摘 要：越来越多的小学数学课堂已全面应用了现代信息技术，并取得了良好的效果。通过具体论述基于交互式一体机的小学数学互动教学策略，有利于全面提升小学数学课堂的教学水平。 关键词：小学数学；互动教学；信息技术 随着新课程改革的不断深入，信息技术...

摘 要：从事班主任工作二十多年，所带班级多次被评为先进班级，要问治班有何良策，其实说出来很简单：调动各方面積极因素，为班级管理服务。长期担任的是高年级班主任，每次接任一个新的班级，都要多方了解班级基本情况，谋划班级的奋斗目标，并从以下几个...

摘 要：小学生自主管理意识的培养对于提高他们的责任心、独立性、自主性具有重要意义。同时，小学生自主意识的培养能够减轻班主任教学管理的压力。结合多年实践教学经历，认为小学生自主意识的培养要实现对学生的个体差异性分析与学生群体普遍性分析并重。...

摘 要：在新课程理念的大背景下，小学数学教师对课堂教学评价认识存在诸如将过分夸赞学生当作鼓励学生的法宝等误解，使得学生在课堂表现上出现一味追求教师的赞美之词，从而违背了鼓励学生学习、帮助学生建立学习自信的目的，使课堂评价成为一种形式，失去...

摘 要：课堂评价话语在小学语文教学中占据着十分重要的地位，是师生语言沟通、情感交流的重要平台。但在传统小学语文教学中，通常师生之间地位不平等，且大部分教师对课堂评价话语的重视与认识不够，导致课堂评价话语没有发挥其应有的作用，阻碍了小学语文...

摘 要：新课程倡导“注重培养学生的情感、态度、价值观”。数学教学活动必须符合学生的身心发展规律，才能激发学生的学习积极性，从而达到有效学习的目的。因此，新课标下新颖的数学评价模式，是数学教师值得探索的新课题，所以在数学教学中恰当地使用数学...

摘 要：就当代的教学来看，一份好的作业设计不仅要体现教师的教学理念、方法、追求，更要立足于学生的成长与发展现状，以发展学生的综合素质能力为初衷，发挥出作业设计的实效性。就小学语文教学来说，由于语文学科有着其自身的学科特点，重在学生语言素质...

摘 要：小学语文是学生正式步入学习的启蒙学科，学生将在这一阶段学会识字、写字，学会口语交际，学会如何记录。为了学生能够有效地掌握这些技能，语文作业起到了很大的作用，它要求学生能够熟练这些技能、要求老师能够从其中及时了解学生的水平，很多老师...

摘 要：小学语文课后作业是小学语文教学中的重要组成部分，可以巩固学生在课堂上所学到的知识，也可以通过练习找到自己在学习语文中的不足之处，还能及时发现自己学习效率不高的问题所在。小学语文作业可以培养学生的独立自主学习能力，引领学生不断地思考...

摘 要：随着我国课程的不断深化改革，体育科技素质教育成为改革中的重点主题，然而要想提高整体体育教学素质，就必须从体育课堂着手，不断提高体育课堂教学效率。围绕这个问题，以小学体育课堂为例，探讨关于提高体育课堂教学效率的方法。 关键词：小学体...

课堂调控的成功与否，决定着教学能否顺利的进行，当然也就更加直接地影响着教学任务的完成和教学效果的取得。善于进行课堂调控不但可以有效地落实教学计划，达到教学目标，提高教学效益，而且还能大大地增强学生进一步学习的兴趣和愿望。 在美术教学中，经...

摘 要：小学语文教学对学生今后的语文素养培养起着重要意义。在小学语文教学中，教师不仅肩负着激发与培养学生学习语文的兴趣，还要在课堂教学中满足学生的求知欲望与情感态度需要。从我国目前的语文教学现状来看，语文教学仍未能摆脱传统教育教学模式的影...

摘 要：语文是一门综合性很强的语言学科，也是小学教学重要的组成部分。语文是所有学科的基础，学好语文不仅有利于学生掌握文化基础知识，同时也可以培养学生语言表达能力，陶冶学生情操，让学生具有良好的人文素养和科学素养。如何让学生能够积极地参与到...

摘 要：随着新课程改革的不断深入与发展，“有效教学”的教学理念逐渐走进教学课堂，实现有效教学也是广大教学工作者共同追逐的目标。然而就当前的小学语文教学来说，学生学习兴趣不高，难以提高教学效率是最大的问题。尤其在六年级这个特殊的阶段，面临着...

摘 要：三年级是小学教育阶段较为关键的一个年级，也是一个由低年级向高年级过渡的一个阶段。语文作为小学教育的一门重要学科，三年级语文教学重点开始从识字转向培养学生习作和阅读。然而由于学生知识和人生阅历有限，这个跨越对学生是很难实现的，导致学...