古诗文是语文教学的重要内容，在高中教材中，古诗文占了很大比重，且大多数篇目要求背诵，这么多的古诗文，若教不好，调动不起学生的学习兴趣，会使学生感到枯燥无味，产生畏难心理，势必影响学习效果。我认为，古诗文教学应先从培养兴趣入手，使学生愿意...

摘 要：当前，在高中语文教学中，如何激发学生学习文言文的兴趣，成为相关教育者需要重点思考的问题。以人教版高中文言文教学为例，对高中语文教师如何激发学生文言文学习兴趣进行方法探究。 关键词：高中语文；课堂教学；文言文教学；学习兴趣；策略 文言...

摘 要：语文意识在语文教学中非常重要，在高中语文教学中教师应当注重培养学生的语文意识。 关键词：高中语文；语文意识；学生 由于语文学科自身的特殊性，其教学成效的大小，结果的好坏，不能一时准确判定，所谓的考分也只是一种象征，并不代表学生语文素...

摘 要：高中语文是语文教学的重要阶段，语文教学中的重难点也是广大老师容易忽略的教学内容就是作文教学。作文教学不仅在考试中占据比例大，还是能够拉开学生分数的分水岭。另外，作文教学往往也是很多语文老师不够重视的教学内容。 关键词：高中语文；作...

摘 要：复习是九年级历史课程教学的主要活动之一，也是提高学生历史学习效率和考试能力的重要部分。所以，在九年级的复习过程中，教师要认真贯彻落实课改下所提出的“以生为本”的教学理念，通过组织多种复习活动来凸显学生的课堂主体地位，同时，也能帮助...

摘 要：在初中阶段，语文是学生学习的一个重要科目。语文知识的学习和掌握是每位学生学习生涯中必不可少的部分，它是学生把自己想要表达的和语文写作相结合的基...

摘 要：信息技术教师有太多的问题——忙、郁闷、茫然、尴尬。信息教学中也有太多的问题，诸如，方法陈旧、散放养、不重视等。从这个层面，就初中信息技术教育的现状与课改之路进行了探讨。 关键词：初中信息技术；教育教学现状；问题；对策 多年来，课堂改...

摘 要：在当前这个信息时代，电脑、网络和智能手机已经普及每个家庭，孩子们随时随地都能接触到网络，上网玩游戏、看视频已成为大部分孩子的课外主要活动内容。这让很多家长既头痛又束手无策，特别是乡村孩子，在上网时缺少监管和家长的正确引导，难抵诱惑...

摘 要：随着科学技术的迅猛发展，信息技术的出现为教师改进教学手段提供了广阔的发展空间。信息技术与学科教学的整合使教学更直观、更形象，这不仅优化了课堂教学效果，而且也大大增加了课堂容量，能够让教师在平淡的教学中充分感受到信息技术的灵活性和多...

“有多少爱可以重来，有多少人值得等待……”每当听起迪克牛仔的这首歌时，总会让人陷入一种对爱情的深深理解及感悟当中，可是你是否也曾想过，这样的歌词也同样适用于我们老师对学生的爱呢？ 作为一名小学科老师，在我们身上总会有这样的问题，与学生接触...

摘 要：随着多媒体课堂深入历史教学，高中历史课堂中运用影视资料越来越受到重视。目前高中历史课堂教学中影视资料运用的现状：运用影视资料培养学生能力和方法，训练和发展历史思维的力度、高度及深度不够；受教师个人风格的影响很大。针对这些问题，提出...

摘 要：教育是民族发展的动力，是综合国力的推进剂，但作为发展中国家来说，我国教育发展极不均衡，特别是山区贫困地区的学生教育资源短缺，教学设备落后，教师综合素质偏低，为了发展落后地区的教育，发达地区或学校通过借用现代信息技术，进行远程视频教...

摘 要：新课程改革之后，高中历史教材与过去相比发生了较大的变化，由原来的通史体转变为现在的模块专题式。这种转变更加的系统立体，学生在学习的时候也可以较快地掌握知识，但是这种转变也存在一定的弊端，教材版本的多样化，在教学时该如何有效地开展历...

摘 要：众所周知，初中和高中教育是中学教育的两个阶段，这两个阶段是一脉相承的，它们构成了历史教学的完整体系。初中历史教学是在为高中历史教学的顺利开展打基础，而高中历史教学的开展是在提高学生的历史素养，是初中历史教学的升华与提高。但是，既然...

摘 要：近些年来，随着新课改的迅速发展，“教师主导，学生主体”的教学理念逐渐深入到教师的心中。那么如何贯彻新课标的理念并使之具体化呢？在这个过程中需要做到五个环节，那就是“自学”—“互学”—“展示”—“讲学”—“检测”五个步骤，下面以高中...