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新课程杂志2020年37期作者目录

2020-09-02  |  作者:现代职业教育杂志  |  栏目:论文中心

新课程杂志2020年37期作者目录

探索篇_课题荟萃

论新课改下农村初中语文有效教学策略

董彦;

大语文时代下家庭教育实践

李倬;周燕舞;

初中英语阅读课有效词汇教学的策略

邱亚晴;周文杰;

将乡土资源融入初中英语教学的探究

朱彩琴;

基于学科素养探索如何在信息化条件下拓展初中历史课堂教学

陈岩;

如何让信息化技术走进初中历史课堂教学

何文奇;

七年级“自学·议论·引导”数学教学法应用研究

水永宝;

农村初中数学分层教学的策略研究

许会;

基于信息技术的初中物理微课教学思考与探究

金玉芬;

论初中物理探究式教学的问题及对策

徐苑;

科学素养下开展初中物理科技活动的策略研究

田芳芳;彭丽琼;

初中生物教学中情景教学法的组织与实施

吴霞;

乡镇中学生实验探究与创新意识的培养案例

韩晓光;

“互联网+”背景下初中化学教学模式的策略研究

魏万姣;

基于乡土资源的初中美术生活化教学研究

吴鹏澄;

排球校本课程的实施与思考

兰孝辉;

农村寄宿生情感缺失问题的成因与对策

宋鼎新;

“互联网+”背景下农村留守孩子家庭教育问题探究与解决对策

王倩倩;

初中生自主学习常态化的培养策略

许存荣;

提升初中班主任职业幸福感的途径

金巨满;

新时代基层初中班主任职业幸福感的影响因素及提升策略分析

何玉军;

农耕文化在校园文化建设中的传承活动研究

王俊国;

探索篇_教学研究

多元智能理论指导下的初中语文教学改革研究

刘鑫;

初中语文阅读教学中展示环节的优化探究

柴秀巧;

生态教学理念在英语词汇教学中的应用研究

刘维环;

初中英语教学中培养学生学习适应性的研究

肖虹妍;

初中英语教学中英文电影对学生的情感教育研究

马桂兰;

初中道德与法治教学中案例的选择呈现及问题设计

鲍琼花;

初中数学课程中的STEM教育理念渗透

武琴凤;

试析基于实验探究的初中生物学核心概念教学

张文娥;

初中化学探究性实验的设计与教学研究

陈钊;

探索篇_课改论坛

新课标下的初中语文课堂教学改革

吴春林;

阅读教学中如何培养学生的语文核心素养

李发旺;

初中语文教学中的自主合作探究学习观

杨世睿;

初中英语阅读课教学与学科核心素养培养

张益航;

锤炼情感教育,提升核心素养——初中英语教学改革

林晓强;

初中英语阅读课教学与学科核心素养培养

安海红;

初中英语和小学英语教学衔接策略分析

宋文锦;

英语课文背诵对提升学生英语学习能力的作用

张学莲;

在初中英语课堂教学中培养学生核心素养策略研究

逄维薇;

初探综合实践活动与学科教学的有效结合——以兰州天庆实验中学综合实践活动为研究载体

张克钦;

初中历史教学中学生核心素养的培养策略

尚硕武;

初中数学学生自主学习现状与教学优化

居煜峰;

新课改下初中物理教学中的实验改进与创新

柳昱萍;

新课程背景下初中物理教学存在的问题及对策

刘金元;

初中物理实验教学中学生学科核心素养的培养策略

杨涛;

浅析初中生物教学中学生核心素养的培养

吴晓芳;

核心素养视角下初中生物课堂的教学现状与应对策略

李桂善;

关注学科核心素养 优化初中生物教学

孔令艳;

初中化学开展课外实验现状调查与实践研究——以沧源佤族自治县糯良乡中学为例

何健;阮琼;

初中化学实验教学改革与创新初探

他维媛;

关于初中音乐课堂教学师生互动问题的分析

尉转琴;

对初中体育课堂足球教学现状的分析及对策探讨

邓振雄;

探索篇_方法展示

在初中语文教学中引导学生进行自主学习

邹莉莉;

关于语文教学中“以读代讲”实践运用的研究

武艳丽;

初中语文综合性学习策略研究

袁坤;

初中语文教学提问设计的创新路径浅述

蒋曹彦;

古诗词朗诵对初中语文口语训练教学策略的影响探讨

杨玉霞;

中学群文阅读教学中落实语文核心素养的方法分析

马平邦;

提高课堂提问有效性,优化初中语文教学质量

敖玉巧;

谈初中语文文言文教学的现状与出路

徐军年;

论中小学语文阅读教学中开展群文阅读的有效途径

于艳萍;

初中语文课内外阅读与作文教学的有效结合

陈宗荣;

初中语文教学中差异教学法的运用探析

崔红霞;

初中语文跨学科阅读教学策略

杨连军;

从学生入手提高初中语文作文教学的质量

马引引;

初中语文微写作教学方法探讨

郝仁贵;

初中语文作文教学中的层递式教学法

席丽君;

初中语文优化学生写作思维的有效指导方法

陈丙红;

初中英语如何有效开展任务型教学实验研究

王可倩;

初中英语教学中提升学生英语语感的策略探讨

王陇玲;

促进初中英语写作水平提升的有效策略

温莲英;

初中英语“渐进式”写作探微

张玲;

以阅读文本为基础的初中英语写作教学策略

宋世珍;

浅谈问题导向法在初中道德与法治教学中的有效应用

索南加措;

初中道德与法治课堂教学策略

马玉泉;

问题导学法在初中数学教学中的应用探讨

薛永;

初中数学落实小组合作教学方法的具体路径

刘钟灵;

问题导学法在初中数学教学中的应用

王世斌;

初中数学教学方法应用初探

马随齐;

初中数学课堂教学中激发学生学习兴趣的有效途径

包环召;

从数形结合思想切入初中数学核心素养的培养研究

马光华;

初中生数学解题错误成因与教学对策

王得昌;

问题导学法在初中数学教学中的应用

孙愈;

开展中学数学集体备课的有效策略

冯兴骞;

数形结合方法在初中数学教学中的应用

张晓敏;

变式教学在初中数学课堂中的实践

李燕利;

初中数学中“二次函数”的教学策略探讨

代娇春;

浅论初中物理学习中的几种重要方法

李艳红;

巧用导学案提高初中物理教学质量

李新玲;

基于“绿水青山”新时代背景下初中化学实验教学策略研究

吕颖;

如何将趣味化学实验高效运用于初中化学教学中

王吉佳;

归纳法在初中化学教学中的应用策略

娄静;

初中化学探究式教学的实施现状与改进对策分析

柳强国;

农村初中生物教学现状及对策探析

权军;

初中体育短跑教学及训练策略微探

卢家培;

初中体育教学中足球兴趣培养途径探究

张荣华;

初中体育教学中传递终身运动观念的教学对策

郭大来;

立德树人视域下初中音乐教学策略谈

李清钰;

初中音乐教学中乐感的培养与鉴赏课教学

杨静汝;

提高初中计算机教学水平的有效方法与途径

冯富强;

课程篇

智慧诗歌重诵读,智慧课堂再创作

李莉;

二次函数综合复习教学设计

杨进锋;

一元二次方程的应用课堂教学案例分析

周雪梅;

基于初中体育与健康校本课程建设的方法研究

王新平;

大数据时代下初中信息技术课件设计的方法与策略研究

牛小花;

《纸为你来》教学设计

王琴;

教学篇_教育技术

基于自媒体背景下初中道德与法治教学的合理优化策略探究

张建英;

如何利用微课提高初中数学课堂教学效率

李海龙;

初中数学融合信息技术的教学

于水华;

现代教育技术与初中数学教学整合的设计与应用分析

刘天贵;

探析如何结合信息技术强化初中数学思维的构建

杨小斌;

信息技术与数学教学深度融合的策略探究

马兰芳;

略谈多媒体技术在初中数学教学中的应用

焦军;

谈几何画板与初中数学教学的融合策略

魏国平;

微课应用于初中数学复习课的教学策略

阮雄;

翻转课堂在初中数学中的应用策略探究

刘升;

借助远程教学资源提升教师专业素养的策略

付正强;

初中生物在线教学初探

邵喜英;

基于微课的翻转课堂在初中化学教学中的探索和实践

包晓斌;

现代教育技术在初中化学实验教学中的作用探讨

秦新明;

教学篇_教学反思

拓展资料在初中语文教学中的应用及思考

丑磊娜;

初中语文文本解读的误区及对策

喇玉山;

初中语文作文教学困境分析及对策研究

孙振军;

初中英语教学中有效利用多媒体教学的几点思考

李燕;

浅谈农村英语教学问题及策略

黄爱花;

初中英语教育教学中存在的问题及对策分析

马成林;

法的维度,德的温度——初中道德与法治课教学价值有效实现的探索与思考

王郁;

关于核心素养下初中数学计算教学的思考

李汉儒;

初中物理实验教学的实践与思考

鲍胜利;

教学篇_教学创新

生活化教学在初中语文中的运用策略

卢天辉;

核心素养背景下探析初中语文深度学习策略

李继珍;

体验式教学在初中语文课堂中的应用探讨

贾永良;

情景教学在初中语文写作教学中的运用研究

许骐;

品读诗词 由象入境——体验式教学在初中古诗词教学中的应用

曹旭亚;

初中语文课的互动教学模式创设分析

肖志忠;

在情境中成就精彩——初中语文情境教学浅析

安仁斌;

初中英语阅读USE教学模式的实践探讨

张伟荣;

初中英语教学对分层教学法的应用探析

管文奇;

初中英语教学中如何构建智慧课堂的策略探究

兰娟;

初中英语教学中“学案导学”教学模式的运用解析

马丽;

激励理论在初中道德与法治课堂教学中的应用

郭智;

初中道德与法治课程开放性教学的有效实践

万鸿翔;

初中道德与法治课教学中的互动教学策略

韩胜全;

初中历史创新教学策略浅谈

杨茂同;

突破历史教学困境,打造多元教学体系

刘岁良;

运用情景教学法提高初中数学教学效率

周春梅;

初中数学实验课课堂教学模式初探

刘前平;

创新演示实验 提升科学素养

陈爱明;

初中物理教学中利用生活现象创设问题情境

韦应荣;

自学、探究、生活——初中物理教学模式的实践分析

高亮亮;

新课程下中学物理教学方式转变探究

谢仁生;

初中物理运用开放式教学的方法

谢一杰;

初中生物直观教学应用策略

郝林贵;

初中化学生活化教学策略

汪旭燕;

柳暗花明又一村——探析新课改背景下中学化学教学新出路

庞宏武;

探究翻转课堂在初中化学教学中的精彩呈现

赵红艳;

关于初中化学实施生活化教学的探讨

周学忠;

中学体育教学中快乐体育的渗入

刘维阔;

个性化教育在初中美术教学中的运用

徐彩云;

谈初中体育欣赏教学的实践策略

冀陇;

教学篇_高效课堂

构建初中语文高效课堂,提升语文教学效率

唐海燕;

初中语文教学中打造高效课堂的对策研究

张祥明;

利用学案导学提高初中英语课堂教学的有效性对策

徐玉萍;

构建初中道德与法治课堂教学有效性的策略

魏其武;

初中历史教育教学中高效课堂的构建路径研究

杨国民;

对提高初中数学课堂教学有效性策略的研究

赵晓利;

智慧课堂+李庾南教学法提升数学教学效率

王玮;

合作学习模式下初中数学高效课堂的开展

汪胜利;

基于小组合作的初中数学高效课堂的构建

李会军;

初中物理高效课堂的构建

刘育福;

浅析如何有效提高初中物理教学效果

王耀龙;

初中生物课教学中提高生物课的效率

刘小玉;

浅谈提高体育课堂教学效率

孟祥东;

精心做好课前准备,打造高效美术课堂

保文娟;

教学篇_经验交流

初中语文教学中如何培养学生的自主学习能力

张双琴;

巧设有效问题 激活学生思维——如何在初中语文教学中以问题促进思维的发展

李建玲;

基于核心素养视角下初中语文教学中学生阅读能力的培养

王思盟;

初中语文教学中培养学生创新能力的策略

司建国;

初中英语教学中学生思维能力的培养与提升策略

袁亚玲;

浅谈如何提高初中英语核心素养中的阅读能力

李静;

初中英语教学中学生自主学习能力的培养探讨

袁旭;

基于初中道德与法治教学的学生法治意识培养

朱米娟;

提高道德与法治教学成绩措施

李荣荣;

如何在道德与法治课中培养学生自主学习能力

王燕;

如何激发学生学习初中道德与法治课的兴趣

卢力;

如何在初中地理教学中培养学生区域认知素养

顾雅娟;

初中历史教学中学生参与兴趣的激发

王美玲;

初中数学教学中学生运算能力的培养研究

李启伟;

初中数学教学中学生解题能力培养策略

李仲林;

在初中数学教学中培养学生应用数学意识的策略研究

朱强;

初中数学教学中学生反思能力的培养策略

慈临兰;

初中数学教学中对学生应用意识的培养研究

魏奇;

初中数学教学中学生数学思维能力培养策略

姚代霞;

初中数学教学中如何培养学生主动提问的能力

宋红超;

初中物理教学中如何培养学生的观察能力

刘民军;

关于初中物理教学如何激发学生兴趣的研究

刘宗琳;

初中物理计算题解题能力的培养

黄文林;

初中体育教学提升学生主动参与策略

吴志东;

浅谈初中音乐教学如何激发学生学习兴趣

马雯丹;

教学篇_学业评价

初中生英语口语与听力作业设计初探

张波;

初中数学优化考试评价激励效果的有效方法

高娜;

管理篇_班级管理

浅谈初中语文教学中中华优秀传统文化的渗透

胡志平;

初中教学管理有效性初探

肖铭;

初中数学“学困生”学习障碍及教学策略探讨

徐亚惠;李响;

简析初中教育中后进生转化技巧

杨世芳;

浅谈农村中学班主任对“留守学生”的教育策略

刘红梅;

班级微信群在中学班级管理中的有效应用

高齐燕;

如何有效与学生沟通交流,提高班级管理效率

史忠苗;

初中班主任班级管理策略探究

文利平;

论如何提升初中班主任管理工作效率

李倩;

浅析班主任工作的“三坚持”——初中班主任工作经验与体会

商福丽;

提升初中班主任德育能力的实践研究

韩丽萍;

初中班主任基于微信开展互动德育探索

马国彦;

管理篇_德育天地

传统文化在初中语文教学中的渗透

尹正平;

基于新课改下初中语文教学的情感教育探究

赵宝岱;

谈如何在初中语文教学中落实情感教育

张天宝;

新课改下语文教学中的情感教育研究

李岩;

初中语文课堂教学中的情感教育探讨

王琪;

新时期初中道德与法治课生命教育主题教学及其优化研究

董亚南;

初中地理落实立德树人改革任务的有效方法

完么草;

现阶段初中德育存在的问题及对策

吕琼;

新课改背景下的初中班主任德育工作实践探讨

魏杰;

初中班主任德育中如何有效实施激励策略探讨

周安明;

践行社会主义核心价值观 创新中学德育工作

王琴;

浅谈初中生责任担当的自我教育

何燕琴;

感受生命魅力,培养健康意识——中学生生命教学策略初探

孙秀丽;

撷英篇

引领九年级毕业季的孩子成长的路径浅述

权福英;

互联网带给农村家庭教育的困惑

孙谦谦;王有龙;

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