现代职业教育杂志社 > 论文中心 >

提升中学体育课堂教学有效性的方法研究

2020-11-14  |  点击:  |  栏目:论文中心

   摘 要:随着教学体制改革的深入,各院校越发重视学生的综合素质,希望学生可以全面发展,因此开始关注体育教学,以提高学生的身体素质。但受应试教育等因素的影响,目前中学体育课堂教学的效果并不理想,教学水平不高,教学质量无法得到保证。基于这种情况,采取有效的措施以提升中学体育课堂教学的有效性十分重要,为此结合实际情况与工作经验,对提升中学体育课堂教学有效性的方法进行探讨,,以期可以起到帮助作用。
   关键词:有效性;体育;方法;课堂教学
   中学是整个教育体系的关键阶段,起到承上启下的作用,对学生今后的成长与学习有着极大的影响。虽然现在也有体育考试了,但是由于传统观念的影响,再加上学生面临中考,所以该阶段学校与教师更为关注文化课程,而对体育课堂教学则有所忽视,很容易被其他课程占用,同时其质量、效率与水平均不高,因此教学效果并不理想,无法起到推动学生全面发展的作用。笔者在下文中对当前中学体育课堂教学中存在的问题进行简要介绍,并提出了一些提升教学有效性的方法,以供参考。
   一、当前中学体育课堂教学中存在的问题
   目前中学体育课堂教学中存在许多问题,使得体育教学的效果受到影响,笔者根据实际情况进行总结,认为其问题主要有以下几个方面:一是教学观念落后,主要是受应试教育的影响,体育教师对体育课重视程度不够;二是教学手段单一,导致学生缺乏兴趣,教学氛围枯燥,难以调动学生的积极性;三是教学设备老旧,缺少完善的教学设施与场所,且存在安全隐患;四是教师的综合素质不高,其专业水平与能力较差;五是教学内容较少,难以满足学生多样化的需求。
   二、提升中学体育课堂教学有效性的方法
   (一)改变传统教学观念
   体育教师的教学观念决定其教学手段、方法与内容,因此为了提升中学体育课堂教学的有效性,就必须要改变其传统的教学观念,使体育教师充分认识到体育教学的重要性,认识到其具有提高学生身体素质的重要作用,如此方可提高体育教师的重视程度,使其更好地投入到体育教学中。此外,学校领导与教师也要改变传统教学观念,认识到体育教学的作用,合理安排体育课程的时间,同时杜绝出现其他学科占用体育课程的情况。
   (二)加大资金投入力度
   学校要加大对体育方面的资金投入力度,可以使用投入的资金购买体育课程教学所需的设备,如足球、篮球、羽毛球、跳绳等,同时购买相关的设施。另外要对现有的教学场所进行修缮,保证教学设施、设备与教学场所的质量与安全性,保证其可以满足学生的多样化需求。若条件允许,学校可修建完善的室内体育馆,在天气不允许进行室外活动时,保证学生可以在室内进行相关活动。
   (三)提高教师综合素质
   体育教师是体育课程教学的执行者,其综合素质对教学有效性的影响极大,因此提高体育教师的综合素质十分重要。学校可以定期组织相关活动,主要为:参观其他优秀学校的体育教学,向这些学校进行学习;教师进行自我学习,提高自身的专业能力;定期开展培训,以教学方法、教学内容、沟通技巧、专业知识等为主要内容,在培训结束后对参加培训的体育教师进行考核,达到标准后方可回到工作岗位,反之则重新进行培训。
   (四)创新教学方法
   以往,中学体育教师的教学方法过于单一,导致学生丧失新鲜感,其积极性受到影响,进而缺少对体育教学的兴趣,无法配合教师开展教学活动,进而使得教学效果与教学质量降低。所以体育教师必须要对现有的教学方法进行创新,以此活跃课堂氛围,提高学生的积极性。如,教师可以以游戏的形式进行相关体育教学,使学生在游戏中收获知识;可以将学生分成多个小组,以竞赛的形式进行教学,利用学生的好胜心来提高教学效果等。
   (五)扩充教学内容
   单一的教学内容也是影响中学体育课程教学有效性的主要因素之一,所以扩充教学内容极为必要,丰富的教学内容不仅可以活跃课堂氛围,同时可以调动学生的积极性,保证学生可以积极参与教学活动。在扩充教学内容时,教师要充分了解教学目标与计划,保证教学内容与之相符,同时调查学生的兴趣爱好,并了解学生的生长环境等,使教学内容符合学生的实际情况与水平,并与其生活贴近。
   总之,在教学体制改革不断发展的影响下,中学体育的地位越发重要,受到广大教育工作者的重点关注,但目前中学体育课堂教学中仍存在很多问题,如教学方法单一、教师综合水平不高等,导致其应有的作用难以发挥。因此各位教育工作者必须要转变教学观念,重视体育课堂的教学,在结合实际情况的基础上找到提升教学有效性的方法,并在实践过程中不断完善,该过程任重道远,望勉励。
   参考文献:
   [1]施巧燕.中学体育课堂教学有效性的提升途径[J].体育世界(学术版),2019(11):191.
   [2]梁永华.关于提升中学体育课堂教学有效性的研究[J].当代体育科技,2018,8(8):79-80.
   [3]林志平.如何提高中学体育课堂有效性[J].当代体育科技,2017,7(35):91-92.
   注:本文系福建教育学院基础教育研究课题,课题名称:提升中學体育课堂教学有效性的方法研究,课题批准号:JZ180299研究成果。

相关文章:
  • 1 中职维修电工实训教学改革与探讨
  • 2 SPOC在线课程在中职教学中的有效应用研究
  • 3 探析中职数学问题驱动教学的设计和解决活动
  • 4 技工院校一体化教学评价现状分析及策略研究
  • 5 浅谈学业水平考试背景下中职语文教学策略
  • 6 基于互联网背景下中职学校混合教学模式创新与应用探究
  • 7 高等数学课程线上教学效果研究
  • 8 “互联网+”背景下高职高专高等数学教学优化研究
  • 9 思维导图在高职基础护理实训教学管理中的应用进展
  • 10 新时期高职PLC课程教学改革的实施路径研究
  • 现代职业教育杂志论文在线投稿
    刊物简介
      现代职业教育
    • CN :14-1381/G4
    • ISSN:2096-0603
    • 邮发代号:22-382
    • 邮箱投稿:xdzyjy@163.com

    • 国家新闻出版总署收录
    • 中国知网、万方数据—数字化期刊群
    • 龙源期刊网、维普数据库全文收录。
    期刊目录
    杂志动态
    最近更新