汉语言文学发展方向与途径 人文性是汉语言文学专业赖以存在的根本。千百年以来,中国的人文知识分子致力于民族文化精神的弘扬,积薪传火,生生不息,中华文化成为维系民族团结的重要纽带,同时中华文化还致力于人的思想道德、人格操守的培养。这些汉语言文学专业...

分析留学生汉语会话对答类型与结构 一、研究背景和意义 对答是从话语功能角度研究会话时所使用的概念。Schegloff和Sacks(1973)用相邻对(adjacency pair)的概念来表示日常会话中像“致意-致意”“询问-回答”“要求-接受”这样的相关语句成对出现的现象。刘虹...

蒙族人使用汉语的书面语言特点的初步研究 随着社会生产力和科学文化事业的不断发展,全国各地经济往来不断扩大,各民族政治、经济、文化等方面的联系越来越密切,民族语言间的接触越来越频繁,大多数少数民族群众在掌握本民族语言文字的基础上程度不同的会使用汉...

分析古汉语中的语言之美 严格说来,我们现在所使用的汉语已经不是真正意义上的汉语了。汉语作为世界上最古老的语言之一,其历史源远流长,其产生可以追溯到5000年以前。古汉语按时间可以分为四种:殷商时期的远古汉语;周秦时期的上古汉语;魏晋南北朝至南宋的中古...

识记现代汉语的字形 1. 下列词语中没有错别字的一组是( ) A. 寂寥 敲竹杠 引亢高歌 高瞻远瞩 B. 部署 怅寥廓 老生常谈 和言悦色 C. 涵养 龙门阵 饮鸠止渴 挥斥方逑 D. 漫溯 抚恤金 食不果腹 耳濡目染 2. 下列词语书写全都正确的一项是( ) A. 羡妒 斟酌 回长...

十三经处所介词概貌及介词词组语序探究 十三经,儒家的十三部经书,即《易》、《书》、《诗》、《周礼》、《仪礼》、《礼记》、《春秋左传》、《春秋公羊传》、《春秋谷梁传》、《论语》、《孝经》、《尔雅》、《孟子》。真实地再现了我国先秦时期的语言风貌。...

吴语五地词汇相关度的计量探究 零 概念的界定 (一)词段:从话语语流中抽取出来的语言单位,是词的音段表现形式,包括一个声母和一个韵母,不包括超音段的声调。虽然在同一语音系统中不能辨义,但在不同语音系统的比较中,在词目确定的前提下,语义已经确定。 (二)词...

心理语言学的发展和未来展望 二、心理语言学初期发展的理论基础 心理语言学的初期发展受到三大理论的影响:一是以华生(J.B.Watson,1878~1858)和斯金纳(B.F.Skinner,1904)为代表的行为主义理论;二是以布隆菲尔德(Bloomfield,1933)为代表的结构主义语言学理论;...

试论应用语言模型框架中句子的4个平面理论 在功能交际应用语言模型框架内提出的句子的四个平面理论,描述了该理论在句子三个平面理论基础上产生的依据及其主要内容。从所指层、交际层、语义层和形式层四个平面研究话语句是应用语言模式中句子模型建构的重要理...

配价语法理论与对外汉语教学 在对外汉语教学中,不宜大讲语法,更不能大讲语法理论,这已成为大家的共识。但是,这不等于说, 从事对外汉语教学的老师可以不关心语法,可以不学习语法理论。事实告诉我们,对外汉语教学的老师懂得 语法,学习掌握一定的语法理论,将大...

对提高汉语言文学专业应用性的探究 汉语言文学有着悠久的教学历史和良好的教学传统,是一门专门培养汉语言专业人才的学科。但是,随着社会的发展,由于汉语言文学学科的特点和自身特有的性质,致使汉语言文学专业的人才在社会上的需求不很明显,汉语言专业毕业的...

对外汉语语法教学 语法教学是对外汉语教学的重要教学内容之一。汉语自身的特点,给对外汉语语法教学带来了很多的困难。教师在教学中起辅助作用,学生在教学中占主导地位,所有教学都是以学生为中心的。前辈们的对外汉语语法教学的理论都提到对外汉语的语法教学...

谈如何提高学生对小学汉语文学习的兴趣 如何提高小学生学习语文的兴趣呢?我认为应做到以下几点: 一、通过帮助学生正确认识汉语文学科的重要性,提高学习兴趣. 首先随着藏区的发展,藏区和其他地区、其他民族进行经济、文化的交流也多了起来,这时汉语言作为一种...

清代八旗蒙古文学家族汉语文诗文创作 陈寅恪在《唐代政治史述论稿》中说:“所谓士族者,其初并不专用其先代高官厚禄为其唯一之表征,而实以家学及礼法等标异于其他诸姓……士族之特点既在其门风之优美,不同于凡庶,而优美之门风实基于学业之因袭。”文学家族是...

如何提高少数民族汉语语言表达能力的研究与策略 在中国除汉民族以外,有55个少数民族,少数民族占全国总人口数的6.7%,自治区教育厅规定全疆民族学校在2007年要使用汉语授课,由此可见少数民族学习汉语的重要性,是社会发展的必然趋势。 在中国,少数民族在学好本...