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  • 论以生命教育为理念的中学体育教学之开展 [2017-04-23]

    摘 要:生命教育是一种引导学生热爱生命、热爱生活的教学模式,符合素质教育之精神。在教学实践经验基础上,从根据生命教育理念,设计体育教学目标;根据生命理念,组织体育教学内容;根据生命理念,设计体育教学方法这三方面论述以生命教育为理念的初中体...

  • 谈数学素质教育的五个方面 [2017-04-23]

    摘 要:课堂教学是实施素质教育的主渠道。从培养学习态度、学习习惯,加强数学思想方法的教学,强化应用数学的意识和能力,研究学生的认知结构和优化课堂教学五个方面,从数学教学的角度,探讨了深化课堂教学,实施素质教育的途径和方法。 关键词:学习态...

  • 在语文课堂中如何渗透审美教育 [2017-04-23]

    摘 要:在初中语文课堂教学中,教师要善于挖掘教材中蕴含的美育内容,选择恰当的方法,渗透美育教育,提高学生的审美情趣。 关键词:初中语文;课堂教学;审美教育 现在,初中语文教学中普遍存在着一种现象,教师往往只重视语文学科的知识传授,却忽视了对...

  • 心理健康教育在初中生物教学中的培养 [2017-04-23]

    摘 要:初中生正处于一个心理发展的重要阶段,无论是国家还是相关教育部门都积极提倡将心理健康教育融入初中相关课程的教学里去。初中生物应该是众多课程中与心理健康教育联系较为紧密的一个科目,因此,在初中生物教学中融入初中生的心理健康教育更能获得...

  • 初中物理教学中如何渗透德育 [2017-04-23]

    摘 要:青少年是国家的希望和未来,他们的思想道德和科学文化素质直接关系到我国现代化建设和国家的前途命运。如何在课堂中有效地渗透德育是我们需要面对的新课题。初中物理是一门实验性较强的学科,在实验教学中引导学生学习知识的同时,思想品德和其他素...

  • 浅谈如何在物理课堂中渗透德育 [2017-04-23]

    摘 要:在物理课堂的教学中,教师应该学会渗透德育的教学方式,因为德育在物理课堂中起着至关重要的作用。德育顾名思义是给学生道德上的教育,使学生有良好的学习习惯,在学习中培养良好的道德素质。物理课堂教学不仅是让学生掌握相关知识,更重要的是培养...

  • 新课程改革下对初中数学教师的要求 [2017-04-22]

    摘 要:在初中数学教学的新一轮改革形势下,教师应当与时俱进,明确新课改对新型数学教学工作的基本要求。从提高学生的主体性、创新教学工作和课堂设计以及转变师生课堂互动关系的角度出发,深入理解课改内容,提高对教学内容的把控能力,学会灵活运用教材...

  • 新晋教师如何快速成长为优秀青年教师 [2017-04-22]

    摘 要:对于那些刚刚投身于教师行业的年轻人,能快速成长为一名优秀青年教师必是工作头几年最渴望的梦想。一名年轻教师,写这篇文章想与各位同仁共享心得、共同探讨。了解新晋教师和优秀教师的特点以及“快速成长”的要诀就是这篇论文要谈到的中心点。 关...

  • 做优秀班主任引领学生走向明天 [2017-04-22]

    学校是贯彻教育方针、实践教育理论、实施教育教学行为的最基层单位,班级是构成学校的细胞,而教育教学最前沿的两个群体是教师和学生。教师通过最具体的方法和渠道把教育思想和教育内容传递给学生。二者的关系是紧密相连的。教师通过每一堂课、每一页教案...

  • 班主任工作渗透心理健康教育研究 [2017-04-22]

    摘 要:学生的心理健康关系到学生的健康成长情况,所以班主任必须高度重视学生的心理健康教育。班主任除了给予学生学习方面的教育,同时也要注意对学生的心理健康方面进行教育,学生的心理健康教育变得尤为重要。学生的心理健康程度取决于班主任的教育程度...

  • 班风建设有妙招,事半功倍见成效 [2017-04-22]

    摘 要:荀子有言:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”荀子实际强调的就是环境对一个人成长的重要作用。学生在校,班级就是他们学习、生活的环境。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班风就是这个生命的灵魂。良好的班风是优秀班集体的标志...

  • 初中农村寄宿制班主任管理模式刍议 [2017-04-22]

    摘 要:随着社会的发展,越来越多的农村初中也开启了寄宿制这种模式。对于寄宿制中学的管理而言,班主任是其重点,就初中农村寄宿制班主任管理模式进行全方位的探讨。 关键词:农村初中;寄宿制;班主任管理;模式 随着经济的发展,农村初中生家长外出务工...

  • 生本理念下初中数学作业设计“三性” [2017-04-21]

    摘 要:随着时代和教育改革的发展,我国对具有创新能力的自主学习型人才的需要愈来愈显著。处于初中阶段的学生在知识、生理和心理等各方面都处于完善与改变的关键期,因此要想提高学生的数学学习能力,就要在整个数学学习过程中进行培养和引导。 关键词:...

  • 浅谈分层作业的实效性 [2017-04-21]

    摘 要:所谓作业分层,就是将不同的学生进行分类,然后根据不同层次的学生设计相应的练习和课后作业,让每一个学生各取所需,各有收获。课堂练习,适当分层;课堂提问,提高兴趣;课后作业是为了巩固当天的所学知识,也是教师教学任务的主要组成部分。 关...

  • 引导学生造梦 帮助学生圆梦 [2017-04-21]

    中学时代是多梦的季节,学校就是一个造梦的园地。面对做着各种各样未来梦的中学生,教师的责任在于引导学生造梦,帮助学生圆梦。因为梦往往是成长的需要,是自我期待的人生目标,所以梦想是前进的方向和动力。 一、潜移默化,引导学生造梦 一个人在少年时...

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刊物简介
  • CN :14-1381/G4
  • ISSN:2096-0603
  • 邮发代号:22-382
  • 邮箱投稿:xdzyjy@163.com

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  • 中国知网、万方数据—数字化期刊群
  • 龙源期刊网、维普数据库全文收录。
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