【摘 要】小学英语教学活动中，教师活动扮演者重要角色，起着引领者和指挥者的作用。由于小学英语教学施教对象的低龄化和发展特性，对教师各种能力特别是教学实践能力提出了更高的要求。教师实践能力是教学活动中最重要的能力。文章认为应在学科知识的基础...

【摘 要】英语对高中生来说是非常重要的一门科目，但是英语毕竟不是我们的母语，从小学开始，学生就已经开始接触英语了，到高中学生应该已经掌握好了英语基础知识，然而实际上，很多学生在英语学习上还存在很多问题，有的学生甚至连音标都不认识。高中英语...

【摘 要】新版教材《牛津英语》词汇量大，知识丰富，时代感强，十分贴近学生生活。每篇课文的内容起步高，容量大，信息多，重在强调语言能力的运用。新课程标准背景下，我们老师应转变教学理念，改变教学方法，坚持依照教参的要求，依照学生的自身情况进行...

【摘 要】教学改革路途遥，与时俱进不可少，巧设情境创新意，小学英语效率高。新课程改革的前途是光明的，道路是曲折的，我们只有与时俱进，才能踏上时代发展的步伐。本文作者坚持顺应时代发展的新潮流，从巧设实物情境、生活情境、质疑情境等方面阐述了实...

【摘 要】英语课堂的前五分钟，看似短暂看似简单，实际上有重要的作用。笔者把这八分之一的课堂时间交由学生进行自主的活动。本文从八分之一的主人，八分之一的内容与形式，以及八分之一的效果与延伸几个方面的论述，阐述了如何让学生充分发挥自主学习的能...

【摘 要】从分析课堂教学现状入手，逐步从掌控教学内容，创设乐学情境；丰富教学手段，激发探究欲望；创设和谐关系，彰显学生地位等几个方面来阐述，通过运用这些策略切实地提升课堂教学的效率，让每一个孩子都能在英语课上汲取到有用的知识，并为他们未来...

摘 要：在小学语文的教学过程中，汉语拼音教学是其基础，更是其重点。而对于刚刚进入小学阶段的一年级学生来说，如何简单有效地进行汉语拼音教学，是一个难点。 关键词：一年级；拼音教学；教学方法 在小学教育中，语文教学首先应该抓好拼音的教学，不单因...

摘 要：通过小学信息技术课程教学，培养学生的信息素养。从两个方面探讨了新课程背景下的小学信息技术课教学：创设情境，营造和谐氛围；小组合作，培养解决问题的能力。 关键词：信息技术教学；新课程；情境教学；合作 随着信息时代的来临，计算机越来越普...

【摘 要】观照当下很多高年级的阅读教学课堂，由于受到传统陈旧教学思想和模式的诟病，以及应试等功利性教学目的的影响，在篇章教学、学法指导、综合训练、鉴赏性阅读等方面存在着较大的甚至严重地缺失，亟待提出相应的对策。 【关键词】高语阅读；缺失；...

摘 要：校长是学校管理系统的核心人物，组织和决策着一所学校的发展规划、管理及教育。当前，学校教育的课程已经有了新的改革，小学教育成了学校教育的重中之重。因此，如何在新形势下对小学进行个性化的管理，成了小学校长重点思考与研究的问题。主要就新...

摘 要：英语是世界上最通用的语言，随着经济全球一体化的不断发展，英语的重要性不言而喻，因此，我国的英语教育要求从小抓起，重视英语的发展趋势，要让孩子在小学的时候就学习英语，掌握一定的英语知识，为以后的发展奠定基...

摘 要：新时代教育，班主任要敢于担当，做好自己的日常工作，实施新课程下的新举措，把班级管理好。让学生得实惠，让家长满意，让社会点赞。 关键词：班主任；做好；新课程 新时代，班主任要创造条件，引导学生健康成长。这应该是当今素质教育的主题。全面...

摘 要：在小学阶段，班主任工作是整个教学的主要组成部分，对于学生的成长有着直接影响，但是目前很多因素影响着班主任工作的开展，使其存在很多方面的问题。针对这样的现状，就必须采取应对策略，从而保证学生健康快乐地成长。主要对小学班主任工作中存在...

马克思曾说：“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段。”良好的班集体是锻炼小学生全面和谐发展的熔炉，很多人认为班级管理很容易，有什么可难的？只要多跟孩子学学、念念《班级守则》与《班级公约》不就行了吗？小学阶段的孩子年龄尚小，具体...

班主任工作繁杂，学生的学习、卫生、纪律、安全、心理健康等方面都要管，一旦某一方面出了问题，领导批评家长找，时间长了，难免会有疲倦感。回想我这些年以来的班主任工作历程，有过快乐、欣慰，甚至欣喜，但也有过困惑、徘徊，甚至厌倦。现结合自己的经...