小学美术教育评论的探究…………………………李文晓/1
日记教学的艺术…………………………徐月珍/2
哲学温习中的“四个存眷”
——从江苏近三年高考哲学命题中获得的启示…………………………孙亚芹/3
历史教学中人文素养的培育……………………刘桂玲/4
试论初中历史课堂教学学生主动加入……………………刘凡光/5
物理教学中要重视科学探究……………………李俊之/6
高中语文教学中开放式课堂的实施效果阐明…………………………李书霞/6
中学生测验焦虑现象初探…………………………索晓华/7
试论非智力因素在物理教学中的感化……………………周立柳/8
初中语文教学应给语法必然的职位…………………………侯 舒/9
现代体育教学培养方针浅析……………………冒长军/9
如何依托教材进行有效历史教学……………………胡群英/10
色彩静物构图浅析……………………刘 伟/11
信息技术课中培养学生兴趣例谈……………………贝怀文/12
计算机语音处理惩罚技术在教学中的应用……………………练厚兵/13
让糊口融入政治课堂……………………汪海刚/14
论语文教学中的感情教育…………………………王予博/16
运用多种教法 激发学习兴趣…………………………冯伏权/17
新课标教材高中地理（人教版·必修）
第二章《地球上的大气》
第二节“气压带和风带”教学设计（第一课时）…………………………王凤鹏/18
初中语文化生自学能力培养初探……………………王之学/20
浅议幼儿教育中家长与教师的相同与互动……………………丁 燕/21
由音乐教学谈素质教育
——幼师音乐课“三元一体化”教学实验与收益…………………………杨利峰/22
农村音乐教育现状阐明与研究……………………张雅君/23
初中物理教学中的素质教育……………………张 显/24
在语文教学中实施生命教育……………………王圣颖/25
初中语文教学感情因子激发计谋探微……………………袁祖毅/26
也谈多媒体技术与初中语文教学的有效整合…………………………沈 慧/27
用建构主义指导高中生物教学……………………邓永岗 刘 峰/27
电解质溶液观念辨析……………………邓建国 胡 俊/28
实施五环教学模式 构建语文高效课堂…………………………马云龙/29
加强中学生人文素养教育…………………………吴迎业/30
试论中国高速铁路的成长…………………………崔瑞超/30
探究伏安特性曲线斜率的物理意义…………………………冯 婧/31
对初中语文教材中辩证思维的研究…………………………金凤华/32
试论在教学中如何培养学生的缔造力……………………王 岩/33
操作解题反思 培养反思能力…………………………张 叶/34
试论如何培养学生对民族音乐的态度……………………刘晓微/35
中学历史教学中创新能力培养试论…………………………祁秋凤/36
刍议中学政治教学中学生创新能力的培养……………………戴宏萍/36
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新课程配景下语文教学中陶冶式德育计谋初探……………………张 华/37
以“四把好”促体育教学设计的有效性……………………王建华/38
谈新教材“UAB=Ed”的教学设计…………………………江明洋/39
浅谈小学数学语言能力的培养……………………李 蓉/40
本性成长 能力创新
——体育教学中“健康第一”的最高境界浮现…………………………周奋华/41
新课程配景下体验式学习在高中语文教学中的运用……………………石学敏/42
数学课上自主探究学习探讨……………………李文海/43
注重情境创设，新课程学习在线投稿 ，提高课堂效率……………………杨兆祥/44
让智障学生“在加入中”学好美术…………………………王 伟/45
试论小班教学的优势及实施步伐……………………胡美兰/46
感悟·领会·体验
——数学来源于糊口，并应用于糊口…………………………王余志/46
说中见思……………………闵 红/47
试论新课程下英语阅读能力的培养…………………………张广会/48
拓展学习空间，开展语文综合实践勾当……………………胡永红/49
构建优质高效的体育课堂教学……………………周 洁/49
职校计算机教学中如何提高学生的专业素质…………………………景小文/50
素质教育在初中历史教学中的实施浅谈……………………佐 傀/51
应让学生成为数学课堂上的劳动者…………………………邵伯春/52
新课程理念下如何上好一节数学课…………………………印志颂/52
培养学生自主学习英语的能力……………………杨加丽/53
践行课业革命 打造高效课堂…………………………陈海叶/54
让有效问题情境成为生物课堂中的催化剂……………………蒋丽华/55
高效课堂引领语文教学……………………吴海燕/56
高中体育创新教育与尝试的整合性…………………………宝海亮/57
新课标下高中生数学创新能力的培养……………………王 力/58
在新课程配景下高中英语语法教学计谋谈……………………倪凌云/59
让语文课堂真正“活”起来……………………谢冬莉/60
试论新课改中初中生物教学的“实”与“活”……………………徐德来/61
浅谈如安在数学教学中确立学生的主体性职位……………………马云飞/62
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高中美术课堂教学要领新探……………………雷 玲/63
“常识竞赛”搬入课堂
——《免疫调理》第一课时…………………………金 榕/64
育德，在教学中进行……………………蒋长卫/65
试论小学语文教学……………………麻 田/66
试论数学课堂中相助性学习的计谋…………………………张 静/66
试论如何上好小学信息技术课……………………曹文平/67
“四大转变”有效助推初中语文教学质效提升……………………王均义/68
如何激发学生学习思想德性课的兴趣……………………任明霞/69
音乐课堂中的情境教学……………………陈 龙/70
试论高中政治中的计算性选择题……………………李惠娟/71
培养良好思维品质 提高高考解题能力…………………………李万众/71
浅谈初中语文教学中的比力阅读……………………顾金友/72
深挖习题成果 提高温习效率…………………………王进祥/73
扛起“素质”前进……………………张曼莉/74
多媒体帮助教学手段在初中历史教学中的应用……………………徐雪华/74
试论体育熬炼的重要性……………………刘学永/75
演出在英语教学中的认识与运用……………………倪招娣/76
激励感情反思 实现教师自主成长……………………肖朋辉/77
巧妙引导 心中有问…………………………付名兰/78
试论多媒体在语文教学中的应用……………………符敏华/79
高三物理温习的几点建议…………………………郭洪涛/80
高中作文教学特色研究……………………冯仕思/80
培养学生在数学课堂上的加入意识…………………………冯 军/81
让“意外”酿成一种资源
——试论物理课堂突发事件的处理惩罚…………………………范往扣/82
初中化学温习要重视化学尝试……………………张其坤/83
高效语文课堂应重视学生兴趣的培养……………………曹郡蓉/83
浅析高中体育特永生培养偏向的建议……………………崔建华/84
试论多元化教学的要领……………………金同成/85
精心组织学生讨论提高课堂效益……………………袁庆明/86
幼儿科学教育园本课程的开发与操作……………………魏雪梅/86
用感情谢活英语课堂……………………程红敏/87
初中英语写作训练的几点做法……………………孙长民/88
巧用描写增色泽
——谈记叙文写作技巧……………………张晓敏/89
初中化学揣度题的新走向…………………………赵洪祥/90
论语文教学中小学生的能力培养……………………游 洪/91
初中物理教学案例——《欧姆定律》……………………徐玲俊/92
活用正（余）弦定理判断三角形的形状……………………缪永春/93
谈谈语文教师的语言艺术…………………………袁海霞/94
试论后进生的转变……………………李文静/94
“一题多解” 拓展思维……………………姚志江 纪大周/95
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初中语文教学中的德性教育探略……………………韩丰收/96
试论低年级数学实施有效教学的途径……………………王春晴/97
作文之井，掘出深度……………………刘云龙/98
在低年级英语教学中激发兴趣例谈…………………………张长才/98
主体性作文教学计谋初探…………………………薛文男/99
初中古诗词教学应重视诵读和改写…………………………温定华/99
如何加强小学低年级的口算教学……………………李永萍/100
小学英语教学中学生兴趣激发的计谋……………………林 玲/100
语文课堂的有效教学施玉武/101
点亮语文教学 提高课堂实效…………………………王建宏/101
试论信息技术高考温习计谋……………………王立锋/102
试论初中英语有效教学……………………徐 祥/103
如何有效开展初中科学尝试教学……………………李正来/104
“东张西望”学立几
——高中立体几何学法指导…………………………刘红祥/105
积跬步，至千里
——试论学生的课外阅读…………………………何春瑜/106
“数学评语+标记”在数学功课批改中的应用…………………………梁海丹/107
后进生的心理疏导艺术……………………冯英鸽/109
农村初中英语课堂教学初探……………………蒋 琴/109
高中历史教学的条理性教学浅谈……………………杨晓华/111
试论中学生自主学习英语能力的培养……………………王继梅/111
化学教学中学生探究能力的培养……………………尹云涛/112
让创新之花绽放在数学课堂……………………花 蕾/113
语文教学因多样阅读而出色……………………彭增安/114
借助初中语文古典诗词进行计谋教学探究……………………孙晓星/114
培养浅能生化学学习积极性的思考…………………………刁海生/115
抓好课堂细节，提高美术课堂教学实效……………………杨 丽/116
试论化学教学中常见的情境创设方法……………………张 刚/117
英语写作中克服词汇简单反复教学计谋研究…………………………叶卫华/118
一曲柔情与贞烈的颂歌……………………魏文晶/118
试论数学学习的要领……………………李万珍/119
如何实现课堂内外的调和
——试论小学《德性与糊口（社会）》的教学……………………孙丽霞/120
创设教学小飞腾的实验与探索……………………张庆丰/121
让功课批改记录成为老师和学生的得力助手…………………………徐淑华/122
试论如何提高小学语文课堂效率……………………董成安/122
高考“中外文化名著阅读”应试计谋试论……………………郑 宁/123
新课标下高中化学课堂教学有效性探讨……………………王晓琴/124
制止数学“题海”战役 提高高考温习效率……………………乔井贵/125
让阅读引领学生走入学习的佳境
——中学语文阅读指导试论…………………………周金花/126
如何指导初中学生记好物理课课堂条记……………………张艳英/127
激发月朔数学学习兴趣的体会……………………严仲明/127
探究性提问在英语课堂上的实践……………………刘志燕/128
作文教学中的思考与探究…………………………张永燕/129
从一堂数学课谈课堂资源的开发与操作……………………朱琴花/130
初中学生地理学习兴趣之初探……………………周敦宝/131
新课程下历史教材使用的误区及其对策……………………徐 波/132
沉着审题 事半功倍…………………………张加立/133
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试论高校结业班党建工作的挑战和对策……………………陈 昱/134
招贴设计中的视觉标记转达……………………李 欣/135
试论学习医用X线机的要求及技巧……………………尚文文 田郡/137
试论职高生的消极情绪……………………王永臣/138
职业教育中心理健康教育现状及其相关思考…………………………龚晓芳/138
语言国际职位的社会物质根本……………………孙英林/140
放松照旧放纵
——中学生课外阅读现状解析冯百炼…………………………李艳阁/141
基于校园网电子商务系统的设计……………………曹 翔/142
大学生自我认识历程中的情绪问题与打点……………………滕秀杰/143
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高考温习阶段，要引导学生注意心理状态的调理……………………张天云/144
演绎教学预设和生成的调和旋律
——从生成教学看政治课堂教学的有效性……………………闫 渊/145
物理学之美与物理教育之痛……………………居松涛/146
思想教育是班级工作的焦点
——试论班主任工作的几点体会……………………董初彬/146
试论小学生英语学习兴趣的培养与保持……………………钱淑兰/147
如何当好一年级的班主任…………………………陈海玲/147
消减学生演讲紧张的步伐…………………………王汉书/148
中小学生心理障碍之我见…………………………王道东/148
苏科版《电磁感到发电机》课堂教学随笔……………………宋远亮/149
网吧诱惑情况下的班级打点要领研究……………………潘茂广/150
师爱是教育工作的根本……………………朱凤侠/151
如何成立健全班级组织……………………程万凤/152
让课外阅读与快乐牵手……………………潘 晔/152
问卷观测环境报告……………………张志伟/153
在数学教学中如何培养学生的良好素质……………………袁春英/154
理顺五对干系 构建调和班级…………………………董 英/155
农村区域初中生数学学习习惯形成阐明……………………陈志梅/157
让表彰成为一种习惯
——一案例引发的教育反思…………………………肖如慰/157
试论初中语文教学的误区…………………………姜连雄/158
走出心灵的雨季
——月朔新生适应性领导…………………………胡 涛/159
让孩子插上缔造的翅膀……………………陈喜兰/159
网络语言对小学高年级学生作文的影响……………………李文明/160
数学——我喜欢…………………………王长枝/161
写字教学的“繁花似锦”…………………………王正如/161
平凡中，享受工作的快乐…………………………张 燕/162
多样化的爱国主义教育……………………谷 米/163
功课在“特点”中彰显……………………万 萍/163
新课标下师生干系之我见…………………………朱兆跃/164
网络语言对洪门小学六（1）班学生作文影响的观测研究…………………………刘 萍/165
表达真情实感 扬起本性帆船…………………………朱世美/166
课堂相助≠本真有效……………………朱玉锦/166
你的心中“长草”了么……………………钱 钰/167
传送问题中的陷阱初探……………………倪海荣/168
积极动作＞坐而论道
——一所农村小学综合实践勾当课程校本化实施乐成经验解析…………………………曹 慧/168
关于后进生转化工作的实践与反思…………………………王正华/169
数学思考（一）…………………………王 平/170
浅析教师心理状况对学生的连带影响……………………张步生/171
谈怎样指导学生学习催化剂观念……………………廖一航/171
有关初中英语阅读课的教学思考……………………李凤涛/172
高中数学有效教学之我见…………………………冯 莉/173
让单纯的心泉自然流淌……………………张 瑶/174
巧设演示尝试 共建有效课堂…………………………郭盛敏/175
高中生英语词汇学习和阅读计谋使用对语篇阅读能力的影响研究陈诉…………蒋春霞/177
试述语文周记在实现学生自我打点中的感化…………………………高 骞/178
生态课堂下培养学生数学自学能力的实验……………………王晓刚/179
小学低年级体育课口诀教学初探……………………周 宁/180
浅谈初中数学中的逆向思维……………………李 全/181
试论英语音标的教与学……………………巨 波/182
高三语文教学要领初探……………………杨 娜/183
创设激情数学课堂的十个“善于”…………………………邵志平/183
试论英语口语教学的几种教学要领…………………………石 锐/184
试论初中数学教学应重视女生……………………屈柱保/185
物理新课改教学反思……………………米艳妮/186
试论大学公体课兴趣分组教学中健美操项目评论体系的成立……………………赵鹏宇/187
做好初中班主任工作的探讨……………………陆杰民/188
