作者：孙运芳 郭丽 张纪云 姚远 [摘 要] 阐述了“工匠精神”在医学检验技术专业教学一体化教学的必要性，从教师的培训、理论教学过程、实验教学过程实施三个方面浅议了高职院校...

作者：陈治芳 [摘 要] 实践表明，信息化技術可以助推教学质量提升。当前，翻转课堂、慕课、微课等各种信息化教学形式层出不穷，以互联网思维改变教育生态，教育将呈现前所未有...

作者：陈雪梅 [摘 要] 随着社会经济的发展和信息时代的来临，在方便了信息传播的同时，也促进了教学方法的改革。多媒体教学已经普及，需要教师紧跟时代的脚步，学习新的信息技...

作者：杨小刚 [摘 要] 一体化教师是技工院校培养高技能人才的必然要求。如何培养一体化教师是技工院校师资队伍建设的重要工作之一。以重庆机械技师学院培养一体化教师队伍为例...

作者：巴桑多吉 [摘 要] 在我国社会主义发展的新时期，随着市场经济体制的进一步完善，我国对专业化人才的需求也日益紧缺，很多技术型人才都表现出明显的不足，而职业学校作为...

作者：袁翠兰 徐嘉 [摘 要] “一带一路”倡议背景下，企业技术人员到职业院校担任兼职教师的相关管理制度已无法满足职业院校提升人才培养质量，为新疆产业转型升级、经济发展...

作者：刘保玉 [摘 要] 职业学校的教学对象是中职生，他们可能对学习有抵触心理，甚至在学习能力方面有一定的欠缺，职业学校的德育教师既担任德育课程的教学，又肩负着學生德育...

作者：陈晓瑶 [摘 要] 班主任是班级最直接的管理者，中职学生大都学习成绩较差，又缺乏良好的行为习惯，加强对中职学生的班级管理、改善中职学生课堂纪律、进一步规范他们的行...

作者：曲京民 黄河军 [摘 要] 近年来，职业教育集团化办学发展迅速，但也存在体制机制不够完善、行政部门引导作用不强以及行业企业履行义务不到位和参与积极性不高等问题，有...

作者：何艺鸿 [摘 要] 随着教育改革的深入，我国开始关注职校学前教育专业的发展。中职院校的教育者需要考虑如何在新时期下提升自身专业的教育水平和教育质量，提高班级管理的...

作者：徐秋菊 [摘 要] 源远流长的中华传统文化是全民族弥足珍贵的精神财富。在当今中职院校生源质量下降和独生子女居多的背景下，中职学生对传统文化了解甚少，道德认识与行为...

作者：张玉花 [摘 要] 为了保障全校师生的生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，必须本着安全第一、防治结合的原则，通过建立健全各项具有可操作性和实效性的规章制度，切实...

作者：王萍 [摘 要] 中职学生的教育管理一直是中职学校面临的最主要问题，其中实施有效的学生学习管理手段、端正学生学习动机和培养自主学习能力的问题尤为突出。现代职业教育...

作者：高志英 [摘 要] 中职学校班级的日常管理工作事务繁杂，千头万绪，学生往往问题百出，改正缺点或养成良好习惯都需要较长的时间，长期或多年从事中职学校班主任工作的老师...

作者：张红珠 [摘 要] 中等职业学校学生文化基础科目成绩相对薄弱，这让很多中职生感到自卑，行动上往往不自信、不愿意好好学习。中等职业学校的班主任的责任就显得十分重大，...