作者：任卓颖 摘 要：“轻负高质”理念对信息技术课堂教学提出了新的要求，为了营造优质的课堂教学环境，信息技术教师要不断提升自己的专业知识和课堂教学及管理的水平，采取...

作者：王璐 摘 要：汉字是最悠久的文字之一，然而，当前部分家长、学生以及教师对汉字书写重视程度不够，导致初中生在书写方面存在不少问题。以教育学、心理学理论为指导，结...

作者：雷鸣 摘 要：与其他课程相比，信息技术是一门比较“年轻”的课程。作为一门基础性、综合性较高的应用型课程，是我国在中长期发展规划中实现创新型发展、创新型能力建设...

作者：林小峰 摘 要：把iTtools网络教学平台引入中学信息技术课堂，从自身教学实践出发，感悟采用网络教学平台的教学过程，收集整理课堂教学反馈的相关信息，运用分析归纳整理...

作者：王莎 摘 要：在信息大爆炸时代，随着互联网及移动终端设备的普及，微课程辅助教学的作用逐渐被广大一线教师所意识到，那么如何制作微课，这也是老师当下亟待解决的问题...

作者：李彦华 摘 要：随着信息技术的不断发展，越来越多的教师将多媒体、交互白板等运用到了课堂教学中，这在一定程度上降低了学生的绘图能力。经过长期的教学实践和教学研究...

作者：林志愿 摘 要：随着时代的发展和科技的不断进步，微课作为一种教学手段，越发广泛地被应用于初中生物教学中。微课利用短小精悍的形式，精简历炼的内容，能够切实满足学...

作者：孙先红 在这个信息化的时代，人们对网络的喜爱和依赖，已经影响并改变了工作、学习和生活。据调查统计，我校558名初级中学青少年中有524位同学都拥有自己的QQ号并且乐于...

作者：冯朝刚 摘 要：目前，多媒体作为一种现代化的教学辅助手段走进中小学课堂。初中化学是中考科目之一，在教学中占有相当重要的地位。对多媒体在初中化学教学过程中的作用...

作者：刘立娟 摘 要：信息技术的突飞猛进将教育推至了教育信息化时代。在教育信息化時代，多媒体在课堂教学中的运用越来越普遍。那么，在教学过程中如何运用多媒体才能起到画...

作者：周精辉 摘 要：网络时代的到来对教学已经产生了巨大的影响，也为教学提供了更多的便捷，微课便是其中之一。微课以短小精悍、精品化、碎片化的特点受到教师与学生的热烈...

作者：廖平 摘 要：教育信息化是新的教学趋势，将信息技术运用到教学活动中，能够更好地满足学生的多元需求，帮助初中生进一步理解与接受教学内容，提升学生对初中物理知识的...

作者：郑若芝 摘 要：微课背景下智慧课堂的构建是提升初中数学教学质量的关键点，以当前初中数学教学工作开展情况为基础，结合近年来初中数学教学经验，以人教版教材内容为例...

作者：张大千 摘 要：随着新课程改革日趋成熟，多媒体技术在中学数学教学中已成常态化。其丰富性和直观性大大提高了教学效率，但其形式的多样性和灵活性也让教师对多媒体辅助...

作者：周荣荣 摘 要：随着我国科学技术的不断发展和教育理念的更新转换，以多媒体网络为核心的现代教育技术已经被不断运用到教育的各个方面。其中微视频教学资源以其丰富的信...