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新课程杂志2021年5期作者目录

2021-03-29  |  点击:  |  栏目:论文中心

新课程杂志2021年5期作者目录

新课程杂志2021年5期作者目录

探索篇

核心素养下小学数学生活化的实践探索

依托“互联网+” 培养数学兴趣

小学教师师德师风建设促师生健康成长的策略

构建音乐课堂新样态 实现音乐教学高质效

新教育理念下秦腔艺术在小学语文教学中的应用研究

情境教学在小学语文教学的应用探析

农村小学英语教学现状分析及对策研究

秦腔艺术进小学校园初探

绘画对留守儿童积极情绪影响的实践意义

小学生劳动教育存在问题与原因分析

小学科学“技术与工程”课型教学策略初探

论对话式互动教学对促进小学生深度学习的效果

学校管理制度对教师职责倦怠的影响

注重素养培养,实现有效教学

小学语文整体性阅读教学研究

在生活语文课程中渗透学生行为习惯培养浅谈

小学语文阅读和写作的契合点探究

小学语文作文教学仿写训练探讨

小学语文阅读教学策略探究

生活化教学策略在小学数学教学中的应用分析

浅析低学段智障学生计数障碍及有效的教学策略

小学数学课堂教学中引入数学故事的可行性分析

小学数学单元模块式教学的实践研究

探究小学美术教学实践活动的开发

信息技术与其他学科资源融合教学促进学生学习能力提升

加强小学一年级体育课堂常规教学的浅析

指向核心素养的跨学科建构型小学劳技课堂转型初探

多措并举提高自闭症儿童语言训练的实效性

小学英语文本再构的实践探究

探讨如何在小学语文教学中开展经典诵读教学

思维导图在小学高年级语文教学中的应用分析

小学语文阅读教学中口语交际能力培养的方法探究

小学语文教学中情感教育的实施策略研究

小学语文教学中师生有效互动策略探析

小学语文古诗词教学中优秀传统文化渗透策略探究

探究新课改下小学语文教学的优化路径

提升小学语文学科教学质量的策略研究

浅谈一年级语文写字教学策略

播种习惯,收获成功

提高小学生语文写作能力策略摭谈

小学语文自主阅读能力培养的必要性与策略

群文阅读理念下小学语文阅读教学探讨

小学语文经典诵读教学研究

小学语文古诗词教学有效性策略分析

课堂提问在小学语文教学中的应用

小学语文作文教学中学生想象力培养探析

激发兴趣,提高小学生诗歌创作能力

素质教育背景下课外阅读对小学语文教学的重要性

小学中高年级语文教学实践中拓展阅读教学策略分析

浅谈小学语文创新教育的策略

绘本让英语课堂更精彩

浅谈在小学英语教学中如何进行朗读教学

关于启发式教学在小学中高年级数学教学中的应用探析

浅谈数形结合思想在小学低年级数学教学中的渗透对策

浅谈小学数学教学中实施开放式教学的探索

浅谈小学数学应用题教学的现状及解题策略

试论新课改下小学数学教学方法的创新

试论如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性

提高小学高年段学生音乐欣赏能力的途径探索

论学生质疑问难的能力培养

浅谈在音乐课堂如何对“自闭症儿童”因材施教

体验式教学在小学美术教学中的思考与实践

农村小学美术教育中如何培养学生的审美能力

小学生体能训练有效方法探究

谈谈小学低段学生写作

重在指导,巧在授法

笔锋稳健 书法传承

谈趣味性教学法在小学道德与法治教学中应用的有效策略

重视知识整理 促进能力提升

从学生入手保证小学数学课堂教学质量的方法

小学数学教学中“算用结合”教学策略探讨

生活化教学策略在小学数学教学中的合理应用

小学珠心算与数学融合的教学方法

数形结合思想在小学数学教学中的应用

巧用游戏教学,激活低年级培智数学课堂

让“先学后教 当堂练习”的教学方法走进小学信息技术课堂

游戏教学法在小学信息技术教学中的应用

在小学音乐教学中奥尔夫教学法的运用探究

课程篇

挖掘教学难点,提升学生音乐情感体验能力的实践研究

部编版三年级教材略读课文起步教学探索

《可贵的沉默》第二课时微课稿

教学篇

巧借微课优化作文教学

微课教学在小学语文中的实践探究

基于交互式电子白板在小学语文教学中的运用探讨

数字资源在小学语文教学中的应用意义

交互式电子白板模式下小学数学教学模式探究

充分利用希沃平台,助力数学教育研究

交互式电子白板在小学数学教学中的运用分析

基于信息技术的小学数学高效课堂构建刍议

多媒体在小学数学教学中的运用策略

微课资源在小学数学课堂教学中的应用探讨

基于微信公众平台的小学数学微课教学

漫谈小学数学教育与信息技术的课程整合

让多媒体信息技术为小学数学教学插上腾飞的翅膀

基于信息技术开展“小讲师”活动的实践研究

浅谈视听技术在小学低年级教学中的应用

基于微课的小学音乐鉴赏教学探究

小学数学教学中渗透数学思想方法的实践与思考

小学语文口语教学中存在的问题及应对策略分析

小学数学四则运算教学提高学生计算能力的思考

面对“错题”的思考

反思性学习,让数学学习走向深度

优化教学策略,提高学习效率

关注学科本质 反刍数学教学

小学中年级计算纠错策略之研究

语文素养视野下的小学语文阅读指导

读写结合——探析小学语文教学新思路

核心素养视角下对小学语文深度阅读的思考

例谈小学语文情境教学有效策略

小学语文作文教学方法创新探究

构建小学语文创新教学

对小学语文创新教育粗浅认识

浅议小学生古诗词的有效积累

探索开放式作文教学的新途径

创新情境教学模式,提高小学英语课堂教学效率

以“趣”为径提高小学生的英语阅读素养

浅谈新课程改革下小学数学教学方法创新工作

跨学科融合的小学数学教学实践与思考

趣味让小学数学教学更具活力

在“区域合作”中提升学生音乐素养

浅谈美术课堂教学中的学生兴趣培养

浅析小学体育足球游戏趣味性教学的有效策略

古诗课堂上的情境共生

从课文入手提高小学语文课堂教学的效率

小学高年级语文高效课堂教学方法研究

构建以学生为主体的小学语文高效课堂

刍议小学语文有效课堂教学策略

小学英语教学高效课堂的构建措施

构建开放性小学数学课堂

刍议小学数学课堂教学方案设计

新课标下实现小学数学高效课堂的教学策略

怎样培养学生在数学课堂上的倾听习惯

小学语文作文有效教学策略探讨

灵活运用阅读策略,提高阅读理解能力

如何在小学语文教学中进行安全教育

新理念下小学语文课堂有效教学浅见

小学语文课堂教学中培养学生学习习惯的策略探讨

情境教学在低年级小学语文教学中的应用探讨

培智学校生活语文教学出现的问题及对策

智慧课堂在小学语文教学中的应用

基于家校合作视角的小学语文教学策略探究

浅谈小学语文阅读教学中的“互动”艺术

唤醒主体意识 促进主动学习

小学高段写作教学如何培养学生的真情实感

聚焦文本解读 提高语文素养

小学语文教学中小学生文学素养的积累策略

小学语文教学中如何培养学生的阅读能力

快乐课堂,趣味识字

探究传统文化在小学语文阅读教学中的渗透

让小学生习作返璞归真

小学语文教学如何培养学生的核心素养

合作学习在小学语文阅读教学中的应用研究

小学语文教学中有效渗透国学教育的相关措施分析

网络环境下小学语文阅读教学探讨

小学生阅读能力培养策略

基于“以人为本”理念的小学语文教学评价探究

关于对小学语文教学中提高学生阅读、写作能力的思考

浅谈小学英语教育中的问题及策略

让数学走向生活

关于小学数学教学中有效问题情境的构建

探究小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养

小学数学教学中互动教学实践的探索

城镇薄弱小学数学实验教学与学生操作能力的培养

基于数学核心素养的小学数学教学策略分析

浅议小学低年级数学的生活化

从动态生成课堂中凸显小学数学教学过程的活力

优化教学模式

让数学走向生活 更体现本真教学

核心素养视域下小学生数学思维能力培养的策略

浅谈小学数学课堂教学中如何使学生学会倾听

情境教学法在小学中低段数学教学中的应用探究

创新观念下如何提高小学数学教学质量

合作学习在小学美术教学中的实践应用

小学美术课堂教学中学生审美能力的培养

盲校音乐教学中学生审美素养的培养

我心目中的学生要具有的几个特质

小学一年级新生入学适应问题及对策探究

小学生心理健康问题的成因与对策研究

核心素养下小学数学作业分层设计研究

浅探小学体育家庭作业的布置与实施

管理篇

提高小学班主任工作效率的策略摭谈

小学班主任班级管理工作基本方法浅谈

乡村学校班主任工作的点滴教育

基于小学班级管理中激励机制构建的研究

浅谈小学低年级班主任工作的有效方法

让规则走进孩子的心灵

小学班主任班级管理中的沟通艺术探讨

浅析如何构建小学班主任与学生的和谐关系

小学英语教学中的德育渗透策略探究

小学数学教育中如何渗透德育

小学数学教学中渗透德育的策略分析

小学语文教学中的德育取向与实现路径

德育管理,激励先行

素质教育下小学班主任班级管理中的德育研究

小学道德与法治课与法治教育融合的对策分析

“双掌”合拍,击出响亮人生

试论如何在小学体育教学中对学生进行意志品质的培养

农村小学德育实效性研究与对策研究

小学爱国主义教育方法应用与思考

撷英篇

将中华优秀传统文化教育融入小学生社团活动中的实践探索

乡村文化振兴背景下的农村学校内涵发展的区域化探索

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    刊物简介
      现代职业教育
    • CN :14-1381/G4
    • ISSN:2096-0603
    • 邮发代号:22-382
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