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论体育游戏在体育教学中的重要性

2021-04-11  |  点击:  |  栏目:论文中心

   摘 要:学生通过各种各样的体育游戏学会与他人进行合作。在游戏过程中渗透德育,利用游戏的规则,让孩子懂得遵守纪律的重要性,培养孩子的责任感。体育不仅注重对孩子身体方面的教育,更在练习过程中对孩子进行德育,注重德的培养。
   关键词:体育游戏;体育教学;重要性
   体育游戏是一种需要自身参与进去,以自身的身体进行练习的活动,它能有效地对人的生理和心理产生促进作用。体育与健康课程中的游戏多种多样,整体上都包含了人体的四项基本活动能力,因此通过游戏的练习能够全面培养学生的身体素质,提高基本的活动能力。那么,作为一名体育教师,如何利用好体育游戏上好每一节体育课,怎样利用好体育游戏来提高教学效率就是我们要研究的对象了。
   一、体育游戏在体育与健康课程中的重要性
   (一)有利于开发学生的智力
   传统的体育与健康课程中,教师的教学方法比较简单,没有足够的创新性,日复一日采用相同的教学手段和方法。而且教学的内容也不新颖,有点单调,总是以跑、跳、投为主。因此导致某些学生对体育课程无法产生浓厚兴趣,影響了课堂教学效果。在小学体育与健康课程中加入体育游戏,体育游戏内容的多样性,综合运用各类体育知识,每个游戏都能对应提高某项运动技能,并且有些在游戏过程中需要思考,,需要开动脑筋。通过这样的思考过程,能够对学生进行智育,开发学生的智力。体育游戏正常是多人运动,在游戏过程中不仅能够培养孩子互帮互助、助人为乐的精神,还能在游戏中培养学生的交际能力。
   (二)培养学生的实践能力
   体育与健康课程的最大特点就是学生要亲自参与到练习中,以亲身经历为主要手段,因此能有效培养学生的实践能力,游戏内容丰富多彩,游戏设置困难重重,有的需要进行挑战,通过挑战类型的游戏,能够提高学生面对不同困难时的应对能力。例如,当老师以理论的方式向学生传授“极点”和“第二次呼吸”的概念,学生习得之后,便亲身实践,以长跑的方式去体验“极点”和“第二次呼吸”。让学生通过理论与实践相结合的方式,能更好地记住知识点和动作要领,也能更好地提高实践能力。
   二、体育游戏能帮助学生进行合理热身
   热身活动是体育与健康课程的第一个环节,热身活动虽然比较简单,但是非常必要。因为通过热身运动,身体温度升高,可以使肌肉的黏滞性降低,并且能够激发身体内的酶,让身体能够更好地适应接下来的运动。调节心理状态,快速投入运动,避免在运动中造成不必要的伤害。尤其对于中低年级学生而言,他们注意力没办法长时间保持,因此采取游戏的方式进行教学,能够提高他们对体育的兴趣,而采取与体育课程学习内容相关的专项游戏热身,让学生能在接下来的练习中更加得心应手。
   三、激发运动兴趣,提高学习效率
   兴趣是一个人做某件事的内在驱动力,培养好了他对这件事物的兴趣,那么他便会自然而然主动去完成,会达到让人意想不到的结局。因此通过体育游戏来培养学生对运动的兴趣,调动学生体育学习的积极性和主动性。而学生天生对游戏的向往性,能更好地培养运动的兴趣,让学生更加积极踊跃地参与到体育与健康课程中来。
   例如,在进行投掷垒球项目的教学中,在教学过程中,可以让学生进行扔纸飞机的游戏,通过比比谁扔得更远的比赛,不仅能够有效激发学生对投掷类项目的兴趣,还能够让学生在扔飞机的时候体验扔的动作技术,在后面学习投掷类的动作要领时,就可以将技术动作进行迁移,提高学习效率。
   一堂课40分钟,学生很难长时间集中注意力,因此在传统的一堂课中学生的学习效率并不高,很多时候都达不到教师的预期效果。但是通过游戏的使用,孩子对游戏天然的喜爱,无论在哪个练习部分,都可以穿插几个体育游戏来提高学生学习的积极性。
   四、体育游戏在体育与健康课程中的作用
   (一)在学习提高部分的作用
   在完整的体育与健康课程中,学习提高部分的时间占了总教学时间的百分之六十,是实现教学目标的重要部分。在体育课的学习提高部分应用体育游戏,利用游戏营造热闹的课堂氛围,能够提高学生的兴奋度,积极性自然也会变高。利用游戏的多样性,每一项练习的内容都可以转变成为游戏的形式,而不再是以前枯燥乏味而又累人的练习方式,真正做到寓教于乐。
   (二)体育游戏在课结束部分的作用
   在完整的体育与健康课程中,恢复整理部分的时间占了总教学时间的百分之二十。恢复整理部分的作用是让学生由激烈的练习状态,慢慢恢复到正常水平状态。在这个阶段,安排运动量负荷小的恢复性游戏,比如说两辆一组进行拉伸的游戏,或者是互相按摩肌肉的游戏,可以让学生更快恢复到正常的状态,达到消除疲劳的作用。
   五、总结
   体育游戏在体育教学中的重要性是不言而喻的,在体育与健康课堂中加入各式各样的游戏,教师可以利用游戏的向往性与趣味性,达到体育与健康课程标准的基本理念,培养学生的运动兴趣。体育游戏还能够加快学生学习的速度,在玩乐中学,在快乐中成长。
   参考文献:
   [1]王景辉.浅谈体育游戏在体育教学中的重要性[J].学苑教育,2013(16).
   [2]赵玉辉.浅谈体育游戏在小学体育教学中的重要性[J].赤子(上中旬),2016(23):198.
   [3]刘金柱.浅谈体育游戏在体育教学中的重要性[J].中华少年(科学家),2016(12).

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