读教学 毛加荣/105
巧思妙想，寻找纪律 何 静/106
化学学习要领的培养之我见张学威 王海霞/107
学好英语的三把“钥匙” 范艳荣/108
新课程阅读教学的具体做法与实验 唐丽红/109
小议高中英语课堂教学 宁立勇/110
如何有效地教学《汉语拼音字母表》 吉士美/110
语文化习中培养良好预习习惯的意义和要领 张 萍/111
“集体备课，轮班上课”教学要领的几点设想
①傅佐忠 ②罗玲芝/112
怎样提高语文阅读能力 辛 宇/113
存眷物理探究教学的“起点”与“终点” 朱 茂/114
欣赏数学中的美学价值，富厚学生的感情体验 王利平/115
试论初中数学分条理教学的初步
——分条理功课的实验 王 勇/116
课程改良
公道应用多媒体，优化科学课堂教学 董陆荣/117
如何上好一堂信息课 赵根林/119
初探多媒体课件在中学美术教学中的应用 吴增建/120
英文歌曲与英语学习 祁俊然/121
谈初中科学教学中调查能力的培养 钱 联/122
试论如何创设高效课堂 成义胜/123
试论小学音乐教学中“音乐学习兴趣”的培养 王东凤/124
增强学科魅力，激发兴趣，提高英语教学实效性 谢月红/125
心理学纪律在“平抛活动”教学中的应用 汪竹青/127
在课堂教学中更换学生的感情 李丽香/128
高中生物实施探究教学例谈 沈 爽/129
例谈多重设疑，提高高三化学温习效率 徐 瞻/130
背诵在英语学习中的感化 范晓红/131
政治课教学中情境创设的实践 姜荣斌/132
试论初中数学课堂引入设计 张九龙/133
新课程理念下如何提高学生学习物理的效率 李建国/134
浅谈如何优化高中信息技术教学 何显平/135
声画结合,让语文课堂“沸腾”起来 戴海燕/136
语言诙谐使政治课活了起来 谭小林/137
如何提高课堂效率 顾园园/138
试论如何培养学生的逻辑能力 刘四海/138
怎样正确使用反意疑问句 舒飞霞/139
数学教学中如何培养学生的创新意识 李阳梅/140
试论科学教学中的糊口化 谢立文/140
浅谈在体育教学中实施素质教育的途径 龙玉斌/141
论小学数学教学中学生学习习惯的培养 黄小丽/142
新课标下的语文阅读教学 湛东英/143
窦娥、崔莺莺、杜丽娘的抵御精神 刘 倩/144
探究式教学在中学思想政治课中的运用研究 周 炼/145
在语文教学中促进学生的本性成长 杨江丽/146
转变教学方法 提高教学效率 朱海云/146
初中物理教学中如何培养学生的创新能力 王 波/147
初中化学趣味记忆的初探 顾 正/148
试论《林黛玉进贾府》中的细节描写 袁绍旭/148
试论徒手体操在教学中的感化 吕 刚/149
如何实施高中数学新教材中的素质教育理念 贺勇久/150
引入有氧舞蹈有利于保持学生对健美操的兴趣
——关于《有氧舞蹈》的课堂教学案例 徐晓红/151
学，并快乐着
——试论思想德性教学中的兴趣培养 臧晨夕/152
教学探究
电子辞书与纸质辞书在英语学习中的效率比力 王少斌/153
巧用绘本助幼儿养成好习惯 邱 燕/154
歌曲在课堂教学中的妙用 张殿鳌/155
浅析中学数学课堂勾当教学 李祖来/156
试论物理尝试教学中探究性学习的引导 王 莹/157
试论信息技术在化学教学中的感化 陈 浩/158
高中思想政治课中学生自学能力的培养 陈文翼/159
创建调和校园文学 全面提升师生素质 任伟涛/160
淡化孩子的错误，用事实措辞 陈见妹/161
让数学课的导入走进学生的糊口 李 军/162
互行动文，叫醒生命意识 朱明华/163
加强物理尝试教学 培养学生尝试技能 沈作平/165
重视历史教学中“常见”词语的教学 彭汝桂/166
放飞创新的翅膀，让心灵自由遨游 杨江丽/166
践行科学成长观，建设调和班级 黄永胜/168
让“学生评教”工作在阳光下进行 张文刚/169
初中历史教学起步之我见 蒋学鹏/170
以趣味促成长 陈 锋/171
让《德性与糊口》课堂布满生命力 张凤英/172
注重感情交流，提高数学教学质量 翟国元/173
培养阅读兴趣 提高阅读能力 蒋巧妹/174
朗读指导贵在得“法” 王红蕾/175
试论地理教学勾当中的素质教育 孟芳芳/176
突出读段训练 培养阅读能力 代 华/177
创新意识的培养是学好小学数学的一剂良方 李玉芬/178
存眷中学数学中的感情因素 王占英/178
优化学生心理素质 促进学生调和成长 张红杰/179
让辩说“激活”初中政治课堂 薛 红/180
调和社会下的音乐课民主教学计谋之我见 朱海燕/181
追寻简约、高效的数学课堂 焦小燕/182
浅谈高考化学命题的趋势——绿色化学 周柳玉/183
中学信息技术教学要领初探 武水师/184
加强师德师风建设 促进素质教育成长 贺永宁/184
快乐学拼音之我见 王青丽/185
找准支点，新课程学习征稿，巧设作文教学平台 李安峰/186
学“渔”得“渔”
——小班化下的科学超前自主学习模式探索 吴 跃/187
“评”你千遍也不厌
——对作文评改教学的思考 邓李薇/188
谈中学第二课堂合唱教学 张 惠/189
教法研讨
感情因素在政治课教学中的公道运用 吴明长/190
以工钱本，存眷社会经验在学生评论中的应用
——PISA数学评论命题初探 潘小荣/191
试论如何操作多媒体培养小学生语感 吕柏芳/192
贯通《语文课程标准》，提高作文教学质量 汪雪贵/193
谈月朔学生的习惯养成教育 周红玉/194
走进糊口 感觉数学 王雪凤/195
有关氢原子跃迁的几个通例问题 赵永菊/196
英语教学中如何公道运用多媒体课件 尤德云/196
我与小动物 王小青/197
试论初中数学教师教学看法的转变 张德军/198
新课标下的高中物理尝试教学反思 丁双良/199
小学数学教学中学生问题意识的培养 林清云/200
如安在语文教学中渗透美育 杨 林/201
试论学生的行为认知特色 张向荣/201
试论在数学教学中如何浮现新课程理念 陈友彬/202
在范例中求实效
——语文校本教研勾当之冷思考 汪仁全/202
想象、质疑、拓展是培养学生创新能力的途径 陈飞弘/203
诙谐是数学课堂教学的润滑剂 杨 靖/204
多媒体课件对培养学生数学创新能力的实验 李相庆/204
紧扣课文，多角度训练学生思维能力 曹光武/205
中职学校学生德育教育方针分层实施要领初探
①杨珺 ②徐 劼/206
紧扣课堂教学环节 优化课堂教学质量 陈雁飞/206
提高学生阅读能力的训练要领 丁怀卫/208
激发学习兴趣 提高教学效果 张世玲/209
班主任工作中后进生转化的计谋 汤俊云/210
谈谈计算机教学中教师的语言艺术 帅 锋/211
农村小学语文习作教学点滴谈 李玉娥/212
运用多媒体教学手段优化历史课堂教学 李洪亮/212
让学生作文在有效的批改中提升 董 芬/213
有感于果真课板书的“失踪” 高国营/214
试论幼儿绘画兴趣的培养 徐雪兰/214
试论如何掩护幼儿的心理健康 赵 岩 曹丽姝/215
刍议幼儿园赞美教学的多元导入计谋 周晓霞/216
如何成长青少年铅球运带动的力量 张 莉/217
对吉林省高校校园体育文学成长对策的探析 付 华/218
初中物理课堂教学有效时间的观测与研究 偰建伟/219
对高校排球教学中活动损伤原因的探微
①李湘浓 ②黄兆媛/220
试论小学生英语学习兴趣的培养 孙卓良/221
爱在教育事业中闪光 张 薇/222
农村中学历史与社会教学初探 刘志东/222
在历史教学中要注意课堂语言的使用 杨晓琴/223
学科建设与处所经济建设干系的探讨 钟镇吉 白鹤龙/224
