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  • VR技术和数字教学管理系统在课堂教学中的应用 [2019-04-11]

    作者:宋春华 本文字数:2464 [摘 要] VR技术和数字教学管理系统在教学中的应用体现了较大的优势,而且随着技术的发展,其重要性也越来越明显。VR技术符合学生的认知过程,可直观...

  • 尊重 合作 乐观 梦想 [2019-04-11]

    作者:陈涔 本文字数:2133 [摘 要] 文化是班级的灵魂,有了文化的班级才能越走越远。现代学校德育越发重视班级文化建设,由硬件与软件组成,尤其是软件部分,充分反映了管理者...

  • 浅谈优化建筑施工教学培养学生的工程意识 [2019-04-11]

    作者:孙东升 本文字数:2037 [摘 要] 建筑施工关乎民生,也是中职土木工程专业的一门基础又重要的课程。所以优化建筑施工教学培养学生的工程意识意义重大,影响着未来建筑的施...

  • 论中职学校理财课程教学中的价值观渗透教育 [2019-04-11]

    作者:李倩 本文字数:2498 [摘 要] 渗透教育是通过各门学科的正常教学以及课外活动的途径进行德育渗透的过程。教师在讲授理财知识的过程中用渗透教育的方式大化无形、不着痕迹...

  • 浅谈技工院校计算机专业课课堂教学评价 [2019-04-11]

    作者:王欢欢 本文字数:2462 [摘 要] 教学评价是整个教学中的重要内容,是对学生学习情况的总结,能够让教师及时了解学生的学习状况和出现的问题。在实际教学中,教师应当转变...

  • 会计改革对中职校会计教学的影响 [2019-04-10]

    作者:陈娟 本文字数:1917 [摘 要] 随着时代的发展,新经济、新业务的发展也十分迅速,由此促使会计入门门槛不断提高,对会计专业的教学也提出了新的要求。为了能够培养出更多...

  • 有效发挥“互联网+”对德育的作用 [2019-04-10]

    作者:徐慧 本文字数:2153 [关 键 词] “互联网+”;德育;作用 [中图分类号] G711 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2018)32-0040-01 一、“互联网+”背景下德育的现状和问题 互联网在...

  • 中德合作办学的现状分析及对策 [2019-04-10]

    作者:汤庆中 本文字数:2178 [摘 要] 在当下的教育中,更多地展开中外合作办学,有助于引进更加优质的教育资源,帮助学生获得更加丰富的知识。在中外合作教学中,中德教学备受...

  • 浅谈基于工学一体化的学习任务评价 [2019-04-10]

    作者:马赞玮 本文字数:2837 [摘 要] 针对目前在全国部分技工院校中开展一体化课程教学改革试点工作,以一个典型的学习任务为例,从评价内容、评价主体、评价方式、评价标准、...

  • 基于蓝墨云班课的翻转课堂在网页前端脚本制作课程中的 [2019-04-10]

    作者:陈良威 本文字数:2529 [摘 要] 随着信息技术的发展,翻转课堂被称为提高教学效果行之有效的教学模式,以蓝墨云班课移动为教学平台,在网页前端脚本制作课程中开展翻转课...

  • 中职液压与气动课程一体化教学探析 [2019-04-10]

    作者:朱力 本文字数:2378 [摘 要] 随着我国经济的不断发展,传统教育模式已经不能很好地适应现代教育的发展,因此,国家针对教育的改革也在不断进行,其中对德国双元制教学模...

  • 中职学生挫折教育研究 [2019-04-09]

    作者:柳莉 本文字数:2300 [摘 要] 现代社会是一个竞争十分激烈的社会,在日常的学习生活中每个人都不可避免地会遭遇失败,经历挫折,但是不同的心理素质导致了人们在面对挫折...

  • 教诊改背景下数控实训课程教学有效性研究 [2019-04-09]

    作者:张斌 本文字数:2656 [摘 要] 职业院校的教学诊断与改进工作已成为职业教育教学质量的重要抓手,通过对数控实训课程教学有效性的研究,主要从明确课程目标、优化关联课程...

  • “互联网+”背景下提高中职计算机专业教学的有效策略 [2019-04-09]

    作者:丘荣美 本文字数:2475 [摘 要] 当今计算机及互联网技术发展日新月异,“互联网+”概念越来越深入人心,IT行业迅速发展,中职计算机教育如何把握新形势下的发展良机,培养...

  • 以微课与翻转课堂为基础的数学教学模式 [2019-04-09]

    作者:冯芮 本文字数:2469 [摘 要] 在信息技术发展的今天,以微课为载体的翻转课堂被中职数学教师所应用,促进学生自主学习,以达到在做中学、学中做的教学效果,构建出新型的...

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刊物简介
  • CN :14-1381/G4
  • ISSN:2096-0603
  • 邮发代号:22-382
  • 邮箱投稿:xdzyjy@163.com

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  • 中国知网、万方数据—数字化期刊群
  • 龙源期刊网、维普数据库全文收录。
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