摘 要：“高效率、高效益、高效果”是高效课堂预期要达到的课堂效果，也是课程价值最大化实现的保障，更是学生健全发展的基...

摘 要：英语语法的掌握是英语能力的基本功，也是提升学生英语素养，提高学生的语言应用能力的重要组成部分。所以，在新课程改革下，教师要认真贯彻落实“以学生为中心”的课改基本理念，通过组织多种活动来激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度，并在主动求...

摘 要：导学案的合理运用能切实提升高中地理教学的实效性。结合教学经验，从课前预习、课堂学习及课后复习这三个方面入手，围绕导学案在高中地理学科中的实践运用进行了分析与研究。 关键词：高中地理；导学案；课前预习 现代社会背景下，先进的教育教学理...

摘 要：高中美术是培养学生审美意识的基础课程之一。新课改背景下，由于受各种因素的影响，学生对高中美术学习的认识和理解存在一定的偏差，再加上学校对美术教学的重视程度不够，学生的学习很被动，导致美术鉴赏课的教学经常陷入困境。因此，必须采取各种...

摘 要：从美术课堂的教学实践来看，要破解农村学生在美术课堂中获得知识与美育及技能的瓶颈问题，首先就要让学生对美术课堂充满兴趣。这就要求教师在美术课堂教学中，既坚持课程目标，又要考虑课堂的趣味性。 关键词：中学美术；课堂教学；趣味性；延展性...

摘 要：当前一系列教育改革的目标是让学生全面发展，提高课堂效率。打造高效课堂是当今社会教育改革的主旋律，是广大教师的共同追求。高效课堂的构建是一个复杂的系统工程，要求教师充分考虑教学的各个要素和环节。高效课堂不仅仅是“教”得高效，更是“学...

摘 要：阅读是人类感情交流的重要方式，学会阅读对于语文教学以及各类学科的学习，甚至学生的一生，都有至关重要的作用。而初中阶段是学生阅读能力的奠基阶段，是阅读兴趣培养的关键时期。以初中语文阅读教学的有效性提升为主题，探讨了当前阅读教学中存在...

摘 要：兴趣是学习的内在动力。随着新课改的深入推进，对藏语教学的要求也有所提高。而如何培养和提升学生的学习兴趣，是藏语教师必须重视和积极解决的问题。从明确目标、营造氛围、趣味教学、师生互动等方面探讨藏语教学中学生兴趣的培养。 关键词：藏语...

摘 要：目前，地理课程已纳入高考范围，这就提升了地理的学科地位。因此要求教师要具备相应的专业素养，与此同时也提高了对地理课堂教学和学生地理素养的要求。但是现在高中阶段，学生对地理课程不感兴趣并且重视不够，而教师的教学方式单一，这些因素使得...

摘 要：教师将概念图应用于高中地理教学中，能够有效提高教师的课堂教学效率，提高学生的学习能力。对概念图做了简要的概述，同时从分组制作以及课堂复习两方面分析了如何将概念图应用于地理教学中，以期提高学生的课堂学习效率。 关键词：高中地理；概念...

摘 要：随着我国教育事业不断的发展改革，新课程标准对学校的教学要求越来越高。由于高中时期在学生的学习生涯中是一个重大转折点，所以我国应该对高中教育重视起来。在高中历史教学中，历史图片是历史教学的重要组成部分，它可以将历史信息与知识直观形象...

摘 要：在新课程所倡导的素质教育改革实施下，历史学科教学也面临着新的改革和教学方法的创新。结合历史学科自身的教学特点来看，它是一门注重搜寻史料信息、从信息中提取知识的人文性学科。因此，学习历史必须具备提取信息和处理信息的基本能力。而历史教...

摘 要：随着阅读理解在高考试卷中所占的分值越来越重，在广大师生中逐渐形成了“得阅读者得天下”之说。如何有效提升高中学生的英语整体阅读能力呢？夯基...

师生间有一种言语，不是喋喋不休，而是内心触碰；师生间有一种行动，不是我做你看，而是灵魂共鸣。所以说：最好的教育不在远方，而在心上；最美的教育不止观赏，更需要融入。没有言语，却用无声胜有声来以心印心；无需行动，却风景这边独好。师生间心灵相...

摘 要：道德教育是推动民族进步与发展的重要基础，是提高人们整体素质的根本途径。而形成道德品质的关键时期是中学阶段，因此，中学班主任作为班级的组织者、领导者和教育者，应对中学生进行德育，应采用各种各样的途径引导中学生健康成长，以培养出合格的...