（陕西学前师范学院，陕西 西安 710100）
[摘 要] 大学生是国家建设最重要的储备人才，具备活跃的思维，容易接受新鲜事物，因此对新媒体的接受程度和应用程度都相对较高。随着科学技术的不断发展，新媒体科学技术也不断进入了我国的教育实践课堂，特别是对于大学生而言，使用新媒体技术不仅可以激发他们的学习热情，而且更容易让教师和学生产生互动，从而更好地提高教学质量。以微信为例，通过分析新媒体出现对大学生思想政治教育课程的影响，从而提出如何运用微信增强大学生思想政治教育的实效性。
[关 键 词] 微信；大学生；思想政治教育
[中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）06-0076-01
随着科学技术的不断发展，新媒体技术逐渐被运用于我国的教学课堂中，特别是在大学生的教学实践中，使用新媒体的教学手段不仅可以激发学生的学习兴趣，而且还能够和学生搭建一定的沟通桥梁，从而更好地促进大学课程的整体发展。其中，微信是当下大学生运用最广的社交媒体，也是学生吸收新鲜事物，获取新的思想知识的重要载体。新媒体技术在为大学的思想政治教育带来一定便利性的同时，也带来了一定的挑战。教师在开展思想政治教育工作的时候，不能按照传统的方式，而是要结合学生的心理诉求和性格特征，用更加新颖的教学手段来获得学生思想上的认同感，从而使学生对教师所讲述的知识内容产生代入感，明辨是非，树立良好的心理品质。本文通过分析微信社交媒体的出现对于大学生思想政治课程的影响，探讨如何利用微信技术加强大学生思想政治教育的实效性。
一、微信对大学思想政治教育的影响
相对于传统的大学思想政治教育而言，微信对于大学思想政治的影响更多地体现在拓宽了学生的接触面、使学生思维活跃、获取信息更加快速。具体来说主要表现在以下几个方面，一是直接挑战传统的大学思想政治教育工作，以微信为代表的新媒体逐渐深入学生的学习和生活中，很大程度上影响着学生的行为和思想，其中传播内容的复杂性和多样性，直接挑战传统的大学思想政治教育工作。二是微信能够丰富大学思想政治教育的教学内容，相对于传统的思想政治教育工作方式单一，教学内容陈旧的特点，微信可以为教师开展思想政治教学实践提供最新的素材，真正让学生可以将理论和社会实际联系起来，从而更好地明辨是非，树立正确的人生观和价值观。三是微信在丰富大学生生活的同时，也为大学生思想政治教育的开展开创了信息交流的平台，，让学生可以及时掌握学生的思想动态。
二、微信影响下大学生思想政治教育的实效性策略
（一）教师转变教学观念，学会使用微信这种新媒体技术
在新媒体的形式下，要想有效实现大学生思想政治教育的实效性，就必须要求相关的工作者转变传统的思想政治教育工作观念，积极引进新媒体技术和学生进行思想的交流，认识到新媒体给大学生思想政治教育所带来的好处，学会使用微信的功能，并可以和学生在网络平台上形成一定的交流，树立新型的思想政治教育观念，这样不仅可以拉近教师和学生之间的思想距离，而且有助于促进学生积极参与思想政治学习，愿意倾听相关教育工作者的意见和建议，建立平等和谐的师生关系。
（二）加强管理，正确引导校园舆论方向
随着新媒体的发展，信息和舆论的传播速度越来越快，且不受限制，每个人都可以是信息的创造者和传播者，这在无形中对学校进行舆论的控制增加了难度，因此学校要充分利用新媒体的优势，比如利用微信传播正确的舆论导向，通过微信群的建立，讓学生进行开放型的思想表达，规范大学生的网络行为，重新开辟教师开展大学生思想政治教育实践的新领地。
（三）提升大学思想政治教育工作者的整体素养
思想政治教育工作者素养的高低直接影响着大学生思想政治教育教学的有效性，所以在新媒体技术发展的教学形势下，学校要定期组织思想政治教育工作者进行培训和业务交流，从而使得他们能够了解微信的相关知识，包括使用特点、优势和使用方法，能够在课堂实践中准确应对微信这种社交媒体所带来的种种影响。另外，提升大学思想政治教育工作者的整体素养，有利于他们在进行思想政治教学实践中，可以充分利用新媒体技术开展教学实践，丰富教学内容，优化教学方式，更加多元化地和学生进行互动，整体提升大学思想政治教育的实效性。
总而言之，在新媒体形势下，要想有效提升大学生思想政治教育的实效性，就必须要求教师转变教学观念，学会使用以微信为代表的多媒体软件及技术，注重加强和引导校内舆论，为学生创设健康的舆论环境，不断提升大学思想政治教育工作者的整体素质，更好地促进微信在大学生思想政治教育实践中的利用，有效提升大学生思想政治教育工作的实效性。
参考文献：
[1]谷伟刚.微信对大学生思想政治教育的挑战及应对策略研究[J].中小企业管理与科技（下旬刊），2016（5）：107-108.
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