作者：李莉 本文字数：2628
[摘 要] 祈使句在语文教学中是一个重要部分，就高职语文祈使句的教学方式方法进行探讨。分别从祈使句定义、分类、表达方式及人际功能方面，对祈使句教学进行详细讨论。
[关 键 词] 高职语文;祈使句;教学方法
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2019）31-0166-02
祈使句是说话者直接或间接要求听话人去做或者不做某事的句子。它由言语主体、使令动词、行为主体、动作行为组成。在日常生活中是非常常见且使用频率较高的句子类型，在语文教学体系中也是一个重要组成部分。高职语文教学应包括祈使句定义、分类、表达方式、人际功能等方面。
一、高职语文祈使句教学的意义
高职教育以培养技术型人才为主要目标，教学导向指向技术型、实用性，即以能用为度，实用为本。语文作为学习、理解所有学科的基础学科，学好语文是学生素质教育得以提高和发展的必要前提，对学生的综合素质全面发展起到不可忽视的作用。祈使句在语文教学体系中也是一个重要组成部分，在日常交流中是非常常见且使用频率较高的一个句子类型，有强烈的表达命令与禁止的指令功能。准确地应用好祈使句，不仅能从容地应对考试，在人际交往中也能准确表达自己的意图，完成高质量的交流，获得对方的认同。同时，祈使句在社会交际中也起到重要作用，权势者用来维护自身的地位，非权势者用以表达礼貌、尊重、尊敬的态度或表达自己的请求，是社交的重要手段。
二、高职语文祈使句教学内容分析
（一）祈使句的定义与分类
定义：祈使句是要求对方做某事或者不做某事的句子，带有祈使语气，它包括四个要素：言语主体、使令动词、行为主体、动作行为。祈使句的主语一般是第二人称“你、您、你们”以及第一人称的“咱们”“我们”，不能是“我”“他”“他们”，主语常常省略。
分类：祈使句的语音强度一般比陈述句重，书面上用感叹号表示，句末用降调，较长句子的后半部分几个音节速度加快。根据祈使句的语用意义和语气强弱，祈使句可以分为三类。
1.命令句和禁止句：命令句和禁止句带有强制性，言辞肯定，态度严肃，说话人要求听话人必须服从，强制或者强烈制止听话人做某事。
2.建议句和劝阻句：建议句和劝阻句语气相对命令句和禁止句较弱，更为委婉，建议或劝阻对方做某事。
3.请求句：语气较弱，说话人通常有求于听话人，或者是下级对上级有所请求时在态度上比较恭敬、谦逊，也会在句末加上语气词“吧”来削弱语气。
（二）祈使句的表達方式
祈使句的表达方式有三种，肯定的表达、否定的表达、中肯的表达。中肯的表达方式常常是为了缓和语气，用建议性的口吻给对方提出要求。常会使用到副词、句末语气词、语调强弱的控制等来表达更为具体的意图。
副词通常会用到“必须”“务必”“千万”“最好”“不妨”等，前三者表示强调，为了提醒对方注意特意加强语气，后两者就委婉许多，它们可以缓和语气，委婉建议，体现礼貌和尊重。
句末语气词如“吧”“呀”“啊”“呗”“啦”等表示礼貌、尊重、建议和客气，可以出现在肯定句式中，也可以出现在否定句中。“啊”“呀”可以表示催促的语气，“你快去呀”“你快回来吧”，可以用在上级对下级的命令句中，也可以用在平级两人的交流中，在熟人的交流中，“啊”使用频率也很高，“明天一起吃饭啊”表示亲切自然的语气。“呗”常用在熟人之间，认为这件事不难解决，“你自己过去呗”“给我试试呗”，语气轻松，说话人对结果好坏不太在意。“嘛”“啦”的使用通常带有撒娇、亲昵的语气，“给我用一下嘛”“你先去啦”，可以用在下级对上级、晚辈对长辈或同辈之间的委婉请求。
语调的强弱也能强调或者弱化祈使句的语气，当表示强硬严厉的命令时，如“快滚！”“少啰嗦！”“闭嘴！”说话者态度坚决且不满，表达一种厌恶的情绪。相对较为委婉的如“把音乐关了”“你先停下”则表示说话人态度友好。当表示询问时，如“我们去打球？”“你先吃点？”则缓和语气，表示以对方为重，尊重对方意见。
（三）祈使句的实用性与功能
祈使句有很强烈的主观色彩，在实际交往过程中，三类祈使句要根据使用者的角色、说话情景来使用。使用命令句和禁止句，说话人一定是处于强制地位的领导者，而听话人则是处于弱势地位的被支配者。建议句和劝阻句一般出现在下级对上级说话时以及平级与平级的对话中，出现在上下级之间的情况较少，常使用语气词“吧”“啊”来削弱语气，主语可以出现也可以不出现。请求句为表示恭敬，通常会使用敬词“请”和敬称“您”。“祈使行为”的实现要考虑交际者、交际场合、交际中说话人促使听话人实施的行为等因素。
中国是礼仪之邦，讲究礼貌尊重，同时中国社会历来看重长幼尊卑、亲属内外、伦理秩序，因而在汉语系统中，礼仪、地位等级都需要运用好祈使句来支撑。地位权势高者在发出命令、提出禁止时用强制的祈使句，可以提升自己的威望，更好地控制和管理社会地位比自己低的人。在非权势者面对权势者时，为了对对方表示尊重和礼貌，会使用语气削弱的祈使句，显得语气委婉有诚意，表示对对方地位高低的承认。如在服务行业中，服务员通常使用“请”“您”“可否”“好吗”等语气词来表现自己良好的服务态度和顺从的意愿。为了维持与对方良好的人际关系，维护对方面子，保持长久的合作关系，，在语境中会选择更为委婉的祈使句，当上级对下级或长辈对晚辈使用语气削弱的祈使句，就表示他们想要拉拢、拉近与对方的关系，希望双方能够站在更平等的层面沟通，用互相尊重的态度与对方交流。
