2017新课程 上旬10期作者目录
探索篇
教学研究
大班语言活动中的师幼互动研究........浦嘉婧/3
小红花创意结构游戏课程的实践与研究........马翠凤/6
教师在幼儿园课程实施中的现状研究........吴妍燊/9
动手·动脑·动心
——浅谈幼儿园中班科学小实验的开展........程燕静/11
幼儿游戏教学中自主游戏模式的行为观察与策略研究........郭晓燕/12
幼儿园教育中“小学化”问题浅析........齐加赋/14
幼儿园园本研修的发展现状和改善措施分析........魏 颖/15
幼儿园语言教学的策略研究........袁 越/16
幼儿园户外活动游戏的价值以及组织策略研究分析........李 慧/17
探究幼儿行为问题与幼儿园教育 ........蒋晓燕/18
区域游戏中教师有效观察与指导的策略研究........王 慧/19
浅谈如何在苏式课堂中发展幼儿的核心素养........钱晓娟/20
幼儿预见能力发展的研究综述........胡军慧/21
角色游戏，促进幼儿健康全面发展........曹 洁/22
游戏的精神与幼儿性格形成研究........康 红/23
绘本阅读在幼儿园的实践研究........林晓蓉/24
童心如画，趣味水墨
——浅谈幼儿水墨画教学的实践研究........周 萍/25
陕西布艺文化在幼儿园区域活动中的运用........张 莉/26
纸艺活动的形式对促进幼儿多元发展的意义研究........张晓华/27
小天地，大智慧
——浅谈在小型园中推进户外混龄自主游戏的调整策略........羌 晔/28
基于幼儿体验的绘画欣赏教学策略研究........苏荣娣/29
新时期对幼儿体育教育的思考........毛岭丹 唐 榕/30
民间体育游戏在幼儿体育教学活动中应用的实践研究........林 蕾/31
课题荟萃
以《指南》为准绳 与《弟子规》同行
——学习《3-6岁儿童学习与发展指南》点滴心得........张万儒/32
基于信息技术的智慧幼儿园建设实践........林 莹/33
山区特色幼儿园形成的条件与措施研究........曾丽芬/34
探索多媒体与幼儿园美术教学的有机融合........许莉莉/36
关于幼儿园集市游戏的“发展之路”........谢 蕾/37
如何利用多元化方式提高幼儿的体商........宁晓琴/38
幼儿区域活动游戏化探索与研究........许多青/39
幼儿表达能力培养的方法探究........李 芳/40
你养我长大 我陪你变老
——牵手祖辈家长，共同关注农村学前留守儿童心理健康........徐发红/41
智障儿童生活能力培养策略........李旭辉/42
如何在绘本阅读中提高幼儿语言表达能力的方法与策略 ........许晓丽/43
利用“一物多玩”培养幼儿发散性思维能力 ........庞云霞/44
幼儿园艺术领域中运用信息技术的实践研究........林丽蓉/45
课改论坛
文学作品中幼儿情感的有效激发........姚储琴/46
我和黄瓜有个约会
——自然角种植观察........钟凯燕/47
幼儿早期阅读的策略研究........薛艳萍/49
幼儿园语言教育活动中教师有效提问的策略........郭玉华/50
农村幼儿绘本阅读的价值和策略........黄 艳/51
谈幼儿早期识字阅读........吕艳英/52
幼儿园教学游戏化存在的问题及对策........石 静/53
游戏教学在幼儿园集体教学中的实践策略........朱文静/54
幼儿园积极开展游戏活动........刘 坤/55
游戏对幼儿认知发展的作用........韩舰莹/56
幼儿园户外自主游戏中教师的有效指导分析........阮雪依/57
走进“游戏”—— 一个充满创造性的游戏世界........陈敏敏/58
利用数学活动开展幼儿算术教学任艳丽/59
让科学的种子在幼儿心中萌芽
——小班《方方和圆圆》主题背景下科探区角活动的创设与跟进........尹姝姝/60
浅谈在活动中如何吸引幼儿的注意力........叶玉玲/61
新的教育环境下如何提高幼儿区域活动的质量........杨淑霞/62
不同活动背景下幼儿园教育互动行为初探........周 洁/63
浅谈幼儿园户外亲子活动的有效组织策略........邢译心/64
优化幼儿晨间活动的实践与反思........毛西兰/65
故事在幼儿成长过程中的教育作用........曹 铭/66
幼儿园活动内容以及实施问题探析........魏立宇/67
如何避免幼儿园环境创设的误区........刘 梅/68
试论幼儿园创意美育的方法探究........褚少君/69
幼儿教学中手工活动教学策略........郑安妮/70
废旧材料在幼儿创意手工教学中的运用........冯 嫣/71
玩色、玩趣
——探索小班区域游戏中颜料的投放........周 燕/72
美术教学活动中的“加”与“减”........王 莉/74
浅谈幼儿音乐教学中的节奏训练........涂翠云/75
幼儿绘本教学中音乐元素的渗透方法策略探讨........郭旭华/76
浅析幼儿教育中民族音乐的有效运用策略........张园园/77
农村幼儿园教师在集体体育活动中的有效引导策略........沈益嫔/78
谈幼儿园中如何深入开展体育游戏........赵艳华/79
多种支持让幼儿园体育锻炼更有效........朱 樑/80
方法展示
教育游戏在幼儿教学中的应用........吕啊敏/81
论幼儿英语游戏教学........沈 静 余端红/82
课程篇
幼儿园集体绘本教学提问有效性策略例谈........柳承英/83
推动环节，彰显目标
——集体教学活动中，目标与环节的匹配........浦霞晖/84
如何通过角色游戏来落实贯彻《指南》精神........林 婕/85
利用本土资源，构建园本德育课程........武志华/86
幼儿园课程游戏化和区域活动有机结合的策略探讨........何 双/88
幼儿园“课程游戏化”实践探究........冀彩娟/89
游戏化课程资源在幼儿园的开发利用........华丽清/90
论幼儿园课程游戏化的推进策略........夏 静/91
大班科学活动教学设计“保护蛋宝宝”........薛丽娟/92
幼儿园课程游戏化的粗略尝试........费勇芳/93
追随兴趣 渐进深入
——以中班科学游戏区“好玩的小纸人”为例谈观察对探究活动的推进........李晓红/94
幼儿自主性游戏中环境创设的探究
——以大班“美美发屋”游戏为例........杨 芳/95
把握幼儿科学探索材料价值，有效服务教学目标........吕 敏97
科学与艺术趣味结合
——浅谈幼儿园科学活动整合策略........席小茹/99
浅谈乡土资源在农村幼儿园美术教育中的开发和运用........冯晓琴/100
幼儿园童谣资源开发与渗透探索........徐惠芬/101
农村幼儿园民间游戏的改编探析........王 越/102
乐趣中学习，玩乐中吸收
——浅谈幼儿音乐教育课程游戏化........朱俊吉/103
大班音乐活动：捏面人........苏 菁 潘金芳/104
探讨小班仿编诗歌教学中激发幼儿学习自主性的指导策略........史晓琳/105
浅论农村幼儿园体育游戏的有效开发与开展........钱 丹/106
教学篇
教育技术
论“教学做”思想对多媒体教学的启示........严晓茜/107
信息技术与幼儿教育的融合分析........练雪玲/108
浅谈多媒体在幼儿教学中的应用........俞梦山/109
让沟通零距离
——利用微信群开展家园共育的实践研究........吴海燕/110
互联网环境下家长会的应知应会........毛斌晓/111
浅谈信息技术环境下幼儿语言教学的策略........俞 瑾/112
基于信息技术环境下幼儿早期阅读能力的培养........雷 露/113
多媒体在幼儿园游戏指导中的运用........张学梅/114
多媒体技术在幼儿园语言教学的应用分析........陆燕芳/115
多媒体让剪纸教学活起来........刘晓燕/116
多媒体在立体手工教学中的探索运用........陈颖洁/117
巧用交互式电子白板，助力幼儿园音乐教学
——论交互式电子白板在音乐教学中的有效利用........顾一菲/118
教学创新
幼儿园游戏化教学策略分析........冯晓婷/120
论如何实现幼儿教学生活化........康秋梅/121
新时期幼儿园语言教学环节的情境创新研究........仇卫国/122
情景创设在幼儿园语言领域教学中的应用........刘 晴/123
让游戏为幼儿的全面发展打下多彩的底色
——略论游戏在幼儿教育中的重要作用........曾萍萍/124
论区域活动中幼儿自主性发展的有效策略........邹 艳/125
场景创设激发儿童创作欲望
——以小班彩泥区域活动《可爱的小动物》为例........赵丽娜/126
灵动指尖之舞，绚烂游戏之花
——自主式手指游戏在幼儿园一日生活中的运用........莫晓燕 缪燕红/128
《3-6岁儿童学习与发展指南》下幼儿数学区域游戏的科学组织与实施........童 丽/132
有效引导，话题与游戏花开两支
——幼儿自主游戏之教师指导........魏珏兰/133
幼儿园游戏化教学策略探究........马 晔/134
如何有效设计区域活动中的游戏........王文秀/135
试论幼儿园户外区域游戏与日常生活教育的有效结合........马浚潇/136
促使幼儿园课程游戏化的策略研究........周 瑾/137
论幼儿园游戏区域的材料投放........闫 蕾/138
探讨如何发挥游戏在幼儿教育中的有效性........侯轶菡/139
音乐创新学
——以陶笛教学为例........邓礼蓉/140
试析幼儿音乐教学游戏化的策略........叶 静/141
论幼儿美术教学的生活化........尹向莉/142
观念在于先行 表达在于创新
——浅谈在陶行知教育思想下的幼儿美术教学........缪建芬/143
幼儿园美术教育生活化的策略分析........林赵云/144
巧设情景体验体育活动乐趣........吕美英/145
教学反思
幼儿园游戏教学和“小学化”教学的对比思考........包建梅/146
玩中学,学中玩
——幼儿园课程游戏化的思考........沈冰倩/147
我要“火腿肠”........姚晓晴/148
一个乒乓球引发的探究
——谈生成课程的组织与实施........徐 燕/149
《满族一条街》主题区域游戏活动剖析与思考........胡素月/150
大班艺术领域案例分析《我不想这样》........李琳琳/151
让音乐教学与游戏“擦出火花”
——中班音乐活动《理发店》引发的思考........唐思怡/152
经验交流
小班语言能力的培养........孙 肖/153
浅谈对幼儿语言表达能力的培养........陈 静/154
浅谈教师语言对幼儿语言发展能力的影响........王文晓/155
以绘本为载体，提升幼儿的共情能力........梁 菁/156
浅谈教师对幼儿语言能力的培养........许淼苗/158
浅谈在语言教育中提高幼儿语言表达能力........王 静/159
妙“语”生花，快乐成长
——管窥听说游戏对幼儿语言的发展........李圣瑶/160
培养幼儿的早期阅读兴趣浅析........罗彩英/161
如何培养幼儿良好的阅读习惯........黄娉娉/162
关于培养幼儿阅读兴趣的几点思考........高银银/163
分享阅读教学方法下幼儿语言能力培养的研究........王 瑛/164
儿童阅读习惯的培养........吴晓杰/165
浅谈幼儿创新能力的培养........王襄梅/166
浅谈幼儿教师如何有效引导挖掘孩子的创新能力........王 琳/167
在游戏中培养幼儿解决问题的能力........陈 卫/168
秉承陶行知教育理念，培养幼儿创新能力........吕静芳/169
区域活动中幼儿自主性的培养........萍/170
陶行知生活教育理念引入幼儿园教学活动的实践尝试........黄 慧/171
浅谈幼儿园孩子评价能力的培养........韩 思/172
论幼儿合作意识与能力的培养........叶丽兰/173
在结构游戏中培养大班幼儿的创造性思维........左雅燕/174
浅谈回归生活的幼儿教育........王春婷/175
论如何培养幼儿自主学习习惯........罗央波/176
在教学中如何提高幼儿的绘画表现力........唐姣姣/177
美术教学活动中如何培养幼儿的创造力........蔺志萍/179
试论幼儿在美术活动中的自主性培养策略........陈恒春/180
创造美的天地，让绘画活动绽放精彩
——初探幼儿小班绘画教学中技能创造力协同发展........王 见/181
浅谈如何让数学活动回归生活........陆奕玮/182
花样玩绳促进幼儿创新能力的探究........陈瑜娟/184
“一物多玩”在幼儿体育活动中的意义........殷 雅 林美艳/185
关于童话剧表演中提升幼儿表现力的策略研究........何非凡/186
激发幼儿国际象棋兴趣的探究........邵丽云/187
浅谈幼儿良好生活卫生习惯的培养........戚菊兰/188
论幼儿园教育应培养幼儿良好的行为习惯........李丽珍/189
用游戏培养幼儿良好的习惯........赵敏生/190
高效课堂
论提高幼儿园区域活动有效性的策略........赵 荣/191
浅谈提高幼儿园集体活动组织效率的有效方法........苏文霞/192
分析区域活动，捕捉老师智慧........彭卫芬 徐亚丽 肖 莉 李 丽 曾 琪/193
论课堂教学的有效性........肖 玲/195
学业评价
区域活动中如何有效培养幼儿自我评价能力........曹秦怡/196
让幼儿的学习和发展看得见........师 霞/197
管理篇
学校管理
论治理幼儿教育小学化的合理路径........刘 俊/198
开展经典诵读，让古韵洒满校园........杨小冰/199
幼儿教师情绪劳动的管理策略研究........谢小娟/200
“重其言”并“助其行”
——教研组“自下而上”管理实践的反思........乔 彦/201
浅谈如何提高幼儿园常规管理的效率........夏继蓉/202
学前教育教研协作区工作之我见
——联动互通强素质 百花齐放满园春........项能翠/203
自主游戏，体验无限快乐
——幼儿园自主游戏活动组织经验分享........段维兰/204
班级管理
中班幼儿班级常规管理........王 珍/205
精细管理 快乐午餐
——幼儿午餐组织中的保教一体化举措........刘 云/206
走出常规教育误区 优化班级精致化管理
—— 一场关于探寻“爱”的教育旅程........缪建芬/207
浅谈幼儿园班主任管理工作艺术........陆晓琴/208
班级管理工作浅析........张国霞/209
如何让幼儿尽快适应小班生活........袁方菱/210
幼儿园班级管理中幼儿自我意识的培养策略........葛礼云/211
浅谈幼儿园大班幼儿自主管理能力的培养........屠 玥/212
浅谈幼儿园自然角的创设与管理........祁广静/213
提升角色能力，为学生健康成才奠基........邢武魁/214
刍议幼儿园民族音乐欣赏活动的组织与实施........陆 英/215
师资建设
提升幼儿教师班级管理专业能力的策略........孙运秀/216
幼儿园教师专业成长的问题及对策分析........贾中平/217
幼儿园教师专业成长困境探析........周德玲/218
记一次环创研讨活动........廖波霞/219
家园共育
幼儿园、家庭、社区三结合共同促进幼儿发展........杨生丽/220
家园协作 科学衔接
——幼小衔接工作之我见........杨国芳/221
浅析《3-6岁儿童学习与发展指南》成为家园共育的桥梁........陈园园/222
基于共生理念的家校合作改革构想 ........江云仙/223
指南背景下“家庭亲子游戏包”家园互动合作模式的研究........王莉萍/224
《3-6岁儿童学习与发展指南》背景下幼儿园科学教育家园融合教育的策略........陈 媚/225
家园协同开展中班主题活动的家庭教育指导........陈妮妮/226
浅谈如何在家园合作下培养小班幼儿的交通安全策略研究........王 男/227
浅谈家园合作对家庭教育的影响........张静洁/228
家园合力培养幼儿良好行为习惯的有效策略........林苑华/229
家园合作在培养幼儿科学素养中的运用探讨........周 瑛/230
家园沟通之我见........王 焱/231
农村留守幼儿家园合作现状以及措施研究分析........黄 丹/232
德育天地
如何在幼儿一日活动中培养幼儿的责任感........夏春明/233
巧借“端午节”开展爱国主义情感培养........叶剑虹/234
依托本土资源开展审美教育........王融芬/236
幼儿审美情趣的培养策略分析........钱金娟/238
利用体验式绘本教学建构幼儿生命教育........陈春妹/239
浅谈中班幼儿感恩教育的实践研究........黄艳霞/240
论《弟子规》与幼儿健康人格和良好习惯的培养........吴姜治/241
感恩教育在幼儿园实施与运用的研究........张兆艳/242
文明礼仪教育从娃娃抓起........杨银霞/243
撒播爱的种子........吴峥嵘/244
对素质教育下的幼儿园德育的思考 ........陈丽红/245
幼儿园教育活动的德育渗透策略探究........侯远秋/246
试论学前教育活动中的德育渗透........郝彩霞/247
利用动画片进行品德教育促进幼儿成长成才........顾 敏/248
浅谈如何正确面对幼儿的谎言........倪 丽/249
论自言自语在幼儿心理发展中的作用........马鑫雪/250
浅谈在一日生活中培养幼儿的安全意识........付 菲/251
撷英篇
幼儿教育小学化的问题分析........刘田田 贺海霞/252
吸引孩子们的民间游戏........庄随芬/253
幼儿在吴文化的滋润下茁壮成长........吕梦姣/254
初入幼儿园常见问题的解决研究........林江洪/255
静“听”花开........汪 瑞/256
浅谈高功能自闭症儿童区域活动指导策略........黄丽樱/258
浅析农村学前留守儿童的心理行为问题........黄 丹/259
浅析幼儿“人来疯”现象及其教育策略的研究........钮华芳/260
幼儿园教育小学化的原因分析及危害........金 凡/261
浅谈幼儿园教育存在的问题及改进策略........张 殷/262
让孩子在游戏中绽放亮丽的色彩
——小蜗牛班游戏记事........施 菊/263
幼儿园户外活动中师幼关系的探索........蔺 燕/264
