作者：李应芝 本文字数：2551
[摘 要] 以铜仁职业技术学院教育传承铜仁傩戏的实践为例，从铜仁傩戏的文化内涵、铜仁傩戏的教育传承实践探索、铜仁傩戏教育传承存在的主要问题及铜仁傩戏教育传承的有效路径分析等方面，探讨职业院校教育传承地方文化，实现职业教育与地方文化融合的问题。
[关 键 词] 职业教育;地方文化;融合;教育传承;铜仁傩戏
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2019）11-0104-02
传承文化是高校的一个重要功能，传承地方文化是地方院校的使命，职业教育与地方文化的融合是在履行传承功能，也是在丰富自身的内涵发展。铜仁职业技术学院是一所国家示范骨干高职院校，肩负着传承铜仁地方文化的使命，高校传承地方文化的途径大多以科研的方式实现，而职业院校教育传承是近些年在国家相关政策引导下，才明确的传承优秀中华传统文化的重要途径，因而职业教育与地方文化融合的实践尚处于探索阶段。本文以铜仁职业技术学院教育传承铜仁傩戏实践为例，探讨职业教育与地方文化融合的有效路径。
一、铜仁傩戏的文化内涵
铜仁傩戏是铜仁地区重要的民族民间文化。铜仁主体世居民族是苗族、土家族、侗族和仡佬族等，苗族、土家族、侗族和仡佬族都有傩祭的传统习俗，傩戏是傩祭的一个重要环节。这几个民族的傩祭传统虽有个别的民族差异性，但因地域性影响，他们的傩祭习俗非常相似，其傩戏也因地域十分相似，故本文将铜仁不同民族的傩戏统称为“铜仁傩戏”。铜仁傩戏是铜仁民族民间生活智慧的结晶，它是铜仁民众在历史社会生活中逐渐形成的，它以傩舞、傩技等为展演形式，以傩坛班子和民众为自发传承实践载体，以傩面具等傩祭道具为文化表象符号，涉及铜仁民族民间的社会生活习俗、历史、经济、权力、游艺、神话故事、民间文学、惯习、艺术、信仰等内容的傩文化综合体的主要表现形式。因此，铜仁傩戏是铜仁民族民间文化的重要组成部分，也铜仁民族民间民俗文化的重要表达方式，更是铜仁地域文化的内核之一。
二、职业教育传承铜仁傩戏的实践探索
（一）组建黔东傩文化教育传承创新团队
铜仁职业技术学院于2015年在省级教学团队“大学生文化修养”团队基础上，以国家级非物质文化遗产德江傩堂戏为主要的教育资源开发对象，申报“黔东傩文化教育传承创新团队”立项，于2016年启动团队建设工作。团队以傩戏教育传承为主要任务，与技能型人才培养目标相结合，尝试将傩戏的文化元素分解出来，从旅游文化、旅游产品开发、艺术设计、音乐表演等专业角度开发教育教学资源，培养“懂地方文化”的特色技能型专业人才。
（二）实地调研，了解铜仁傩戏传承现状
团队成员到德江、江口等地多次开展傩戏传承现状实地调研。在调研过程中，全面了解傩戏，对傩戏的生存环境、生存方式和生存演变等方面都有一个系统的把握，且特别关注傩戏的变迁，为教育传承创新寻找突破的可能。
（三）与贵州省傩文化博物馆合作，设立傩文化讲习所
贵州傩文化博物馆其前身为贵州铜仁傩文化博物馆，成立于1993年3月，2012年4月24日正式更名为贵州傩文化博物馆，坐落于铜仁市民族风情园内。馆舍分“傩的起源和贵州傩文化概况”“傩文化的表现形式”“傩文化的艺术特色”“铜仁傩文化的影响和研究”“曲六乙捐赠精品展”五个主要部分，主要陈列了部分明、清时期以来的各类傩神案画、傩面具、傩法器道具、法书以及国内外傩文化研究成果和傩文化活动图片，馆内还设有一个10余人的傩戏表演队。铜仁职业技术学院与贵州省傩文化博物馆于2016年10月合作成立铜仁傩戏教育传承讲习所，馆内丰富的资源为旅游专业学生的导游技能培训提供了重要的实践场所，为环艺设计专业的学生的创意设计提供文化元素和创作的灵感，，为音乐表演专业的学生提供实践舞台、创作素材和灵感。
（四）邀请国家级等各级传承人进校园，开展傩戏展演和讲座等教学活动
自2016年初至2018年底共邀请国家级非遗传承人张月福等各级传承人（主要参与者还有省级传承人张连发、市级传承人张玉文等）到铜仁职业技术学院开展展演、讲座等教学活动多次。传承人为师生普及傩文化和傩音傩舞技能技巧等，并协同其他传承人在校园展演傩戏，其中2016年11月4日开展的傩戏展演和2018年5月27日的黔东傩文化教育传承成果汇展演的两次规模较大，参与人数近千人。
（五）邀请学者专家举办系列铜仁傩戏相关的非遗传承学术讲座
铜仁职业技术学院于2018年5月，邀请中国傩戏学研究会专家陈玉平、中南民族大学民族学专家段超、柏桂喜等学者在铜仁职业技术学院开展傩戏教育传承与保护问题的相关讲座。
（六）举办黔东傩文化教育传承与保护研讨会
铜仁职业技术学院黔东傩文化教育团队于2018年5月，组织邀请铜仁市内外傩戏研究专家在铜仁职业技术学院开展黔东傩文化教育传承与保护研讨会，认真思考傩戏教育传承存在的问题和困难，积极探索解决的路径。
（七）籌办系列铜仁傩戏相关的创新传承技能竞赛
铜仁职业技术学院黔东傩文化教育团队于2018年3月至2018年5月，根据铜仁傩戏的文化元素，结合专业实际，组织各个专业学生参与黔东傩文化知识竞赛、黔东傩文化创意设计大赛、黔东傩文化导游词创作大赛、黔东傩文化对联书法大赛、黔东傩音傩舞编创大赛等技能大赛，取得了较好的反响。
