作者：纪贝 叶陆艳 魏雷 本文字数：2474
[摘 要] 新媒体技术的快速发展给高校的创新创业教育带来了全新的视角，而如何充分运用新媒体技术进行创新创业教育，这又是各大高校需要认真思考的问题。从新媒体与高校创新创业教育内涵和联系起笔，概述了我国目前对新媒体视域下高校创新创业教育研究情况，结合新媒体特点，就目前我国高校创新创业教育面临的机遇与挑战探讨了新媒体环境下高校创新创业教育的路径。
[关 键 词] 新媒体;创新创业教育;高校
[中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2019）05-0043-03
伴随着我国高等教育由精英式教育转变为大众化教育，毕业生就业困难和专业应用能力下降等问题也随之而来。大学生就业难已经成为关系社会稳定的重大民生问题，严峻的就业形势要求大学生既要具备较强的专业能力，又要具备较高的综合素质和创新能力。在此背景下，大学生创业被认为是解决毕业生就业问题、实现人生梦想的理想选择之一。新媒体时代的到来直接地影响着大学生的消费习惯、生活方式及社交方式，并从中激发了许多有个性的创新创业想法和项目，因此，高校应重视新媒体视域下的创新创业教育，引导有创新创业梦想的大学生实现梦想。
一、新媒体与高校创新创业教育的内涵阐释
（一）新媒体的含义
新媒体，严格意义上来说，应该称为数字化新媒体。它是一个相对的概念，是继报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态[1]。其依靠新的技术体系支撑，所指范围也较为宽泛，包括利用数字技术、网络技术，通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。新媒体有着形式丰富、互动性强、渠道广泛、覆盖率高、精准到达、性价比高、推广方便等特点，在现代传媒产业中发挥着越来越重要的作用。
（二）高校创新创业教育
创新创业教育以培养具有创业基本素质和开创型个性的人才为目标，本质上是一种实用教育[2]。在“大众创业、万众创新”已成为推动中国经济继续前行的“双引擎”之一的今天，作为新时代主力军的大学生，应走在创新创业的前沿。所以，高校的创新创业教育显得尤为重要，它是培养学生创新精神和实践能力的重要途径，直接影响了大学生自主创新、自主创业、以创业带动就业从而促进高校毕业生充分就业的成效。
（三）新媒体与高校创新创业教育
21世纪的网络信息技术快速发展，人们在日常的生活、学习和工作中越来越多地使用到新媒体，它的重要性也就显而易见。大学生创新创业备受关注，新媒体的快速崛起为高校创新创业教育提供了全新的视角和方法。
1.新媒体使大学生接受创新创业渠道更为多样也更为迅速
传统的媒体将大学生接受信息的方式局限为通过电视、广播、报纸等，并有一定程度的滞后性，而新媒体的盛行配合传统媒体的使用，大学生可以通过多种渠道接受并传播信息，不受时间和空间的限制，随时查阅和掌握大量的信息资料，及时理解最新的创业信息、创业理念、创业方法、创业经验，体现了较大的自主权，促进了高校创新创业教育实效性的不断提升。
2.新媒体扩展了大学生创新创业教育的空间与方式
大学生追求个性化，却又追求隐性，传统媒体为大学生提供信息的同时没有提供更多的自由空间，几乎所有的沟通及活动都需要面对面进行，独立性受到极大限制[3]。新媒体环境下，，虚拟的空间为大学生的交流沟通提供了自由的外衣，他们可以在虚拟的世界里畅所欲言，使信息的交流更为顺畅，也保障了大学生的权益和个性化的追求。
二、新媒体视域下高校创新创业教育研究概述
（一）人们获取信息渠道的概况
现代社会信息高速发展，与传统媒体单一的获取信息方式相比，新媒体兴起后，人们获取各类信息的渠道变得多种多样，各自身份和所处环境的不同，从周围获取信息的渠道也就有所区别。
由上表可以看出，除像运动员一类特殊岗位的人员外，多数人从外界获取信息的渠道主要集中在电脑、手机等新媒体上，而从报纸、杂志或其他途径获取的所占比例较少，这表明新媒体在社会上已开始普及。新媒体拥有人际媒体和大众媒体的优点：完全个性化的信息可以同时送达几乎无数的人;每个参与者，不论是出版者 、传播者，还是消费者 ，对内容拥有对等的和相互的控制。作为即将接过建设祖国重担的当代大学生，在极力提倡创新创业的关口，新媒体在高校创新创业教育的全面普及势在必行。
（二）大学生视角下的新媒体与高校创新创业教育
高校创新创业教育的对象是大学生，其更有发言权，则从大学生的视角看新媒体与高校创新创业教育也就显得更为直观。图1显示，有73%的大学生表示非常希望在新媒体视域下接受创新创业教育，只有7%的学生表示不希望，表明从新媒体视域谈高校创新创业教育更顺应时代发展潮流。
由此也可以想到，在新媒体的视域下鼓励大学生创新创业，他们更容易接受，且积极性更高。大学生个性活泼、思维活跃，即使是在虚拟世界，传统的教育方式已无法满足他们对信息获取速度和对沟通的渴望，新媒体的出现正好可以改善这一点，自然而然地也就为他们所钟爱[4]。新媒体视域下的創新创业教育能够激励他们主动积极地表达自己的观点和态度，挖掘他们在创新创业领域的无限可能，展现最好的自我风采。
