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2016新课程 中旬6期作者目录

2016-06-29  |  点击:  |  栏目:论文中心

2016新课程 中旬6期作者目录

2016新课程 中旬6期作者目录

理论研究

初中英语阅读教学与写作教学的结合上官雪琼/4

阅读古典诗词,提高文学修养郑有巍/5

初中语文以阅读教学促写作的相关探讨马自信/7

初中物理教学中如何贯彻新课程理念孙国臣/8

探析初中物理生本理念的教学策略胡万勇/9

让学生体验自主阅读的快乐刘莉/10

论初中生研究性学习的实用性李昱/11

和谐教育在信息技术中的应用张庐/12

基于学生为中心的初中英语阅读教学探究石菊香/13

初中英语多元化教学分析陈孝猛/14

初中地理以图作为引导的教学模式研究方青秀/15

让学生在乐中学习

——总结生乐陈英贵/16

打造体育课堂文化应有“张”有“弛”丁飞张燕/17

数学游戏在初中数学教学中的应用价值吴宏波/18

借力课堂动态生成助力物理课堂教学聂永丽/19

重视听力教学,提高英语综合能力熊英/20

初中政治小组合作学习实效性探究周飞扬/21

优化阅读教学,给学生一双腾飞的翅膀韩晓慧/22

小议发声练习在声乐教学中的重要性雷娜/23

课题展示

“乐学有才”育人理念在中学立体拓展课程中的

实践策略研究

——师生齐收益,学育共发展张维斌/25

高考材料型选择题备考策略研究王怀志/27

农村中学班级“自主管理与教育”的德育模式探究

——以石滩镇五所农村中学为例袁鹏声邹植阳/28

关于“乐学有才”育人理念下中小学立体拓展

课程体系的开发标准的研究何时/30

“聚魂”与“建场”

——论“乐学有才”育人理念与课程开发的有机结合段国秋/31

德育园地

润物细无声

——浅谈中学语文教学中如何渗透国学经典陈少玲/33

榜样教学在中学思想品德教学中的应用研究徐建波/34

浅谈中学思想品德教学中社会主义核心价值观的养成李立/35

新时期初中班主任德育工作方法的研究与分析胡梅/36

浅析初中生物教学中如何渗透生态环境教育韦立柏/37

导之以行,有效渗透品德教育付子昌/38

初中化学新课程教学中的德育渗透王由明/39

高中政治课教学中的环境教育张肖红/40

再谈新课程背景下中学生物教学中的生命伦理教育乌婷婷/41

浅谈感恩教育在语文教学中的渗透陈建新/43

教材研究

找寻适合的话题沈志胜/44

深挖洞广积粮打大战

——以化学反应速率为例黄卫正/45

浅谈数学课程资源的开发要回归学生生活顾萍/47

文本解读

培养学生爱上阅读陈祥玉马丽英/48

现代文阅读教学的策略与探究周志英/49

魅力语文以读为本牟雪梅/50

用好显微镜,激发七年级学生学习生物学的兴趣张桂新/51

例析数学题型中条件变化类型张丽红/52

“四法”搞定因式分解曹德文/53

案例分析

“测量肺活量”实验的改进及教学组织张婷/54

《变色龙》教学设计王振/55

初中地理教学的主体参与式教学模式研究

——以人教版地理七年级上册《气温的分布》为例蔡文龙/56

通用技术活动课的设计与探究

——以笔筒制作为例方战红/57

教学创新

体育教学中学生创新意识与实践能力的培养研究罗东涛/59

浅谈初中英语教学中的小组合作学习林文沐/60

让活动支配起初中英语教学内容张如玲/61

数学教学中的生活化与创新化探讨邹秀华/62

案例教学法在初中政治教学中的运用探析周应平/63

浅谈初中数学教学中如何培养学生的思维创新能力李平安/64

构建新课程理念下基于学案的地理课堂教学余建辉/65

探究在信息技术课程建设中注重培养学生的创新能力郭飞翔/66

追求体育课的“新”常态

——对初中体育实施拓展训练的实践探索梅晓燕/67

“阳性强化法”在初中思想品德课教学中的妙用周雪玉/68

初中语文阅读教学的改革与创新李伟/69

情景化评价在生物课堂上的应用关佩仪/70

巧用数形结合,突破教学难点周乐根/71

巧用简笔画提高生物教学效率苗振泽/73

在科学实验教学中渗透创新教育的方法杨跃根/74

浅议互动模式在初中思想政治课堂中的运用韩曙华/76

浅谈信息技术环境下KM教学法在高中通用技术课程教学中的应用王敏彦/77

高效课堂

初中数学高效课堂教学方法分析郭特/79

学有所获

——谈初中物理的有效教学邓世伟许第斌/80

活用错误资源提高教学效率

——让操作促进思维的发展张一平/81

初中数学情境教学有效性研究柳青/82

构建初中物理教学有效性秦虎/83

浅谈如何以小组合作学习构建高效课堂颜蓉/84

有关如何打造初中高效政治课堂的研究祁发建/85

如何提高语文阅读的有效性

——以九年级为例诸爱英/86

怎样构建活泼灵动的音乐课堂余龙安/87

如何构建初中思想品德高效课堂赵强/88

初中科学高效课堂的构建

——以七年级为例陈双双/89

极简任务学习本,提升语文阅读教学效率赵青静/90

如何匠心打造初中英语高效课堂何小燕/91

提高初中数学教学有效性的策略叶韶川/92

高效教学从课堂导入开始

——以初中科学为例林立侠/93

初中英语阅读教学有效性探究陈辉/94

初中英语课堂教学的提问技巧易清兰/95

利用有效教学,让初中英语教学更精彩吴海燕/96

滚动阅读,促进感悟高效沈亚琴/97

利用多种教学情境优化物理课堂张浩/98

用“三维”构建语文课堂大厦许艳/99

对提高物理走班课堂提问有效性的探索刘海丽/100

高效课堂下的信息技术学讲模式微探赵金波/101

浅析初中思想品德教学中对有效提问的影响因素李凤/103

优化英语四项技能训练构建幸福有效课堂巴依尔/104

例谈预设和未预设下生物课堂的生成陆丽萍/105

基于初中数学课堂有效教学的研究孙丽敏/107

让精心设计的板书为课堂添彩

——论初中英语课堂的板书艺术陈辉娜/108

关于初中物理有效教学的研究丁建东/109

教学实践

小学数学练习课中创设问题情境进行教学的策略研究星占辉/111

分层教学法在初中篮球教学中的应用沈晓波/112

小组合作学习在初中思想品德课中的应用刘明菊/113

浅谈音乐在思想品德课教学中的应用李继伶/114

善用随笔训练提升初中语文的写作能力郑克英/115

初中生物教学的几点有效尝试李亚茹/116

兴趣教学法在初中计算机教学中的有效运用李海琴/117

案例教学法在初中思想品德学科教学中的主要运用李艳玲/118

“快乐足球”在初中足球教学中的运用顾学成/119

新课改下中学体育教学的实践探索赵讯/120

情境教学模式在初中生物教学中的实践研究杨繁/121

体育游戏在中学体育教学中的有效运用郑方英/122

初中数学教学中数学游戏的作用及实施途径李红红/123

分组教学模式在中学体育教学中的应用任李敏/124

初中语文如何培养学生自主学习的习惯杜晓华/125

初中美术体验学习的思考与实践崔海龙/126

求解高中数学选择题的三个巧法陈斌/127

导学案在初中语文学科中的运用蒋慧敏/129

小组合作教学在初中思想品德学科中的具体运用邹晓娟/130

情景化教学法在高中英语语言点教学实践中的应用张燕琴/131

计算机信息技术在中小学实践中的应用探讨李英/133

利用物理实验实现学生能力飞跃郑慧丽/134

例谈初中数学怎样借助任务驱动知识迁移庄月生/135

随例潜入脑润心细无声

——思想品德案例教学的魅力陈克/137

顺应学生思维细节描出精彩

——尚德教育理念在《细节描出精彩》作文教学中的体现戚莉亚/138

教法探索

浅谈初中语文单元教学法徐善巧/139

初中地理情境体验教学的策略研究王拥军/140

数学教学如何渗透“数学思想方法”唐亚彬/141

自主先学在初中语文教学中的实施策略马绍勇/142

论体育教学中学生体育兴趣的培养侯金辉/143

初中生物学习兴趣的提高策略王渝/144

初中数学教学中课堂小结常用方法例谈孙庆超/145

谈初中化学学习兴趣的培养丁永宏/146

试论如何在初中篮球教学中实施兴趣教学法赵鑫/147

初中语文阅读教学的两种方式探究魏宏亮/148

浅谈初中语文的微写作教学倪晓燕刘莉/149

培养学生历史读图能力的教学策略分析滕雨/150

如何多角度地对学生进行口语交际训练张礼芳/151

如何提高学生的写作能力

——读《初中语文教师专业能力必修》有感马丽娟/152

提高初三学生物理学习热情的策略张敏/153

展个性,促发展

——谈初中体育教学中学生的个性化培养策略杨旭/154

如何让学生对初中英语感兴趣黄宽/155

初中英语教学中的“五不”策略尝试李娟娟/156

生动有趣的初中历史课教学的研究胡旭/157

学科核心能力培养背景下初中数学教学策略研究文锋/158

试卷类型对七年级新生考试成绩影响的实证研究张庆辉/161

中学信息技术课堂教学策略探索蒋中利/163

提升高中学生化学学习兴趣的途径探索吴秀薇/164

浅谈如何准确翻译文言语句张崇锋/165

小学作文教学中学生主动观察能力培养的路径探讨王美君/167

初中地理课堂教学方法的研究邓选军/168

谈初中英语阅读中的词汇教学策略李士琴/169

提升初中生英语阅读能力探究刘守刚/170

教学反思

探析农村初中语文语感教学的现状及策略姚彩霞/171

在教学中成长并收获宫爱萍/172

浅谈在生物学概念教学及概念图应用中的几点体会周学文/173

初中英语新课改实施过程中的问题与反思贾隆/174

初中语文学习兴趣研究及对策思考丁世琼/175

蹲下身来倾听为学生打造“自由”学习的空间于涛/176

化学用语教学的思考谭少忠/177

关于增强中学思想品德课堂实效的相关思考王印/178

初中英语教学中的情感教育之我见王佳莉/179

夸赞的魅力葛涛/180

新课程理念下初中物理有效教学之我见宫凤春/181

新课标背景下初中语文阅读教学现状与思考秦勇刚王一昆/182

初中英语老师反思性教学的实践与研究姚洁/183

科学实验教学改革之我见伍灵保/184

关于打造高中思想政治“大众化”课堂的思考马振华/186

基于提升初中生生物科学素养的思考采静/188

教育技术

微课辅助教学,创新地理复习模式柳爱兰/189

信息技术与初中科学教学整合策略的研究杨微/190

中学地理教学中的多媒体运用之浅见张念龙/191

多媒体辅助教学在初中数学教学中的应用孙利军/192

基于翻转课堂教学模式的初中数学设计研究刘琉/193

浅谈现阶段中小学创客教育的发展模式徐捷/194

信息技术环境下教研模式探析许华/195

浅谈微课对于初中数学传统课堂的挑战陈迎春/197

信息技术在思想政治教学教研中的作用王赟波/198

微课在初中思想品德课教学中的应用单美红胡绍凯/199

E课堂在初中语文作文教学中的运用李香英/201

问题研究

谈谈农村初中英语口语交际能力的培养与训练高绿兰/202

初中生物实验教学的现状与对策彭康/203

突破学生听力瓶颈的对策郭燕/204

青少年考试焦虑问题研究李因莲杨璐/205

农村高中化学教学中的几点困惑及策略夏晨/207

城乡中学生心理健康现状与对策探究袁海燕王华/208

初中物理课堂提问问题及对策探析朱青松/209

关于初中阶段问题生教育教学的反思刘启书/210

关于初中信息技术课程学习的现状及策略分析黄丹/211

初二数学学困生转化中分层教学的运用何梅玉/212

少数民族地区初中学生提高语文写作能力的方法探讨杨建蓉/213

初中数学教学中两极分化的成因及对策研究陆婷婷/214

教育管理

细心,班主任的一种最基本素养雷丽萍/215

如何做好学校后勤管理工作姜殿龙/216

山区初中班级班风建设邓廷祥/217

如何建立一个良好的班集体高普/218

生态课堂中的教师领导力分析杨晓敏/219

人本理念在初中班级管理中的重要性梁洪万/220

距离很远,心很近邓文明/221

培养小学生全员自主管理,让校园成为学生舒展生长的乐园白莉/222

班级管理中实现学生主体地位的途径庞小龙/223

用心教育,初三班主任班级管理谈柏雪/224

教学争鸣

谈一谈应该如何进行教学设计杜本英/225

民国初期汇文女中的课程设置对当代女校课程规划的启示

——兼谈南京汇文女子中学的课程设置徐斌/226

浅谈地理“过程与方法”的教学评价策略黄琛/228

如何打造考场高效作文孟岩/229

信息技术课堂教学中的德育渗透方丽君/230

参与式教学法在高中化学教学中的应用侯晓敏/231

浅谈“焚书坑儒”丁兰/233

浅谈初中语文文言文教学王廷永/234

浅谈初中物理家庭作业形式杨建/235

小议新课程背景下高中语文选修课教学策略陈洁/236

开展陶艺教学陶冶学生身心陈学理/237

对羽毛球私人教练职业素质的探讨雷有军/238

在教学情境中培养学生的创新思维顾克清姚春燕王玉哲/239

在课堂教学中如何培养学生创新能力张金苗/240

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      现代职业教育
    • CN :14-1381/G4
    • ISSN:2096-0603
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