2018新课程 小学6期 作者目录
探索篇
教学研究
小学低年级利用绘本提高写话能力的探索......张 琴/1
小学语文情智型教学实践研究......姚 平/4
前置性学习课堂：策略与流程......王爱伦/5
让学生乐于写作文
——以三年级写话习作教学为例......邓丽萍/6
小学生赏识教育初探......苏世杰/8
基于言语表达提高语文素养......张 贤/10
基于核心素养视野下的小学作文教学研究......张国蓉/12
新课改下小学语文情境教学的创新研究......周穗萍/14
浅谈小学语文教学如何培养学生的语文素养......莫玉华/16
例谈“阅读链接”中诗歌类文本的定位与运用
——以人教版五年级教材为例......吴高旭/18
语境会影响学生外语写作准确性吗？......彭 程/20
七巧板游戏助力小学低年级数学学习的实践研究......龙玉琼/22
追逐“数学的阳光”
——打造七彩阳光数学课堂策略的尝试......王文娜/24
农村小学数学教学质量提升的策略......林惠琴/26
农村小学中高年级数学探究教学的开展措施......何彩莲/28
借地而学，以学促素
——结合社会实践基地教学以提高学生科学素养的探索......王 燕/30
打造开放课堂：主题综合实践活动课程开发尝试......周建志/32
小学“德善课程”晨会动态化教学模式构建的研究......车佳莉/34
小学数学教学中学案导学模式的应用探索......高 宇/36
课题荟萃
浅议务工人员子女心理健康教育......宋玉琴/37
师生和谐相处，共创文明宿舍......王明秀/38
启发潜能视阈下的小学语文课程构建
——以长春吉大附中力旺实验小学为例......王 健/39
微视频在小学数学学科教学中的实践探索......马 瑾/40
如何提高小学生数学“问题解决”的能力......廖志成/42
浅析在启发潜能教育理论下如何培养小学生的数学计算能力......温 剑/44
青少年体育运动兴趣现状调查与对策研究......连文玲/45
基于“5E”教学模式的小学啦啦操兴趣化教学实践研究......倪腊贵/46
课改论坛
浅谈小学低年级语文识字教学......汪 晓/47
小学语文教学的现状及策略探究......陈焕玲/48
人教版小学语文诗歌教学的优化探寻......黄日忠/50
开展对话式阅读教学，张扬学生的个性特点......丘启珍/52
农村小学低段看图写话教学策略分析......戴丽云/54
整本书阅读从导读课开始
——上好整本书导读课的几种策略......崔晓燕/56
让课外阅读之花绽放在希望的原野上
——浅谈农村小学生课外阅读指导......袁 惠/57
精彩的言语，动听的旋律
——小学语文口语交际课堂教学新思考......尹 京/58
我们应当做孩子课外阅读的点灯人
——农村孩子的课外阅读现状及有效策略探究......刘新喜/59
让真情与笔尖共舞
——小学中年级段作文教学初探......赵春燕/60
小学语文中年级仿写训练对策......刘丽芳/61
阅读与写作并举 读书与智慧齐飞
——核心素养下小学高年级语文教材的处理......杨文涛 张瑞瑞/62
匠心独运，绽放精彩
——浅谈群文阅读的组文视角与策略......蓝晓琴/63
小学语文如何运用童谣提高孩子识字能力探析......王旭颖/64
润物无声，水滴石穿
——将写话练习渗透到低年级语文课堂教学中......邢文秀/65
小学语文识字教学初探......康竹辛/66
例谈小学英语绘本阅读教学的策略......康艳艳/67
“情投”才能“意合”
——浅谈基于“核心素养”视域下如何打造“通情达理”的数学课堂......方徐智/68
带着学生走向知识
——话说数学课堂中的“授之以渔”......胡向红/70
伙伴学习，多彩课堂
——谈小学数学中的伙伴学习策略......邢文丽/71
小学数学核心素养培养的实践探究......张森林/72
复习课的有效设计“助力”小学生数学素养提升......陈慧珍/74
让教于学，让课堂绽放别样精彩......宋尚芹/75
方法展示
比较中发现，交流中得法
——浅谈如何指导学生写好读后感......肖红海/76
浅谈指导三年级学生小练笔的几点做法......吴文华/78
介绍聋校语文课堂教学“三段六步”教学方法......杨平雷/79
柯达伊教学法在小学音乐课堂中的实践与体会......阮结连/80
游戏教学在启智数学课堂中的有效运用......沈和平/82
课程篇
插图在小学汉语拼音教学中的作用研究......顾 奕/83
品读 品析 品味
——培养学生领略语言文字的魅力......奚婵君/84
小学语文中段神话故事的教学策略初探
——以《盘古开天地》为例......王丽吉/86
文本开发与重构：让学生成为主角
——以地方教材《南京的路》为例......陶文静/88
《鲸》教学设计......邵晓旼/90
《遨游汉字王国》教学设计......范 平/92
切入要点关键 催开十里桃花
——以生为本深度解读小学地方课程教材......康荆晶/94
在《推敲》阅读中落实“推敲”教学
——浅谈小学阅读教学中聚焦关键能力的培养案例观摩有感......杨 华/95
绘本引领，走好识字第一步
——以《青蛙弗洛格的成长故事》系列绘本教学为例......袁 丽/96
教理随学理从文体，回归本源
——叙事性作品中小说文体教学策略探究......陈惠萍/97
合作让一树树的鲜花都开放
——《匆匆》教学谈......杜雅娟/98
浅谈优化Fun time板块的有效教学......陈 燕/99
与艺术亲密接触
——浅谈小学美术课堂艺术......陈秋元/100
从技术为中心走向学生发展为中心
——《制作数字成长记录袋》教学案例......王 琨/102
建立分与合模型 理清数量关系
——以苏教版一年级下册《整理》为例......张亚晨/104
解决教材问题下的追问教学
——《小树有多少棵》课堂片段实录......谭本周/106
中低年级小学生高阶思维培养的尝试
——以“正难则反”上《有趣的推理》为例......蒋巧君/108
浅谈利用等式的性质解方程教学......何嘉玮/110
“简便运算”不“简单”......汪湘群/112
诗意课堂，双赢课堂
——记《封闭图形植树问题》......马小菊/113
小学数学教学中如何渗透“几何直观”......王光金/114
人教版二年级下册数学《数据收集整理》教学设计......胡 静/115
“意想不到”的精彩......高 赛/116
教学篇
教学技术
平板学习终端下小学英语课堂教学实践......周 燕/117
浅谈小学英语信息化教学对策......吴利娜/118
微课在小学语文教学中的优势及对教改的启示探讨......毛伟玲/120
浅谈巧用网络资源培养学生学习能力......钟小敏/122
海量阅读在小学语文智慧课堂中的运用初探......王亚清/124
浅谈“互联网+”背景下的小学数学教学......李晓桐/126
数字化资源在小学数学教学中的应用分析......张春丽/128
小学科学课堂中的STEM教育融入策略......李 胜/130
网络资源在小学纸塑造型活动中的应用现状分析......胥 玥/132
让信息课堂变成“我的世界”......汪 琦/133
“巧借东风”达目标......伍科中/134
Scratch教学微课程的设计与开发......吴 佳/136
教学创新
浸润过程“悦”写越有味儿
——浅谈高段习作小组学习框架的构建和实践......郭明志/137
创设绘本情境 启蒙童趣作文......张 敏/138
浅谈高段语文阅读教学小组合作学习生成点和建构......罗培杰/140
合作学习在小学高年级语文教学中的应用......邓丽文/142
数形结合在教学中的应用......陈葵芳/144
怎样将趣味性教学情境引入数学课堂教学......董瑄修/145
音乐课题中小组合作学习的研究......刘 琴/146
试析新课标背景下的小学体育教学创新......杜德娟/148
小学四年级科学教学中合作学习的应用对策......张利生/149
合作学习 互助成长
——浅谈小学生综合实践活动学科核心素养的养成......王 洁/150
教学反思
情商浸润下小学口语交际教学......胡 雯/151
试论《找春天》有效教学思路......陈 迅/152
语用训练点应因文体而异......周金玲/153
一堂英语课的感想......杨孟菊/154
生活数学打造魅力课堂
——记六年级数学《邮票中的数学问题》之感悟......区锦超/155
有效融合——建构数学的知识序......刘必胜/156
架设起操作与思维的桥梁
——观李月佳老师执教二年级“数学广角”有感......曾海燕/157
高效课堂
东风夜放花千树
——“四变”让群文阅读课堂教学走向高效......廖舒妍/158
刍议高效课堂视域下的小学语文教学......丁兆平/159
试论如何构建小学语文高效课堂......田 甜/160
如何构建小学语文高效课堂......薛春丽/161
浅谈如何构建小学语文高效课堂......闫晓娟/162
以人为本 创建高效小学思想品德与社会课......邓华晓/163
浅谈构建小学中高段数学高效课堂的方法......黄敬波/164
浅析小学数学高效课堂的构建途径......袁敏梅/166
妙设问题情境，构建高效数学课堂......王 合/167
如何构建小学美术高效课堂......彭思帆/168
基于高效课堂的有效问题锤炼的策略研究......王军伟/170
经验交流
浅谈小学语文核心素养中审美情趣的培养......斯卫军/172
浅谈对低年级学生课堂注意力的培养......麦玉贞/174
少成若天性，习惯如自然
——探析小学语文教学中如何培养学生良好的学习习惯......吴静静/176
形象激趣，导引小语阅读思维......李永芬/177
在语言实践中提升学生的运用能力......于 勇/178
培养小学生英语“学习力”方法探索......朱 茵/179
体育培养学生良好的思想品德和行为习惯研究......郑泳娜/180
青少年参与体育运动积极性分析与培养策略......吴彦玲/182
学业评价
《人与人之间相互关爱的事》习作评改......孙 丽/183
作业多样化，评价多元化......张仙云/184
多元评价 激起学生快乐写话的千层浪
——浅谈低年级写话中评价主体的多元化的运用......黄艳艳/185
浅谈生本理念下小学数学前置性作业设计的探究......余凤玲/186
评价助彩数学教学......沈丽娟/188
探索多元的过程评价，构建灵动的数学课堂......屈艳萍/189
基于档案袋的过程性评价体系的建构和思考
——以小学科学为例......赵 熠/190
我的“地盘”我做主
——提高学生美术自主评价能力的实践与思考......鲍 晶/192
管理篇
学校管理
精细化管理 全方位育人......杨洲旺/193
小学排球队训练内容和方法......李 畅 黄 勇/194
浅谈如何做好小学后勤管理的工作......高玉龙/195
关于农村小学诗词主题校园文化建设的研究......杨冬杰/196
小学校园文化建设新路径阐述......刘品端/197
儿童立场：学校文化建设的核心视角......汪阳合/198
班级管理
浅谈小学班主任班级管理工作......高金玲/200
用爱心经营班级让智慧引领成长
——浅谈班级管理艺术......黄盛芳/201
班主任怎样树立良好的班风......刘 强/202
班级管理“小妙招”......张娟荣/203
帮教要讲爱心、耐心，更要讲方法
——特困生转化个案......刘式亮/204
班主任指导综合实践活动的策略分析......李 静/206
把握“尺度”，做好小学班级管理工作......曾绍钦/207
构建“以生为本”的农村小学班级管理机制......应长琪/208
师资建设
“从教学生学”到“带学生学”的转变
——小学阶段语文教学中教师角色的转换......姜俊卿/209
阅读，那些和语文教师有关的事......熊 昭/210
德育天地
“德育 育德”的实践与思考......胡杰敏/211
分析文化育人视野下小学德育的困境与策略......梁江龙/212
主题手抄报在德育中的作用及实践......郭杏芳/214
为孩子裁一件合体的衣服
——社会主义核心价值观下的精准德育......严瑾瑾/216
浅谈有效提高小学德育工作的方法探究......杜 广/217
小学语文教学中继承和弘扬中华民族优秀文化的思考和探索......王大富/218
浅谈如何把国学文化融入小学语文课堂......曹健林/220
浅谈人教版小学语文教科书中的传统节日......林爱青/221
小学语文教学中渗透感恩教育......姜 瑾/222
浅析中华优秀传统文化在小学语文教学中的应用......高燕利/223
捕捉时机，让家国情怀在小学英语课堂尽情流淌......隋朝光/224
试论小学体育教育中的心理健康教育......孟祥明/225
基于生命安全教育的小学体育教学......张海冰/226
让德育阳光洒满小学音乐课堂......刘 云/227
克服儿童厌学心理需对“症”下“药”......杨海芬/228
心理辅导转变学习困难学生案例......蔡宇辉/230
温润童心 护航心灵......聂晓旭/232
撷英篇
三尺讲台，花开的圣地......李 琼/233
孩子的心和老师的手......温喜芳/234
浅谈班主任工作之点滴感悟——道德长跑......刘素英/235
传递温暖播种爱——我的教育情怀......刘沁妮/236
聆听花开 静待绽放
——家长课堂带来的惊喜......薛燕萍/237
由一次“争吵”想到的......孙颖馥/238
