卷首心语
引导学生达到“智识”的彼岸…………………………………………………………吕伟超/1
■理论研究
初中政治教学的“时政引入法”浅析…………………………………………………武佳宁/5
高中化学根基道理抛锚式教学模式的研究与实践……………………………………孙丽梅/6
1+1互检学习法…………………………………………………………………………张万荣/7
新课标下的数学教学模式浅析…………………………………………………………孙晓利/7
试论初中物理探究性尝试教学及实施…………………………………………………赖少金/8
腹有诗书气自华
——谈语文化习中的背诵………………………………………………………………王凤新/9
浅谈如安在初中音乐教育中实施美育…………………………………………………金 晶/10
试论高三有效温习的可操纵性…………………………………………………………赵艳芳/11
试论初中英语错题资源的操作计谋…………………………………………………孟慧娟/12
课堂教学有效性的进一步思考…………………………………………………………王 雷/13
一种值得推广应用的好教学法——学生说课教学法…………………………………谢声权/14
提高学生听力技能的计谋之我见………………………………………………………徐梅善/15
浅谈培养体育兴趣和喜幸亏新课改中的意义…………………………………………张焕玲/16
构建基于网络情况下自主探究的小学数学学习模式…………………………………丁杨华/17
新课改配景下的语感教学研究述评……………………………………………………焦明晶/19
体验式教学在农村初中思想德性教学中的应用阐明…………………………………王丕玲/20
浅析影响中学生投篮准确性的主要因素与改造法子…………………………………杜长贵/21
新课程改良配景下学生主体加入教学的研究…………………………………………林邵长/22
“按图索骥” 轻松教学
——浅析高一自然地理一些难点的打破要领………………………………………张全玉/24
新课改下高中信息技术课堂教学模式初探……………………………………………蔡 利/25
中学英语教学中培养学生的情绪智力探析……………………………………………吴 沺/26
谈中学体操教学中的“掩护与辅佐” ………………………………………………陶星剑/28
■教育创新
思想政治课与兴趣教学………………………………………………………………康格平/29
如何让小学生主动学习英语…………………………………………………………杨 利/30
试论初中物理课的引入………………………………………………………………张荣霞/30
多媒体与观念教学……………………………………………………………………陈 曼/31
培养学生的创新意识及实践能力……………………………………………………张 颖/31
公道巧比喻 趣味学数学………………………………………………………………龙永丽/32
中学教育打点试论……………………………………………………………………刘云奇/33
浅谈学生思维缔造力的培养…………………………………………………………马 宁/33
生物教学中创新素质的培养…………………………………………………………朱 坤/34
设计教学情境 创设课堂飞腾…………………………………………………………张晓梅/35
英语教学中的创新教育之我见…………………………………………………………孔 晓/36
低年级愉快式教学……………………………………………………………………张会珍/36
让糊口融入高中地理课堂……………………………………………………………章立中/37
巧用“留白”艺术 放飞学生心灵……………………………………………………傅央萍/38
激活创新意识 增强创新能力…………………………………………………………耿 勇/39
试论在课堂教学中如何渗透德育……………………………………………………段 想/40
试论小学语文创新教学………………………………………………………………崔 焕/40
如何提高学生的识字效率………………………………………………………………岳 梅/41
巧妙创设学习情境 提高作文教学效率………………………………………………王淑华/41
试谈小学英语的“相助模拟”教学……………………………………………………钱魏雅/42
巧用影视资源，帮助课堂教学………………………………………………朱振康 肖 珍/43
如何培养学生的思维能力………………………………………………………………刘 乔/44
用感情谢发思维………………………………………………………………………曲秀茹/44
政治新课程实施中的教学计谋…………………………………………………………冯 晓/45
数学与糊口……………………………………………………………………………姚 闪/46
让孩子们在口语寒暄中快乐学习……………………………………………………郭 培/46
摭谈如何把初中古文教活………………………………………………………………李春艳/47
小学数学创新教学要领的探讨…………………………………………………………黄 颖/48
新课改配景下提高初中科学课堂教学效率的研究……………………………………陈忠伟/49
浅论牛津初中英语有效课堂教学………………………………………………………曹 刚/50
试论历史课上的情景教学………………………………………………………………王智会/52
新课程化学教学中的愉快教育…………………………………………………………黄宗元/53
■学术论坛
试论中学文言文教学计谋………………………………………………………………张秀萍/54
试论小学生在语文阅读中的审美享受…………………………………………………曹 森/54
小组相助学习在语文课堂上的应用……………………………………………………田志鹏/55
怎样提高初中学生的化学学习兴趣……………………………………………………王素魁/55
风行音乐元素在中学音乐课堂中的应用………………………………………………杨汉光/56
试论演绎推理在政治教学中的运用……………………………………………………胡 安/57
语文课堂教学中的思考…………………………………………………………………张秀荷/57
试论诙谐在初中思想政治课中的感化…………………………………………………任 宇/58
浅谈小学美术教学中的“合作互动” ………………………………………………李 奎/58
试论数学自学能力的培养………………………………………………………………张云兰/59
谈物理教学中师生互问的艺术…………………………………………………………董志忠/59
关于数学勾当课开展的几点思考……………………………………………黄淑良 陈和珍/60
提高学生英语阅读能力的技巧与要领………………………………………………贾彦清/61
试论数学课堂提问……………………………………………………………………袁 红/61
春联在语文课堂教学中的感化…………………………………………………………王体槐/62
略谈调查能力在初中生写作教学中的应用…………………………………………左小华/63
试论多媒体课件在小学数学课堂教学中的感化………………………………………俞会军/64
多媒体技术在科学课堂教学中的应用…………………………………………………夏晓英/64
试论小学语文教学中的阅读训练………………………………………………………田 苗/65
数学课堂教学糊口化……………………………………………………………………李 闪/65
如何提高学生对政治课的兴趣…………………………………………………………陈金环/66
激发兴趣，新课程学习征稿，开启识字教学的大门………………………………………………………张晨丽/67
试论体育教学中“笑”的利益…………………………………………………………孙静红/67
浅谈高中生数学逆向思维能力的培养…………………………………………………王建辉/68
刍议小学数学教学中的德育渗透………………………………………………………张永刚/69
数学学习也要“听、说、读、写” ……………………………………………………赵 转/69
高考歧义语病题解答技法………………………………………………………………郑福林/70
如何重视学生的朗读训练………………………………………………………………张丽想/71
在语文课堂教学中强化学生能力的培养………………………………………………李 乔/71
运用多媒体优化初中科学课堂教学探析………………………………………………包必剑/72
让数学研究性学习成为学生创新的舞台………………………………………………董殿成/73
试论课堂中的“倾听”与“被倾听” …………………………………………………夏贵金/73
教学环节越细致，是否越利于探究……………………………………………………尹彦昌/74
教师如安在“快乐数学教学”中把“他乐”带给学生………………………………李 福/75
“小组相助”在信息技术课中的开展…………………………………………………郭劲华/75
试论小学美术教学中的视觉思维训练…………………………………………………马长林/76
试论非智力因素在高中数学教学中的感化……………………………………………杨海锋/77
运用许多多少媒体课件，促进学生能力成长………………………………………………吴 芳/78
清渠来源于活水
——试论兴趣与作文教…………………………………………………………………张 伟/79
“四励法”在小学班级打点中的有效运用……………………………………………刘志银/80
浅论探究性教学在高中数学三角函数教学中的应用…………………………………程 云/81
研究性学习在高中音乐鉴赏课堂中的应用……………………………………………冯 立/82
浅议小学数学自主学习的开展…………………………………………………………杨国军/83
如何做到“文中有画”
——试论用影戏的手法写记叙文……………………………………………………林赛姿/84
在任务型课堂中，如何提高学生的口语寒暄能力…………………………………史海珍/85
高中思想政治自主学习教研…………………………………………………………梁玉秀/86
花木兰—— 一个色泽照人的巾帼英雄
——也谈《木兰诗》人物形象…………………………………………………………陈 洪/87
互动中的阅读教学……………………………………………………………………孙新年/88
综合勾当让语文化习异彩纷呈…………………………………………………………闫 妍/89
小学科学课调查要领的指导计谋………………………………………………………徐忠志/90
如何展开高中美术课中的教学评论…………………………………………………蔡文德/91
中学语文留白教育的重要性及法子阐明……………………………………………徐海萍/92
浅析体育中考对我校体育工作的敦促感化…………………………………………王敬宏/93
拓宽语文天空…………………………………………………………………………高海英/95
试论物理教学历程中的问题设计……………………………………………………黄 露/96
从“今天你有什么收获”谈教师的课堂教学方针意识……………………………郑苗均/97
■实践探索
关于小学英语情趣教学的开端探讨…………………………………………………沈晶晶/99
提高学生体育加试与体育角逐的能力实验…………………………………………王 侠/99
初中化学课堂教学有效性计谋的探究………………………………………………肖治学/100
新课标下如何培养学生自主学习英语的能力………………………………………袁 媛/100
中学音乐教育中的实践与探索…………………………………………………………章 燕/101
《数学日记》带来的收获………………………………………………………………杨 鹏/101
新课程下的初中思想德性学科评论方法初探………………………………………蔡玉莲/102
历史课堂学生学习习惯的培养………………………………………………………高玉美/103
浅析篮球“跳投”技术训练要领……………………………………………………董桂东/103
试论高中数学能力的培养…………………………………………………………田 巍/104
试论初中思想德性的有效教学计谋…………………………………………………李间春/105
初中微机教学探究……………………………………………………………………郑郡嫣/105
新课程高中英语阅读教学之实践……………………………………………………李洪慧/106
试论小学阅读教学中如何培养学生的语感…………………………………………韩 琴/107
生本教育在政治教学中的实践………………………………………………………杨 霞/108
新课标下美术课堂教学的现状阐明及对策探究……………………………………张红霞/109
提高高中语文教学成效的探究………………………………………………………孙晓燕/110
初中思想德性课讨论式教学模式初探………………………………………………吴加庆/111
初中语文“学案式教学”初探…………………………………………………………刘合清/112
相助式学习法应用于物理尝试教学的探索…………………………………………安 健/113
小学“实践活行动文”教学探微
冯道彬 郭喜珍…………………………………………………………………………刘平云/114
初中科学教学中问题教育法的探究…………………………………………………陈建苗/116
初探数形结合思想在初中数学教学中的运用………………………………李米仙 骆新强/117
文言虚词高考考点阐明………………………………………………………郑福林 蒲丛英/119
高中物理课堂分层教学的探讨………………………………………………………刘志铭/120
农村小学语文课堂中运用简笔画帮助教学的几点探索……………………………张 泉/121
英语课文温习探讨……………………………………………………………………徐梅蓉/122
新课程标准下体育教师角色定位的探讨……………………………………………张圣波/123
试论英语听力实践教学………………………………………………………………赵雅平/125
提高学生造型能力的创新实践………………………………………………………徐向前/126
英语课如何“减负增效” ……………………………………………………………邵旭阳/127
评分法则量表在科学小论文评论中的应用
——初探研究性学习的评论…………………………………………………………何艳芳/128
阅读 探究 生成
——试论高考语文探究性试题的特色及应试对策…………………………………王建忠/129
试论运用长途相助学习进行资源应用实践…………………………………隆利剑 秦华平/131
■高教经纬
职业技术院校理科课堂教学五忌……………………………………………………王 华/134
在语文教学中加大学生加入幅度的实验……………………………………………史佰玉/134
关于读物版面的设计阐明……………………………………………………………任小敏/135
一次函数在经济勾当中的应用………………………………………………………胡宁安/136
现代室内装饰设计中的手绘墙………………………………………………………于靖悦/137
芳华活动与健美………………………………………………………………………王武德/138
民族舞蹈文学的传承与民间舞蹈的教学……………………………………………孙爱莉/139
把中职德育课上出“笑声”来………………………………………………………樊容生/140
电子技能训练教学模式探索…………………………………………………………赵文环/141
试论照顾护士专业的生命教育……………………………………………………………祁 娟/142
刍议如何优化中等职业学校管帐电算化教学历程…………………………………蒋胜梅/143
新兴“被××”布局探析……………………………………………………………刘媛媛/144
VB下企业人为数据库系统开发……………………………………………………张明明/145
高职心理健康教育模式探析…………………………………………………………赵雪莲/146
指导“行线槽电路安装”的六个有效环节…………………………………………王风华/148
探究班主任工作要领，突显高职院校学生特点……………………………………夏 锋/149
论相助学习在《新视野英语教程》阅读教学中的应用………………………………杨 红/150
透视大学英语四六级考题来源调解教学计谋………………………………………刘学军/151
做好高职班主任工作的几点体会……………………………………………………杨 昭/153
精雕细琢，方成大器
——试论优秀生的心理健康问题…………………………………………………李云梅/154
浅析中国邮政品牌的品牌建设………………………………………………………袁向博/156
浅论如何提高中职生的情商…………………………………………………………毛锦玉/157
对独立学院英语第二课堂模块教学的研究…………………………………………左灵芝/158
情况艺术设计专业人体工学课程教改研究…………………………………………鲁 娜/160
职业生涯计划纳入高职思想政管理论课的研究……………………………………高存艳/161
试谈三本院校英语专业根本阶段的精读教学……………………段 婷 易 加 姚婷婷/163
用赏识的心态开展免费师范生的行为范例打点工作………………………………李康君/165
中职《根本管帐》课教学的探索与实践……………………………………………林国华/167
■调查视角
写数学日记利益多……………………………………………………………………付 浩/170
如何学好高中文言文…………………………………………………………………佟丽萍/170
本真语文 高效课堂…………………………………………………………………顾敏静/171
新课程下化学教学中感情教育的实施计谋…………………………………………倪丹丹/173
“酸碱盐温习”的教学设计…………………………………………………………王 君/175
发挥农村优势，拓展小学作文课程…………………………………………………谭 琴/176
试论学校、家庭教育的互补性………………………………………………………陈国旺/177
《猫》教学设计………………………………………………………………………韦桂丹/178
试论小学英语教师应具备的语音素质………………………………………………张芝兰/179
《电路出了妨碍》教学实录…………………………………………………………刘 丽/180
试论低年级学生数学思维的培养……………………………………………………冯莉莉/181
试论用赏识教育来转化差生…………………………………………………………周 叶/182
为实践的“源头”引入“活水” ……………………………………………………赵丹敏/183
透视信息素养的内涵 促进信息技术的教学…………………………………………张小洪/184
凸显课堂双主体 实现有效温习
——高三物理温习课案例研究………………………………………………………黄 凯/185
初中英语教学要重视朗诵和背诵……………………………………………………王有庆/186
素质教育需要高素质的教师…………………………………………………………张寸敏/187
在小学数学教学中培养儿童的调查能力……………………………………………曹艳珍/187
感情体验 文本渗透
——试论语文课堂教学的意蕴地址………………………………………………曹火速/188
新课改下高中数学课堂教学的几点思考……………………………………………赵开霞/189
注重学法指导，提高高中数学课堂教学效率………………………………………肖友明/190
初中美术审美教学的有益思考…………………………………………………………周 荣/191
试论高中生的心理健康教育…………………………………………………………秦丽霞/192
语文教学必需加强朗读训练…………………………………………………………位 月/193
让学生成为学习的主人………………………………………………………………薛 慈/193
小议《德性与社会》课中的思想渗透………………………………………………江长明/194
试论如何加强计算教学………………………………………………………………甄 亮/194
小学语文训练应重视学生的读………………………………………………………向秋凤/195
语文教学中加强学生法制教育举隅…………………………………………………赵义久/196
重视写字教学 弘扬故国文学…………………………………………………………温金秀/196
我对数学课程“减负”的认识…………………………………………………………孙来成/197
创新教学要充实掌握“四让” …………………………………………………………贺 娜/198
学会赏识…………………………………………………………………………………边 钦/198
对留守后世的思考……………………………………………………………………崔保平/199
让日记成为师生对话的桥梁…………………………………………………………单春林/200
配合加强心理健康教育，提高学生心理素质………………………………………陈振霞/201
试论体育教学中的思想德性教育……………………………………………………侯秀芬/202
读中理解 读中悟情
——《四季的脚步》说课…………………………………………………………贾小芮/203
荷球活动在我国的成长前景及推广普及的对策研究………………………………白永芳/204
