摘 要：游戏教学法在小学体育课堂教学中具有积极的促进作用。介绍体育游戏教学法的相关概念、基本原则和教学方法，并提出其在教学中的应用策略。 关键词：游戏教学法；小学体育；课堂教学；应用策略 小学生普遍活泼好动，喜欢参加各种活动，尤其是各种游戏...

摘 要：当今“尊重幼儿”“给幼儿自由的发展空间”的教育理念深入人心。在这一理念指导下，在美术活动中，也改变了传统的“示范和指导”的教学方式，注重给幼儿主动发展的空间，鼓励幼儿自由创作。但是，在此基础上，也感到在“发挥幼儿主体性”与“教师指...

摘 要：小学生天性活泼好动，他们最喜欢的学科莫过于体育课。近些年来，足球基础教学被列入小学体育中，这一举措引起了人们的广泛关注。人们寄希望于利用足球来推动小学体育课堂的健康发展，使小学生能够接受更完善的体育教育，改变传统体育课堂单调、低迷...

摘 要：艺术在生活中处处可见。音乐作为艺术的一种，在陶冶学生的情操、增加学生的音乐审美等方面发挥着重要的作用。而小学作为培养学生音乐乐感的重要阶段，在学生的音乐启蒙中占有重要地位，为学生初中、高中乃至大学的音乐学习垫定了坚实的基...

摘 要：很多学生都不喜欢学习数学，尤其是小学生，他们认为数学的学习根本没有任何用处，既不能提高他们的语言表达能力，也不能让他们用其他的方式与人进行交流，而且十分枯燥无味，让他们在课堂里学习数学无异于是剥夺他们的乐趣，他们也因为各种各样的原...

摘 要：小学数学教学在教育教学方面占有很大比重，教师教育水平的高低在一定程度上体现着学生学习成绩的高低。因此，教师的教学方式在数学教学过程中显得尤为重要。在小学数学教学过程中，教师可以进行主题渐进式教学，这样可以起到意想不到的教学效果。主...

摘 要：情境教学法是教学中一种极为常见的教学方法，这种教学方法在教学时，注重创设与教学内容相似的情境，注重学生对教學知识的理解，对于课堂教学效率的提升具有较大的帮助。那么在教学中该如何运用这一教学方法，使其发挥最大的效用呢？以小学语文教学...

摘 要：生活化教学方式将课本知识和生活进行结合，更有利于学生情感的培育和智慧的培养，是小学低年级语文情智课堂建构的一種有效方式。生活中的小故事、素材和元素对于学生情智的培育、教学内容的丰富和兴趣的激发有着重要的促进作用。 关键词：生活化；...

摘 要：随着我国基础教育质量的提高，小学英语课堂的教学水平也在不断提升。全面培养学生的英语听说读写能力，是小学英语教学的重要目标。将互动教学模式应用于小学英语教学活动中，能够让学生更多地参与到学习活动中，促进课堂氛围的改变。如何利用互动教...

摘 要：小学阶段的作文教学工作，应更多地结合学生身心特点，运用合理有效的教学方法引导学生步入学习正轨。情境教学法，结合生活实际，从启发学生兴趣入手，让学生在愉快的情感体验中完成文章写作。鲜明的代入感和愉悦的身心体验，不仅提升了学生的写作能...

摘 要：在幼儿艺术教学活动中融入多媒体，不仅有利于丰富幼儿对艺术的感受力，同时还能提高幼儿的艺术欣赏能力，增强其艺术表现力和艺术创造力。因此，应积极发挥多媒体在幼儿艺术教学活动中的作用，进而全面促进幼儿发展。 关键词：多媒体技术；幼儿艺术...

摘 要：任务型教学方式是新课程标准下的新理念，在小学英语教学中落实任务型教学方式不仅能够适应新课程标准提出的新要求，而且对于学生的成长和英语知识的学习都有着十分重要的促进作用。所以，任务型教学在得到更多小学英语教师关心和重视的基础上，也成...

摘 要：小学作为学生学习音乐的启蒙性阶段，为学生初中、高中乃至大学的音乐学习奠定了坚实的基...

摘 要：随着我国科技的不断高速发展，电子技术在人们生活中的运用也越来越广泛，很多的电子技术也被运用到教育教学当中，为学生的学习提供了极大的便利。就电子技术在音乐教育中的应用做了探讨。 关键词：电子技术；音乐教育；意义 在新课改背景下，运用电...

摘 要：随着科技的不断进步，一种极具模拟性与启发性的教学手段——多媒体教学技术逐渐进入我国的课堂教学中，并且通过实践运用，能够极大地激发小学生学习英语的兴趣，突破教学重点和难点，提高教学效率。因此，作为小学英语教师可以恰当运用此种教学策略...