(大同市示范性综合实践基地,山西 大同 037000)
[摘 要] 随着我国教育事业的不断发展,我国当前的教育体制已经逐渐开始完善,中职教育已经成为我国当前教育制度的重要组成部分,中职学生的教学质量是提高中职学生素质的关键,体育教育对于学生的成长具有重要的意义。在中职教育的过程中,体育教育方面一直比较薄弱,在国家阳光体育运动的号召下,增强中职学生的体育教学,切实让学生在体育教学中提高自身的身体素质,对学生的发展有长远的意义。
[关 键 词] 中职教育;体育教学;应对措施
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2017)14-0038-01
从现代化生产力发展的现状来看,社会对技术工作人员的需求量是比较大的,而中职教育重点培养的就是学生的具体技术能力,我国中职教育的办学时间较短,在教学方面尤其是体育教学方面的缺陷很大,对学生综合素质的培养比较不利。在中职教育的过程中,学生不仅要能够在学校学习到具体的专业技能知识,更重要的是学生要在学习的过程中能够具备良好的心理素质。因此体育教学的发展必须与技术教学相匹配。
一、中职院校体育教学的重要性
在我国大环境下,对教育体系的重视程度逐渐提高,目前社会对专业技工人员的需求较大,中职教育的重要性逐渐凸显,对中职学生的全面教育必须予以重视。近些年来,我国院校学生的身体平均素质有所下降,教育除了要让学生掌握专业的知识技能以外,同时需要让学生的身体素质得到保障,因此体育教学要发挥保障学生身体素质的作用。目前,许多中职院校对体育教学不够重视,采取的体育教学模式太过陈旧,难以提高学生学习体育的积极性。中职教育的体育运动中,必须采取新的体育教学方式,结合中职学生的特点,让学生在教学过程中学会享受体育教学,进而让学生的身体素质得到充分提高。
二、当前中职院校体育教学面临的问题
(一)传统体育教学方法过于陈旧
中职院校大多数对体育教学不够重视,进而对体育教学的方式也不够重视,教学方法过于陈旧,是造成中职院校体育教学效果较差的重要原因。在当前的体育教学过程中,完全没有考虑学生的体育爱好倾向,让学生在体育教学的过程中按照体育教学规划的要求一个个去进行,让本来生动有趣的体育教学反而成为学生的一种负担,学生在体育教学过程中更加不愿意配合教师的教学,导致学生由于缺少锻炼而身体素质偏低。
(二)学生对体育教学不够重视
学生在初中教学的过程中就由于各种不良的学习习惯,导致学习成绩不理想,当他们进入中职院校后,更加不愿意去学习,造成了当前许多中职院校的学生连技术基础课都不愿意去学习,更不用说去接受体育教育。学生主观上对中职教育课程的轻视,使得中职院校体育教师在进行体育教学的过程中面临层层的压力,学生难以认识到体育教学的重要性,是中职体育教学缺失的一个主要现状。
(三)教师自身体育教學素质较低
中职教育的过程中,中职院校都过多地关注学生知识技能的掌握情况而忽视体育教学,因此中职院校的体育教师对学生的体育教学更加不重视,加上其本身体育教学素质有限,就形成了当前中职体育教学缺失的现状。在当前的中职教学过程中,体育教育基本上成为学生休闲的课程,从事体育教学的教师好多都不是专业的体育教师,在教学的过程中不能领导学生去进行体育教学,中职院校教师的综合素质有待提高。
三、加强中职院校体育教学的措施
(一)采取能够激发学生兴趣的教学方式
教学是一门艺术,而体育教学同样也是一种艺术,在教学的过程要善于利用各种教学方式,充分激发出学生对于体育教学的兴趣。在进行体育教学的过程中,可以采取情景教学的教学模式,在学生上体育课时,为学生描述一些体育运动方面的明星,让学生了解到体育运动的意义,激发他们的兴趣,进而深入教学,针对学生的体育兴趣倾向,选择一些专业化的多媒体技术为学生呈现高端的体育项目具体训练过程,让学生去更好地理解体育并能够身体力行。
(二)增强学生对于体育教学意义的认知
当前学生不愿意去进行体育教学,除了对课程的懒惰,更重要的是对体育教学的重要性认知不足。在进行体育教学的过程中,要充分对学生进行科普体育运动知识,让学生去认知到当前体育课程的目的,是让学生在中职院校的学习期间就能够锻炼出强健的体魄,为今后的技术工作打下坚实的身体基础。
(三)充分提高教师的教学素质
我国对中职院校体育教学的重视程度越来越高,中职院校要充分地提高教师的教学素质,提升教师的教学水平。中职教师要定期学习先进的体育教学理念与教学方式,在具体的教学过程中,教师要做到以体育教学为核心,让学生在学习体育知识的过程中潜移默化地提高身体素质,让学生更加愿意去上体育课程。
在新形势下,体育教学对于中职院校的学生越来越重要,要改进体育教学的方式,让学生更加愿意去上体育课程,进而让学生的身体素质得到充分提高。
参考文献:
[1]张隽.浅谈中职体育教学中的相关问题及其对策[J].佳木斯教育学院学报,2013(2):231.
[2]王栋.浅议中职体育教学中影响终身体育的因素及对策[J].科技资讯,2012(36):180-181.