[摘 要] 随着时代的进步，社会的快速发展，计算机网络已经普遍存在并影响着人们生活，计算机的应用已经逐渐步入大众的生活学习工作之中。计算机网络教学，已经成为当今社会主流的教学手段之一。目前多家学校已经开始了计算机的网络教学，计算机的教学方式、教学质量，也得到了广大人士的普遍认可，计算机教学对当代教学的推进意义十分巨大，计算机教学的优势在哪里、以后的计算机网络教学应当如何发展，在实际中进行了充分的研究与调查。
[关 键 词] 计算机；网络教学；效果
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）02-0115-01
一、计算机网络教学在实际中的应用情况
（一）计算机网络教学的特殊之处
计算机网络教学在当今的教学中已经逐漸的普及，计算机教学具有很高的教学效果，在多元化的信息网络时代，网络上的教学资源极为丰富，计算机的功能也十分强大，计算机可以代替多余的人工进行复杂的验算与操作，在合理的程序编排基础上，计算机的工作速度是人力所不能比拟的，在计算机网络中有很多快速更新的教学资源，全球资源共享是计算机网络的最大特点，在最短的时间内达成资源的更新与共享，形成完美的资讯平台。计算机网络教学随着科技的不断进步，教学优势将越来越明显。
（二）当下计算机网络教学的普及情况
计算机教学在近几年中已经在学校中普及，应用范围正在不断的扩展，计算机教学在一定程度上提高了学生的学习积极性、增加了学生的学习热情，满足了学生的自我学习与自主学习的能力。计算机教学已经成为当代现代化教学理念中最重要的组成部分。在国家的大力支持下，计算机网络教学已经得到了多元化的发展，在广泛的应用下，计算机网络教学已经成为众多科目的首选教学手段。计算机网络教学带动了新的学习方式，大幅度地开拓了学生的知识面，增长了学习见闻。计算机教学的出现替代了许多老旧的教学方式，替代了更多的教学工具，已经成为教学改革上的里程碑。
（三）计算机网络教学对老旧教学方式的改变
在以前的教学中，教学工具种类多样，需要的教学仪器、教学材料、教学模型的种类、教学图片等种类繁多，难以保存收藏，教学时需要提前进行归类查找，花费大量的时间才能将需要的材料找到。在以前的教学过程中，语言文字的表述主要是靠黑板、书本来进行，在书本所提供的教学内容有限的情况下，教师需要在黑板上进行进一步的延伸，黑板书写所占用的时间是老旧的教学方式中最耗费时间的一项工作。计算机网络教学的出现，很好地解决了这些问题，网络上的图片教材利于查找，还有很多的视频与音频方面的教学材料，极大地丰富了教学内容。多媒体的教学方式、幻灯片的运用极大地缩短了文字处理的时间，把知识点以更直接、更快捷的方式展现在学生的眼前，这是计算机网络教学对教学改革的巨大贡献。
二、当代计算机教学的优势
（一）对教学方式的改变
在以前老旧的教学中，以一位老师的讲解与认识，主观局限的教育为主要教学手段。但在当今网络化的教学方式中，在网络上可以找到更多的专家、学者对某一知识点的讲解与点评，大大丰富了学生在学习时的能动性，更准确地对学习知识点进行分析，使得学生能够从更多角度来认识到所学习的知识内容，使课堂的教学质量得到了提升，丰富了教学内容，完善了教学手段。
（二）开拓了学生的知识面
在当今的计算机网络教学发展中，学生的知识面很好地得到了拓展，打破了以前传统教学的教师讲述、学生聆听的教育方式。在计算机网络教学中，教学的方式多种多样，获得知识的路径也没有局限性，可以通过专家讲评进行学习，可以通过网络上的图片进行直观的分析与理解，可以查询更多的相关内容与拓展的知识点，使得学习的知识面不受局限，让教学工作者能够更好地进行多元化的教育。
（三）增强了学生的学习能力
学生自我学习能力的增强，也是计算机网络化教学提高了教学质量的体现。计算机网络教学的出现，提升了学生的综合素质，在多元化的教学手段中，增强了学生自主学习的动力，增强了学生自我学习的能力，让学生对学习产生了更浓厚的兴趣，增强了学生的学习欲望，满足了不同基础学生的学习需求。在计算机网络教学中，学生可以自主寻找对自己有利的，更容易被自己所接受的教学方式进行学习。能够不受环境影响的进行有效的沟通，提高了学习与教学的效率，让学生的总体素质得到了提升，让学生的欲望变强，增强了学生的学习能力。
综上，计算机网络教学已经成为当代教学方式的重要组成部分。计算机网络教学的出现，大幅度提高了当代的教学质量，，提升了学生的学习效率，节省了更多的学习资源，减少了学习资源的浪费。对新时代人才的培养有着不可磨灭的贡献，在未来的发展中，计算机网络教学也会越来越普及，为我国的教育做出更加卓越的贡献。
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