作者：李彩萍 本文字数：2479
[摘 要] 建筑制图在中职教育中是一门非常重要的课程，对建筑专业的学生来讲是必须要掌握的一门课程。因为对建筑专业的学生来讲，需要具备良好的制图能力，这样才能将建筑设计通过具体的图纸表现出来。在建筑制图教学中，要对学生的制图能力进行培养。针对培养学生制图能力的积极作用进行分析，然后探讨当前建筑制图教学中培养学生制图能力过程中存在的一些问题，最后提出具体的教学措施建议，以供参考。
[关 键 词] 中职;建筑制图;制图能力;教学措施
[中图分类号] G715 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2019）23-0184-02
建筑制图是为建筑设计服务的，制图在我国拥有悠久的历史，从隋朝开始就已经出现专业制图。到了现在，在我国建筑行业不断扩大发展的背景下，建筑行业对专业人才的需求更加旺盛，这就需要其具备良好的制图能力。中职教育的根本目的就是为社会培养专业技术人才，因此对建筑专业的学生来讲就需要加强建筑制图这门课程的教学，切实培养学生的制图能力。
一、培养学生制图能力的积极作用
从建筑设计的角度来讲，需要通过具体的图纸来反映建筑设计思想，这其中就包含了总平面图、立面图、剖面图、透视图、鸟瞰图等不同的图纸，要从多个不同的角度来对建筑设计予以体现。不仅如此，对各个分部细节还需要进行更加详细的图纸绘制，，这样才能对施工活动形成有效的指导，让施工人员可以根据图纸合理展开施工。可以说，建筑图纸不仅反映了建筑设计的思想，也是指导施工活动的蓝本，因此需要确保图纸绘制的精准性。如果图纸存在错误，就会导致施工活动产生问题。从目前一些建筑工程的质量问题来看，其中不少都是因为图纸绘制在某些环节出现了问题，导致施工人员按照错误的图纸施工而引发了质量问题。
从中职教育这个角度来讲，就需要从教学阶段做起，对学生的制图能力加强培养，提高学生的专业制图水准，这样才能避免学生在以后工作实践中出现问题。因此，对学生进行制图能力培养，有多方面的积极作用可以挖掘。首先，能够提高学生的专业能力，加强中职教育的效果。制图能力是建筑专业学生需要掌握的基本技能之一，在课堂教学中对学生加强培养，能够让学生这方面的专业素养显著提高，从而让教育效果更加显著。其次，推进中职教育改革。在当前的时代背景下，教育改革已经成为一个趋势，对中职教育来讲，更是需要关注社会需求的变化，积极推动教育改革的进行。培养学生制图能力，这符合当前社会对专业人才实操能力的需求，因为制图就是实操能力中的一类。所以，对学生的制图能力加强培养，和目前社会岗位需求是一致的。
二、当前中职建筑制图教学中培养学生制图能力的问题短板
从目前建筑制图教学的实际状况来看，对学生制图能力的培养，还存在一些明显的问题，这是相关教师需要引起重视的。具体来讲，存在的主要问题表现在以下几个方面。
（一）忽视制图能力培养没有做好教学设计
教学设计是教学活动的指引，教学活动的开展是根据教学设计来实施的。教师要想在课堂上对学生的制图能力进行培养，就需要在教学设计中将制图能力培养作为一个具体的目标，并且设计对应的教学环节。但是从目前教学实际来看，部分教师忽视了学生制图能力培养这个关键点，没有认识到其中的重要意义，导致教学设计未能确立培养学生制图能力的目标，也没有设计对应的教学环节，从而导致教学活动未能对学生进行制图能力的培养。
（二）教学方法单一致使教学有效性偏低
制图能力的培养需要关注教学方法的多样性。因为单纯从建筑制图这个角度来讲，就有很多不同类型的图纸形式，如果教學方法局限于单一的模式当中，那么就难以从不同角度展现制图技巧。比如对平面图和透视图的绘制，前者关注的是外部形态，后者关注的是内部结构，在制图过程中自然就会存在差别，对学生制图能力的需求也有不同。因此，如果教学方法太过单一，那么就会降低教学有效性，制约学生制图能力的发展提高。
（三）制图能力培养脱离了建筑工程实际
制图能力培养的主要目的是让学生掌握这方面的技能，能够在以后的工作中进行实践运用。因此，制图能力的培养就需要和实际情况联系起来，让学生在实际环境中进行锻炼。然而，目前部分教师在课堂教学中，与实际的联系不够紧密，尤其是在让学生进行制图实践的时候，往往会创设一些理想化的情境，忽视了现实情况中会遭遇的一些意外的问题，导致学生的制图能力偏向理想化，在面对实际问题的时候就会影响到制图能力的发挥。
（四）对学生制图能力的评价不够合理
评价学生的制图能力水平是教育教学过程中需要重视的一个重要环节，通过评价才能了解学生制图能力的提升程度以及当前制图能力上尚且存在的不足，这样才能在后续的建筑制图教学中对学生的制图能力进行针对性补强。不过，结合当前教学实际看，在建筑制图教学中，教师对学生制图能力的评价还不够合理：一是评价不及时，未能及时发现学生存在的问题;二是评价方式不科学，忽视了学生的差异，不能准确衡量学生取得的进步。
三、中职建筑制图教学中培养学生制图能力的教学措施
针对当前存在于建筑制图教学中的一些问题，影响到了学生制图能力的发展提高。对教师来讲，就需要理解这些问题形成的原因和影响，通过有效手段对建筑制图教学进行优化，将制图能力培养切实融入进来，不断提高学生的制图能力水平。
