构建培智语文高效课堂教学的有效途径 唐红艳 （江苏省宿迁市泗阳县特殊教育学校，江苏 宿迁） 培智语文是特殊教育中的基础性学科，由于智力障碍等因素，这些特殊儿童缺乏足够...

巧用课堂互动构建高效小学英语课堂 何斌斌 （甘肃省定西市临洮县南街小学，甘肃 定西） 在教育体系改革的大环境中，教师与学生间的关系发生改变，构建了新型师生关系，在相互...

多感官联动，促进低年级歌唱教学 王 璐 （常州市花园第二小学，江苏 常州） 在教育部新课程理念的指导下，我们逐步开始进行多感官联动理念下的音乐教育实践。在音乐教学的过程...

构建小学体育“自主学练”教学模式的认识与实践 吕 超 （江苏省扬州市广陵小学，江苏 扬州） 在体育课堂上，教师所选择的体育运动项目或内容并非完全契合学生的认知需求，有时...

“双减”背景下小学数学作业设计与评价新思路 任喜相 （甘肃省平凉市静宁县南关小学，甘肃 平凉） 近年来，某些地方的教育走上了一个怪圈，一方面素质教育的口号越喊越响，另...

新教育理念下的小学数学教学实践探索 刘彩霞 （甘肃省兰州市城关区雁南路小学，甘肃 兰州） 朱永新教授的新教育理念，与新课标理念一致，要求在课堂教学中凸显学生的主体地位...

小学低段“快乐读书吧”教学策略初探 李育新 （厦门市集美区杏滨小学，福建 厦门） 随着新课程改革的不断推进，培养学生各方面语文素养、提高学生阅读能力成为小学低段语文教...

（江苏省宿迁市泗洪县第一实验学校，江苏 宿迁） 在小学时期，英语属于必修科目，肩负着提升学生思维能力的重任，教师要注重培养学生的思维能力以及综合应用能力，促使学生的...

“小先生”，请指教一二 ——以“小先生”开展英语课堂教学为例 范云霄 （淮安生态文化旅游区枫香路小学，江苏 淮安） 教育家陶行知先生曾经说过：“小孩子最好的先生，不是我...

部编版低段写话趣味教学对策初探 潘 越 （枣庄市实验学校，山东 枣庄） 新课改和素质教育的不断深化，对我国语文教学事业提出了更大的挑战。在此背景下，如何优化写话教学的效...

如何对作文课堂进行改善和创新 骈翠娟 （江苏省宿迁市泗洪县孙园中心小学，江苏 宿迁） 小学语文科目的教学一直是家长和老师们关注的重点，因为面对的学生群体年龄偏小，他们...

基于素质教育背景创新小学语文课堂教学探究 韩江林 （甘肃省甘南藏族自治州舟曲县峰迭新区小学，甘肃 舟曲） 语文作为基础学科之一，在素质教育背景下仍存在忽视“生本理念”...

（甘肃省平凉市静宁县实验小学，甘肃 平凉） 新课程改革有效提升了教师对阅读教学的质量诉求与价值诉求，教师开始积极探索阅读教学的创新发展之路，力求为小学生提供一个有设...

多媒体环境下小学语文课堂教学中的问题及纠正 王 薇 （甘肃省平凉市静宁县南关小学，甘肃 平凉） 随着多媒体在课堂教学中的运用，小学语文课堂教学越来越呈现精彩纷呈的局面，...

小学数学课堂生成性教学问题及规避 张国宁 （甘肃省平凉市静宁县南关小学，甘肃 平凉） 生成性教学是小学数学课堂教学转变的一个重要标志，也是学生数学思维得以提升的关键，...