卷首心语
重拾教育的责任心 何 新/1
理论研究
中学语文探究性阅读教学浅论 王化宇/5
高中语文新课标的新特性 崔世芳/6
试论高中化学自主学习的教学计谋 孙明林/6
初中物理尝试教学计谋探析 周迎生/7
网络研修下的教师专业生长 任立娟/8
农村初中非智力型学困生缺乏自信心原因的研究 代俊琴/8
试论数学自学点拨教学法 胡家斌/9
谈初中历史“问题教学”艺术 邱新平/9
中学语文探究性教学模式的探讨 赵海英/10
浅谈探究性学习 施晓兰/11
论想象力的培养与语文阅读教学 洪义军/11
现代教育技术情况下物理课堂的建构 何旺强/12
从《共工怒触不周山》谈拓展阅读中的比力法 杨 亮/13
在初中英语教学中培养学生传闻读写能力的法子阐明 乌亚琴/14
小学语文阅读有效性教学 张冬梅/15
中学体育教育与心理健康 张 艳/16
揭示物理思维历程 培养科学探究能力 陆贵勇/18
试论高中物理的教与学 朱祥林/19
试论农村英语教学现状及成长计谋 吴巧红/20
让科学探究有序进行
——试论新课改科学探究式教学 符朝辉/21
音乐教学在素质教育中的重要感化 邹 一/22
园本教研下幼儿园教师工作状态的改造 杨露伟 容瑞英/23
讲授法教学在信息技术课堂中的应用 徐鸿钰/24
体育教学中学生问题行为的成因阐明及转变计谋 陈苏美/26
中考作文训练误区及应对法子 梁亚丽/27
“时事纵横”教学模式在高中历史教学中的成果 李忠浩/28
随风潜入夜，润物细无声
——试论学生良好习惯的培养 蒋正国/30
“相助学习”是研究性学习的一种重要方法 赵渭玲/31
对风行音乐和学校音乐教学“脱轨”的思考及对策 罗铁燕/32
以“手抄报”为载体的作文教学新模式
——手抄报综合实践勾当的心得体会 范林军 冀新华/33
关于中学数学有效教学的几点思考 丁同江/34
农村初中非智力型学习困难学生的成因阐明与对策 罗永坚/35
探青年教师培养模式 促快速生长之步骤 费新霞/36
试论“问题引导勾当单元式”高中化学课堂教学模式 严国建/38
“活跃课堂”教学模式的实践与思考 曹小林/40
教育创新
趣味结绳
——谈小学劳动与技术教育的拓展 张德翼/41
操作料想进行数学教学 胡贱玉/41
谈谈小学数学估算教学的计谋 王贞平/42
智商诚可贵 情商价更高
——试论高中语文课堂怎样培养学生的情商 季立雄/43
启发式教学模式与化学思维能力的培养 刘 峰/43
试论数学教学中对学生创新能力的培养 吕建林/44
掌握生成，让课堂布满活力 黄玉珍/45
试论课堂教学中学生创新能力的培养 ①刘修战 ②刘乐涛/46
新课程下历史与社会“小组相助学习”的开展 倪乐华/47
构建调和数学课堂 培养学生学习兴趣 郑晓梅/48
如何将STS教育渗透到高中物理教学中 徐 嵩/49
多彩的英语课堂 常榴红/50
聚焦体验教育 提高教学实效 黄文英/51
初中物理新老教材的比力 陈 松/52
浅谈如何有效提高高中政治教学效率 成志新/53
试论儿童意志力的培养 刘桂萍/54
试论信息技术课的自主探究学习 方 铃/55
写字教学的“趣”和“理” 赵国凤/56
在情境中学习英语语法 单邵俊/57
感性化教学在历史课堂中的应用 余美心/58
在数学教学中以网络课件承载分层教学 李德容/59
新课标下如何培养和激发学生的问题意识 陈庆友/60
“生成”演绎出色 杨 宁/61
试论信息技术在综合实践勾当中的“活用” 徐 莉/63
聪明教学，其乐融融 缪■丹/64
美育与音乐教学 章 燕/65
创设教学情境 提高学习效率 沈立娜/65
一节与多媒体相结合的物理课堂设计 康 辉/66
试论如何培养学生的数学兴趣 马丽娟/67
物理教学中如何培养学生的缔造性思维 潘留军/67
营造气氛，培养创新能力
——试论新课程理念下的高中物理教学 吴衍生/68
激活思维 快乐习作 张石国/69
“四化”激趣 以趣增效 张建清/71
试论中学数学的“变式”教学 李小娟/72
如何通过提问活泼英语课堂氛围 杨振兴/73
学术论坛
激发学生学习兴趣 优化语文课堂教学 牛秀青/74
高中英语操作多媒体教学的利益 刘 静/74
如何激发学生在英语课堂中的感情 韩 敏/75
多媒体在德性教学中的重要性 张彦朴/75
让童心措辞
——试论小学作文教学 宋惠洁/76
优化问题设计 激发问题意识 王国云/76
网络教学的优势 李铁虎/77
浅议诗词审美教学中学生主观能动性的培养 陈诗华/78
试论新课改下的中学作文教学 王世生/79
在生物教学中培养学生问题意识刍议 李淑芬/80
新课标下的数学“操练设计” 谢仙云/81
让学生在“读”中形成语感 刘小红/82
当场取材，新课程学习征稿，同样出色 唐小琴/83
论明成祖迁都北京的原因 张瑞英/84
打破高中写作教学的组合拳 刘旭兵/85
新课改情况下信息技术教学的几点思考 袁 娜/86
试论幼儿语言教育 周小华/87
浅议如何提高生物课堂教学的有效性 稂华平/88
多媒体，语文教学的“双刃剑” 周 璐/89
开展心理健康教育，还校园一片干净的蓝天 冉传国/90
《苏雅的画儿》第二课时教学设计 杨灿新/92
将研究性学习引入数学教学勾当中
——“平面图形的密铺”教学反思 王 辉/92
提高小学数学课堂勾当设计有效性刍议 张永贵/93
政治高考图表题应注重“四比力” 谢明华/94
如何通过阅读提高英语程度 樊慧珍/96
为有源头活水来
——高中物理学习两极分化的成因与计谋研究 陈华荣/97
实践探索
关于语文教学中渗透人文精神的实践与思考 赖春茂/99
“奇异的植物世界”教学设计 韩志波/99
现代信息技术让语文课更瑰丽 吴 静/100
试论对小学作文教学的几点建议 方 敏/101
探究式教学法在政治教学中的应用初探 张 英/101
数形结合解二次函数的图象信息题 杨玉宏/102
“鸟儿的侦察陈诉”教学设计 刘容泉/103
文科综合测验历史学科备考模式初探 张雄伟/103
走进新课程探索学生的学习方法 符平辉/104
刍议高中地理教学中的教学要领 石亚静/105
我思故我行
——试论高中数学教学中学生思维意识的培养 孙赋美/106
中学物理教学的体会 李志华/107
高中历史创新教法探究 胡双林/108
初中物理学习兴趣的培养计谋初探 何红艳/109
试论学生自主探究性学习 张卫东/110
初中数学问题情境教学的探索与研究 李方姣/111
试论高中生物尝试中尝试质料的选择 毋占宁/112
列一元一次方程解应用题教学的一些实验 余玉荣/113
中考物理一轮有效温习试论 居树山/114
小学生运算能力的初探 陈云海/115
初中物理尝试探究的教学及实施 赖少金/116
基于基地的综合实践勾当探索 章晓平 薛进立/117
试论古筝演奏中左手技法的重要性及其训练 季 菁/118
初中英语激励教育初探 赵 川/120
幼儿园开展亲子阅读勾当的实践与探索 徐 波/122
农村中学班级打点探索 王业杰/123
新课程下高中地理小组相助学习的探讨 顾银建/124
浅析低级长跑运带动快速力量训练 陈爱祥/125
读《庄周买水》 侯玉双/127
高教经纬
体育教学中感情效应之我见 郭三铎/128
从《数据库技术》教学实践谈职业教育计算机类课程的改良 王水师/128
简述加强今世大学生网络思想政治教育的要领 宋 林/129
充实发挥政治教学在学生生长中的重要感化 乐 伟/130
掌握学好数学的要害 陈铁军/131
试论中职美术课与学生创新能力的培养 严雄飞/132
谈机械制图与CAD画图的模块化整合教学 王小政/133
试论任务驱动教学法在职高计算机教学中的应用 陈礼华/134
高职高专院校系部二级打点体制初探 王 倩/135
高职高专电脑艺术设计专业的人才培养模式探讨 黄艳兰/137
如何成立激励机制开发企业职工潜能 柯爱华/138
我国妇女教育职位不均衡状况阐明及原因探析 韩建静 武小东/141
大学生就业心理原因及对策研究 陆 娓/142
简论“哥特式”艺术作品中的贵族情结 李 默/143
调查视角
立足糊口 创设平台
——小学作文教学“糊口化”初探 林月婵/145
高中语文课堂教学效益现状的思考 李彩英/146
关于现代教育技术的思考 董 丹/147
教学要讲究科学性和艺术性 赵 红/147
我们应如何倾听学生 杨爱中/148
高中物理温习课的教学反思 张凤敏/148
尊重学生是教育乐成的前提 赵正琦/149
课堂教学中的素质教育 秦维红/149
《祝福》教学新视角
——试论课改的一种教学思路 金安全/150
新课改理念下对初中思想德性课教师的要求 邢莉萍/151
初中物理教学诙谐成金 郭全根/152
让学生感觉现代语文教学的魅力 陈 华/153
我校体育课程改良之浅见 伍 蓉/154
别拿拓展当儿戏
——对体育教学中拓展操练设计的诊断 张 梁/155
对组建幼儿园家长委员会的探索与思考 倪爱莲/156
《门生规》是人类思维的“交规” 马学灵/157
作文讲评课必然要落在实处 朱梦爱/158
对高中新课程改良中语文教学的几点思考 陈建猛/159
转变课程评论看法 发挥教师的主动性 邢林平/160
用“心”践行班主任职责，提高班主任工作的有效性 雷春香/161
初中信息技术教学的思考 罗方华/162
现代教育技术与实施素质教育计谋的有效性
——关于多媒体帮助阅读教学的思考 王传华/163
试论中小学心理健康教育 李 洁/164
教师的素质是德性教育的要害 何 洁/165
信息技术教师角色的转变 舒霓芳/165
试论高中英语课外功课的有效部署 谢晓枫 秦 艺/166
简单电路妨碍阐明的尝试教学实验 范志涛/168
高中历史实用学习要领 张艳芹/169
培养体育兴趣的重要性 蔡立友/169
运用科学要领研究平抛活动 蔡海全/170
浅谈高中学生的人生观教育 姚力民/171
试论与新教师的互动方法 秦海华/172
引进新知岂能“只取一瓢饮” 杨 余/173
实施教学计谋 培养创新意识 史宇峰/174
新时期体育教学模式的探究 祝 剑/175
不要轻言放弃 王菊华/176
反思错误 提升聪明
——从学生的一道错误习题谈起 王小兰/177
让语文课堂布满人文气息 周丽萍/178
重视校园文学建设 促进学生健康生长 郑道华/179
后进生转化，教师要用“心” 王艳芬 孙继红/180
浅谈信息技术教育对学生素质教育的影响 孙勇涛/180
班主任转化后进生刍议 赵 强/181
运用生本理念实施探究教学 李正华/182
试论在中学化学教学中如何实施探究式教学 曾贤辉/184
试谈科学教学中学生注意力的提高 张庆福/185
培养学生写作兴趣 提高作文教学效率 冉兰香/186
试论在中学科学尝试中学生调查能力的培养 宣 楠/186
温习教学中学生兴趣的激发 许爱球/187
如何做好班干部的工作 刘应容/188
小议小学数学研究性学习的计谋 高 飞/189
试论写字教学 黄明昌/190
锐角三角函数应用解析 李洪芹/191
例谈现代教学技术与学科整合 张劲松/192
