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  • “互联网+”下高等教育的内涵式发展路径研究 [2019-09-24]

    作者:陈琦光 本文字数:2701 [摘 要] 先分析“互联网+”下高等教育内涵式发展的主要特征,随后介绍内涵式高等教育的发展问题,包括教师认识不足、对教师专业素养要求提高、学生...

  • 信息技术环境下教学模式和教学方法的创新研究 [2019-09-24]

    作者:寇晓慧 本文字数:2837 [摘 要] 近年来,随着科学技术的不断进步,信息技术在教学中得到普遍应用,学校的教学模式也获得改革和创新的条件。目前,我国中小学、高校都在纷...

  • 2019年9期中旬新课程杂志作者目录 [2019-09-23]

    2019年9期中旬新课程杂志作者目录 探索篇 课题荟萃 让自主学习在农村初中语文教学中“扎根开花”...安伟宏/1 全程性语文教学质量评价模式的探索与实践...吕志荣/2 初中语文名著导读...

  • 2019年9期上旬新课程杂志作者目录 [2019-09-23]

    2019年9期上旬新课程杂志作者目录 探索篇 教学研究 小学语文主题教学模式探究...张 琳/1 浅议STEAM理念在小学语文教学中的渗透...陈 琳/2 核心素养下小学语文拓展阅读教学研究...王菊英...

  • 基于学习进阶的小学科学教学评价 [2019-09-23]

    作者:符智荣 李雪峰 本文字数:2495 [摘 要] 基于学习进阶开展教学评价,是《义务教育小学科学课程标准》呈现出的新变化。在小学科学教学评价中,體现评价主体性、关注评价全面...

  • 幼师学前教育学课程教学的有效探索和创新 [2019-09-23]

    作者:吴小蓉 本文字数:2609 [摘 要] 幼师学前教育课程对培养优秀幼教人才具有重要的作用。随着素质教育理念的不断深入,幼师院校对学前教育学课程的教学也应该积极反思,努力...

  • 高校工艺美术设计教学与民族工艺的融合发展探讨 [2019-09-23]

    作者:姚爱美 本文字数:2651 [摘 要] 现代化的高校人才培养当中,工艺美术设计教学是比较重要的内容,而且能够产生的影响力也是比较大的。从客观的角度分析,高校工艺美术设计...

  • 岗位能力培养视角下的商务英语写作教学改革分析 [2019-09-23]

    作者:王湘 本文字数:2718 [摘 要] 分析和研究商务英语写作的弊端,阐述商务英语写作教学改革的对策和路径。 [关 键 词] 商务英语;岗位能力;写作教学 [中图分类号] G642 [文献标志码...

  • 机械类专业机电控制技术实训分级式教学模式的创建分析 [2019-09-23]

    作者:嵇海旭 梁秀娟 本文字数:2846 [摘 要] 教学需要不断创新,在新型发展形势下,出现了机电控制技术实训分级教学模式的创建与应用,这种新型教学模式,能够更好地指导学生由...

  • 新形势下高校国防教育教学创新发展与实践探究 [2019-09-23]

    作者:陈远 本文字数:2547 [摘 要] 高校国防教育的开展是实现全民国防教育的基础所在,是我国现代化建设进程逐渐加快的力量支撑。在经济全球化、信息网络化和文化多元化的时代...

  • 趣味性游戏在小学低年级识字教学中的应用研究 [2019-09-22]

    作者:梅静 本文字数:2149 摘 要:识字能力是学习其他知识的基础,对学生个人文化素质的形成和发展有着深远的影响。立足于教学实践与感悟,从“认字游戏,激发学生兴趣”“写...

  • 心中有例文,身边有美景 [2019-09-22]

    作者:沈蓉 本文字数:2370 摘 要:小学的习作教学应该紧扣课标,以生为本,立足学生的生活实际,重视例文的引领作用,积极引导,唤醒学生沉睡的生活经验,消除学生对习作的恐...

  • 校园体育文化艺术活动分析报告 [2019-09-21]

    作者:杜天宏 本文字数:2245 摘 要:《义务教育体育与健康课程标准》明确提出:“教育要面向全体学生,让每一个学生都能从学习活动中受益。”学校提出“面向全体,全面发展,...

  • 小学语文阅读教学的三点有效策略 [2019-09-21]

    作者:陈鸽 本文字数:2311 摘 要:小学阶段是学生形成阅读能力基础的重要时期,一线教师应对阅读教学给予足够的重视。基于教学实践及体会提出了小学语文阅读教学的三点有效策...

  • 激活小学课堂,打造趣味语文 [2019-09-21]

    作者:付裕 本文字数:2213 摘 要:课堂的活跃程度对学生的情绪有很大的影响,气氛活跃的语文课堂教学有利于提高小学生学习语文的积极性。当前我国小学语文课堂教学尚存呆板无...

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刊物简介
  • CN :14-1381/G4
  • ISSN:2096-0603
  • 邮发代号:22-382
  • 邮箱投稿:xdzyjy@163.com

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  • 中国知网、万方数据—数字化期刊群
  • 龙源期刊网、维普数据库全文收录。
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