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初中体育篮球教学开展组织上课策略探究

2020-10-19  |  作者:现代职业教育杂志  |  栏目:论文中心

   摘 要:随着中国经济的快速发展,新课程改革的不断深入,中学体育课受到越来越多的关注,篮球体育作为一项剧烈运动,具有强身健体的功能。教师制订合理的教学设计方案,组织开展的篮球教学,能有效地帮助学生增强体质。对中学体育教学篮球的现状进行分析,开展了组织战略,也进行了策略讨论和研究,其目的是为了提高篮球教学质量。
   关键词:初中体育;篮球教学;组织策略
   随着新课程改革的不断深入,促进每一个学生的全面发展已经成为教育的首要目标。传统的篮球教学模式已经无法满足学生的精神需求和实际需求,因此,,教师如何引导学生学习体育变得尤为重要。体育课上初中教师给学生传授篮球知识,让学生知道如何有效锻炼,不仅可以提高学生的身体机能,还能培养学生的团队合作意识。切实推进素质教育和学生的全面发展,实现初中体育教学的目标。
   一、初中体育篮球教学现状
   在初中体育运动中,篮球运动是比较受欢迎的一种运动项目,不过由于教育工作者没有充分理解新课标改革的要求,导致体育活动开展仍然存在一些问题,这些问题的存在不利于体育事业的发展和进步,下面就这些问题进行分析。
   (一)教学观念较为落后
   篮球教学要求教育工作者自身要有较高的知识水平,保证传授知识理论的活动得以顺利开展,只有学生充分掌握了与篮球相关的知识理论,才能保证在赛场上展示技能。随着时代的进步,篮球技能以及战术在发生改变,这就说明教育工作者要始终贯彻“与时俱进”的教育理念,摒弃传统教学中阻碍篮球技能发展的教学理论,不断更新教学观念,进一步推动篮球运动教学事业的发展和进步。
   (二)缺乏中学体育篮球教学的重视
   与发达国家相比,与国际化课程设置的教学方法相比,中国篮球体育教学就显得十分简单了。这很大一部分原因是我国缺乏体育教育人才,篮球体育主管部门的教育在我国有着非常重要的作用。在学校里,学生的具体教育工作还是由教学管理部门掌控,有很大一部分体育教师在教学过程中侧重于理论教学,忽视了体育综合素质和实践能力的培养,教师的这种教学观念导致学生不重视体育学习。
   (三)初中体育篮球训练的课时短
   文化课对于大部分的学校而言较为重要,忽视体育教育是常有的事情,这导致学生对体育课的重要性认识很浅。一些学校一星期只有1~2节体育课,有的学校为了学校的升学率,甚至取消了体育课程,改为文化课。这些现象普遍存在,教师在实际教学过程中没有制订科学合理的教学方案,导致初中体育中篮球教学的目的难以实现,现阶段对于该问题还没有提出有效的解决措施。
   二、有效开展初中体育篮球教学的策略
   在初中篮球教学中,坚持理论与实践相结合是非常重要的。一些人认为篮球教学只是单纯在篮球场上打篮球,这样的想法是不对的,会给体育教师带来一定的教学压力。因此要制订合理的教学方案,注重理论知识教育的同时也要注重篮球技巧的掌握。这样在培养学生篮球兴趣的同时还能提升学生的身体素质。
   (一)提高身体素质,科学控制训练量
   在篮球训练之前,对学生进行体能训练,教师应根据学生的体质,对训练内容合理安排,避免超出学生体能水平。体能训练超负荷,不仅不利于提高学生的身体素质,还容易让学生产生压力,影响学生对篮球学习的积极性。而由于高强度的训练,身体会带来很大的疲劳,就需要延长休息时间,进而达不到提高学生身体素质的目的,同时可能还会让学生觉得特别累,影响了教学活动的顺利进行。所以合理安排训练量至关重要。
   (二)通过体育教学活动的开展培养浓厚的篮球兴趣
   要想提升学生打篮球的水平,首先应该激发运动员参与体育活动的积极性,只有保证学生积极主动参与活动,才能够充分体现篮球活动开展的价值,比如提高身体素质、锻炼篮球技能等,进而广泛推广这一项目。教学活动以向学生传授技能为主,学会找到适合自己的学习方法。处于初中阶段的学生,培养自主学习能力是非常重要的,通过自主学习能力的培养和强化,他们慢慢能自己学会查漏补缺,不断完善自己。练习仅仅靠蛮力是不够的,还要有技巧的训练,这就要求教育工作者要向学生传授科学、有效的练习方法。篮球这一运动项目虽然很容易学,但是要做到学精却很难,所以要让学生掌握技巧。课堂活动的开展必须要以学生为主体,整个课堂以全面提升学生的能力为主,比如在上课时,可以先让学生自己摸索技能要领,然后给予充足的时间和空间进行实践,当遇到无法自己解决的问题时,再向老师寻求帮助。对于学生遇到的难点,教师可以集中一起讲解,进而帮助大家解决问题,让学生不断突破难点,这是提高学生对篮球的兴趣、开拓学生的思维、使体育教学都能顺利开展的重要前提。
   三、明确篮球教学的目的
   规范、高效的篮球教学是在有限的教学时间内完成的,因此明確教学目的十分重要,教师在教学过程中应确定教学的意义,培养学生的团队意识。因此,教师要以培养学生为核心来设计教育计划,鼓励学生形成团队合作精神和掌握篮球基本技能,以达到教学目标,提高教学效果。
   总而言之,篮球是体育的一个重要组成部分。培养、锻炼学生的心理素质是非常重要的,新课程素质教育已成为教育的主要目的,要解决初中篮球存在的问题,就要解决传统的篮球训练方式课程少、单一等问题,这样才能更好地促进初中篮球训练教学目标的实现。
   参考文献:
   [1]张晓海.高中体育课篮球教学的开展策略探究[J].学周刊,2017(32):154-155.
   [2]张金宝.初中体育篮球教学策略探讨[J].新课程(中旬),2017(7).
   [3]张坤.初中体育篮球教学的开展[J].考试周刊,2017(58).

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